在CMMI实施中的试点研究

初步介绍了CMMI实施中试点的含义以及试点阶段在实施中的作用,并总结了企业在试点实施中遇到的主要困难并分析原因,为企业在实施中推荐了具体方法。鉴于企业实施的成熟度不同,进行试点实施的侧重点分析,以协助企业根据自己实施的成熟度来分析试点的要求。     

土地开发整理规划实施评价指标体系的构建

提出了土地开发整理规划实施评价的概念,分析了土地开发整理规划实施评价的主要内容,确立了土地开发整理规划实施评价指标选取的原则。从规划目标实现程度评价、规划实施过程与措施评价、规划实施效益评价三个方面构建了土地开发整理规划实施评价的指标体系。     

实践取向的课程实施刍议

课程实施是课程发展中的重要领域之一.不同的课程实施取向会产生不同的课程推广效果.本文对实践取向的课程实施进行了深入的分析,探讨了实践取向课程实施的两个主要特征:课程实施的现场取向、课程设计者与课程实施者的理解与合作.在此基础上,论述了实践取向课程实施的保证:赋予教师参与课程实施与发展的权力,教师由课程实施的践行者转变为课程实施的研究者.     

《指南》背景下幼儿园游戏活动课程的实施策略

文章从幼儿园游戏活动课程实施的问题入手,着重分析了幼儿园游戏活动课程实施的原因,并阐述了《指南》背景下幼儿园游戏活动课程实施的原则,提出了游戏活动课程实施的策略。     

高职院校开展全程就业指导的实践

全程就业指导的开展打破了传统就业指导的弊端,获得了学生就业与院校发展的“双赢”,本文介绍了全程就业指导模式的实施步骤和实施内容、实施的具体形势和实施效果等.     

对我国实施农业标准化的战略思考

揭示了我国实施农业标准化的战略背景,分析了实施农业标准化的战略意义,在深刻总结我国农业标准化实施现状及所存在主要问题的基础上,提出了我国实施农业标准化所应采取的战略措施.     

对企业实施执行力管理的分析

本文通过对企业实施执行力管理的概念和内涵入手,对执行力管理进行了深入的剖析,结合专业和工作实际,分析了企业实施管理时造成执行力不强的原因,突出强调了企业实施执行力管理的重要性,并且对如何避免企业实施执行力管理的缺失问题进行了阐述,最后对加强企业实施执行力管理提出了自己的看法.     

社会工作专业师生协同实施课程思政探究

文章首先阐述了社会工作专业实施课程思政的必要性,然后分析了社会工作专业实施课程思政的现实困境,接着论述了社会工作专业师生协同实施课程思政实践,最后对社会工作专业师生协同实施课程思政进行了反思。     

论构建与实施高校创业教育体系

从分析我国高校创业教育现状出发,提出进一步加强高校创业教育的首要对策就是构建和实施高等学校创业教育体系。论述了新形势下高校实施创业教育的必要性与紧迫性,分析了目前我国高校实施创业教育的现状及问题,提出了实施创业教育必须转变教育观念的论点,阐述了在高校实施创业教育的具体措施。     

计算机课程研究性教学实施模式的探讨

本文对计算机课程在教学过程中开展研究性教学的实施模式进行了探讨性研究,分析了研究性教学的实施形式和实施过程,结合教学实践提出了研究性教学实施模式的设计原则和方法,以期对研究性教学的全过程进行合理有效地监控,保证各个环节的实施质量,真正发挥研究性教学的最大效能。     

谨防“绩效”的负面效应

绩效工资实施以来,各方纷纷出台了绩效管理的实施对策:先是上级拿出了草案,如各省出台了绩效管理实施指导意见,接着各地方根据意见,结合本地方实际,拟出绩效管理实施计划,最后各校依据校情,     

实施作业成本法的探讨

分析了企业实施作业成本法可能面临的问题、实施作业成本法的关键成功因素及实施作业成本法的效益,指出了我国现阶段实施作业成本法的必要性.     

反垄断法实施制度探讨

反垄断法实施包括公共实施和私人实施两种,两种实施制度各具优势,二者协调发展是保证反垄断法目的实现的基础。我国反垄断法对公共实施作了较详细的规定,涉及私人实施的内容较少,本文通过阐述公共实施与私人实施之间的关系,探讨完善我国反垄断法实施机制的路径,以期对反垄断法目的的实现有所裨益。     

首届“全国中学物理新课程高效课堂教学设计群英大赛”

课程改革极大地推动了基础教育的发展,实践证明课程改革是实施素质教育的重要载体。课堂教学是实施素质教育的重要渠道,而新课程理念下的高效课堂教学是实施素质教育的关键和难点。全国广大教师在实施新课改过程中,从新的教育理念转化为实施新课程教学实践的创新中取得了丰硕成果,为我国中学物理教育做出了重要贡献。     

中国教育学会物理教学专业委员会主办 中学物理教学参考杂志社承办 首届“全国中学物理新课程高效课堂教学设计群英大赛”

课程改革极大地推动了基础教育的发展,实践证明课程改革是实施素质教育的重要载体。课堂教学是实施素质教育的重要渠道,而新课程理念下的高效课堂教学是实施素质教育的关键和难点。全国广大教师在实施新课改过程中,从新的教育理念转化为实施新课程教学实践的创新中取得了丰硕成果,为我国中学物理教育做出了重要贡献。     

突出艺术教育特色,创建特色学校的理论思考与实践探究

本文阐述了创建特色学校的理论依据、实施背景,分析了艺术特色教育的主体构架,并论述了实施措施及实施步骤。     

谨防＂绩效＂的负面效应

绩效工资实施以来,各方纷纷出台了绩效管理的实施对策：先是上级拿出了草案,如各省出台了＂绩效管理实施指导意见＂,接着各地方根据＂意见＂,结合本地方实际,拟出＂绩效管理实施计划＂,最后各校依据校情,再细化出＂绩效管理实施标准＂等.     

化学教学中STS教育方法研究

探讨了在化学教育中实施STS教育,提出了有效可行的实施原则和实施途径。     

简析影响新课程实施的教师消极心理

我国新一轮课程改革目前正逐步进入关键的阶段--课程实施阶段.新课程实施得怎么样,直接关系着课程改革的成败,而教师是课程实施过程中最主要的参与者,是课程实施成功与否的决定性因素.面对课程改革,在实施新课程的过程中,教师可能出现的心理定式、犹疑观望、惰性及焦虑等消极心理阻碍了新课程实施的进程,影响了新课程实施的质量,必须引起我们的高度重视.     

论化学类本科毕业论文的撰写

本科毕业论文是实现大学培养目标的重要环节,其实施有效地体现了“三位一体”指导思想．以化学类专业本科毕业论文的实施为研究对象,阐述毕业论文各实施阶段的作用、意义和开展方法．这些论述和观点为毕业论文实施中所存问题的解决提供了思路,为毕业论文的实施提供了帮助．