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相似文献
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1.
江教 《江苏教育》2014,(12):72-72
12月9日,中国教育学会举办的第二届“中国未来教育家成长论坛”在广东深圳开幕。江苏省教育厅厅长沈健出席论坛并作题为《为江苏人民教育家成长耕耘沃土创设空间--江苏人民教育家培养工程的实践与成效》的主旨报告。中国教育学会常务副会长刘堂江、国家总督学顾问陶西平等出席论坛。  相似文献   

2.
本刊曾在2012年第6期刊登"首届中国未来教育家成长论坛启事",由中国教育学会主办的此论坛,定于7月13-15日在北京举行。现因论坛举办时间与部分地区中小学放假时间冲突,经中国教育学会会长办公会讨论决定,  相似文献   

3.
许杰 《中小学校长》2012,(12):12-13
2012年11月24、25日,中国教育学会主办的"首届中国未来教育家成长论坛"暨中国教育学会第二十五次学术年会在北京蟹岛胜利召开。中国教育学会教育行政专业委员会作为协办单位之一于24日下午组织承办了第一分论坛,其主题为教育家成长的政策和社会环境。论坛非常荣幸地邀请到中国教育学会教育政策与法律研究分会理事长、首都师范大学特聘教授劳凯声教授,中国教育发展战略协会副会长、北京大学教育学院院长文东茅教授以及河北省邯郸市教育局  相似文献   

4.
钱灿  张磊 《今日教育》2012,(9):12-15
2012年7月31日,对于重庆市奉节县长龙中学副校长刘家国来说是一个特别的日子,作为重庆市“未来教育家”培养对象中唯一一位农村教师,他刚刚完成了高级研修班学习任务。经过为期十天的集中研修学习,刘家国切实感到:“收获很大!”他准备写的一本关于教育方面的书,就是在培训期间完成了基本构架。  相似文献   

5.
《天津教育》2009,(4):19-19
从2009年开始,天津市中小学全面实施“未来教育家奠基工程”和“265农村骨干教师培养工程”这两个注重学校软实力建设的师资工程。两个工程分两期实施,首期于2009年启动,2011年结束;第二期于2010年启动,2012年结束。“未来教育家奠基工程”面向全市所有区县遴选学员。最近,经过层层推荐、笔试、面试及业绩审查等环节的考核,首批100名“未来教育家”已经完成遴选。“未来教育家”必须具有10年以上教育教学或学校管理的一线工作经验,且年龄不超过45岁;须得到本校师生的普遍好评,在实践中取得显著成效,  相似文献   

6.
学校是播撒希望的地方,是梦想起飞的地方,是可以看到或听到生命拔节的地方。学校,教育,最值得自豪的并不是建起了多少高楼,添置了多少设备,取得了多少高分,而在于身处其间的人是否拥有泼泼洒洒的生命,是否拥有真真切切的情感,是否拥有独立而旷达的思想,是否拥有向前向上、不断生长的力量。人,永远是学校教育最诗意的存在……  相似文献   

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