创造开放式的校园氛围──小议美国“多元文化教育”

创造开放式的校园氛围──小议美国“多元文化教育”吴朱红，张朝晖编译随着社会的发展，美国移民和儿童的人数在不断增长，有资料表明，到２０１０年黑人和西班牙、葡萄牙裔儿童人数将占全美人口的３３％。而自９０年代初，美国公立学校在校生中少数民族学生已占了３０％...     

巴西社区教育

巴西教育系统主要由三级教育组成:基础教育、中等教育和高等教育。基础教育为八年义务教育(7-14岁),其课程分统一课程与校定课程两部分。据1991年统计,7-14岁儿童入学率为91.5％,其中86％在正规教育     

奋力拼搏的结晶 汗水谱成的乐章──博白县普及九年义务教育纪实

奋力拼搏的结晶汗水谱成的乐章──博白县普及九年义务教育纪实罗平，黄祖江，刘一伟这是一组喜煞人心的数字：１９９５年６月经自治区“两基”检查组认定，１９９４－１９９５学年度，博白县７─１２周岁正常儿童入学人数１８９６８５人，入学率９９．７％；１３－１５周...     

来自信息高速公路的挑战

来自信息高速公路的挑战辛岩世界进入信息时代，教育迎接美好明天！自１９９３年美国政府提出兴建信息高速公路──世纪工程计划之后，欧洲于１９９４年２月宣布要兴建信息高速公路。接着，加拿大、韩国、新加坡、巴西、阿根廷、巴拉圭、乌拉圭和台湾等国家或地区也先后提...     

巴西中学普通教育与职业教育一体化趋势

一、制定一体化政策巴西基础教育年限为12年,其中,小学教育4年,初中教育4年,高中教育4年。全国实行八年免费义务教育。儿童从7岁入学。据统计,接受初中教育的人数占同龄人的77％左右,接受高中教育的人数占同龄人的21％左右。大学入学考试竞争相当激烈,约10％的中学毕业生可以进入大学深造。     

发展中的印度职业技术教育

发展中的印度职业技术教育职业技术教育赴印度考察团国家教委根据世界银行对我国第一个职教贷款项目的要求，组织考察团一行五人，于１９９３年５月７日至２０日考察了印度的职业技术教育。先后在德里、海德拉巴两城市走访了中央政府人力资源开发部及安得拉邦的有关教育管理部门，考察了高、中等职业技术学校９所。现将考察情况作一简要介绍。一、印度教育系统概况印度总人口１９９１年为８．４６３亿，其中乡村居民５．４１４亿。１９９１年，７周岁及其以上人口中具有读写能力的人口比率为５２．１１％（其中男性６３．８５％，女性３９．４２％）。印度儿童６周岁入学，实行８年制义务教育。１９９２年，全印有学前教育机构１３５１５所，入园儿童１４３．５７万；全国有６─１１岁儿童９８９０万人，１１──１４岁５６３０万人。在９１／９２学年，义务教育Ⅰ──Ⅴ年级初等学校（ＰｒｉｍａｒｙＳｃｈｌｏｏｌｓ）５６５７８６所，注册学生１０１５８万人，其中女生占４２％；Ⅵ─—Ⅷ年级初级中学（Ｍｉｄ－ｄｌｅＳｃｈｏｏｌｓ）１５２０７７所，学生３４４５万人，其中女生占３８％。义务教育后，设有二年制高级中学（ＨｉｇｈＳｃｈｏｏｌｓ）６１５７６所，学生１５０２．８万人。在完成十     

家长的教育观念与儿童权利保护──中国家庭中的儿童权利保护问题

家长的教育观念与儿童权利保护──中国家庭中的儿童权利保护问题冯晓霞１９９０年８月，经全国人大常委会批准，我国政府正式签署《儿童权利公约》。之后不久，李鹏总理又在《儿童生存、保护和发展世界宣言》等国际文件上庄严签字，向全世界表明了我国保护儿童生存、健康...     

庞大悠久全功能──介绍美国特殊儿童委员会

庞大悠久全功能──介绍美国特殊儿童委员会天津市特殊教育师资培训中心刘福泉在我生活的大部分时间里，就象对特殊教育投入了极大的兴趣与热情那样，我参加了特殊儿童委员会，并且从中直接受益。我发现：在特殊儿童委员会，我所得到的远远超出我所能给予。──柯克·塞缪...     

拉美经济大国巴西联邦共和国

去年．江泽民主席访问过的新兴国家巴西是拉美最大的国家．位于南美洲东部．濒临大西洋．面积851万平方公里．人口1．46亿。从1968年至1974年．巴西的年均经济增长率曾选11%。1974年以后年增长率仍选6％，破称为“巴西经济奇迹”．其经济发展令世人瞩目。     

数说

提到阻碍巴西前进的因素,很多人都会指向教育。目前这个国家的2亿人口中,不满15岁的孩子占了四分之一,教育面临的挑战极其巨大。1950年,64%的巴西人居住在农村地区,超过50%的人是文盲。在接下来的半个世纪,巴西的人口急剧增长,大量人口从农村迁往城市。1972年,巴西扩大义务教育范围,将7~14岁的儿童纳入其中。但直到1980年,国家的文盲率仍徘徊在25%左右。1988年,巴西颂布新妁宪法,提供免费的义务小学教育,并要求州和市一级财政至少要投入25%到教育上,联邦税收中至少18%要划拨给教育。不过,设定目标是容易的,实现起来则困难得多。1995年,巴西全国90%的儿童在7岁时进     

学好大纲 吃透教材 及时总结──九年义务教育小学自然教材试用综述

学好大纲吃透教材及时总结──九年义务教育小学自然教材试用综述满红舞我省自１９９０年秋季开始，在海东地区平安县一完小、二完小、棉纺厂学校的三个班级，进行了义务教育小学自然教材的试验教学。试教５年的实践表明，新教材符合儿童的认知规律，有利于培养儿童的能力...     

小动物搬家

我们应鼓励儿童的主动精神，帮助儿童进行创造性的工作，领导他们、引导他们的兴趣。──[苏]克鲁普斯卡娅     

论主体性教育思想的历史沿革

主体性教育虽然是近二十年才在我国引起广泛注意的教育思想，但它有着悠久的历史。主体性教育思想经历了启蒙、探索、改革与深入和拓展四个阶段──从对儿童的关注到对儿童兴趣、儿童生活的关注一直到儿童主体意识的构建等，形成了主体性教育思想发展的内在逻辑，这是教育实践发展的必然结果。     

超常儿童小学阶段集体教育的初探（1984──1993）

超常儿童小学阶段集体教育的初探（１９８４──１９９３）天津实验小学超常儿童集体教育实验组我校于１９８４年１１月创办了全国第一个小学阶段的超常儿童教育实验班（以下简称实验班），开始在小学阶段对超常儿童进行集中的、特殊的教育实验研究。近九年的教育实验取得...     

农村智力落后儿童状况与教育的研究

一问题提出智力落后（弱智）儿童的概念，较为统一的见解是：由于脑损伤或发育不全，智力水平明显低于同龄人的发展水平并处于持续状态，社会适应行为、能力差的儿童，称做智力落后儿童。１９８７年卫生部对全国出生缺陷监测调查和１９８８年全国０～１４岁儿童智力低下抽样调查显示，我国０～１４岁儿童中智力落后儿童发病率为１．０７％，城市为０．７５％，农村为１．４６％，男性儿童为１．１３％，女性儿童为１．０１％。也就是说大约１００个１４岁以下的儿童中，就有一个智力落后儿童，这是非常严峻的现实。通县是北京的郊区县，有６…     

北京学前教育的问题及对策

北京市现有0-6岁的学前儿童41.8万，入托儿童21．4万，入托率为51．3％。其中3岁以上儿童23．17万，已入托19，07万，入托率为82．3％.城镇地区3岁以上儿童入托率为90％，3岁以下儿童入托率为21.4％；农村地区3岁以上儿童入托率为73．4％，3岁以下儿童入托率为3．4％，其中，学前一年受教育率为95％，另外在     

教师，教育名人对你说（二）

教师，教育名人对你说（二）教育成功的秘诀在于尊重学生。──［美］艾默逊为人师表者，应在施教中学习。──［古罗马］塞耐加批评儿童，不如给儿童树立榜样。－－［法］朱贝尔教师应设法唤起学生求知的欲望，否则，教学只不过是在打冷铁。－－［奥］霍列斯曼（杨淑华摘...     

春风拂桃李硕果满枝头--上高县九年义务教育巩固提高工作纪实

这是大自然的奉献。弯曲似缎带的锦江，撒落在上高县境内，源源 不断的锦江水润泽两岸沃土，万物葱绿旖旎。这是上高人的奉献。九年义务教育1994年验收合格以后，上高人又不辞辛劳，付出无穷智 慧与汗水，短短的6年时间，换来的是崭新的变化、持续发展的喜人局面。这教育的美景， 远远胜过大自然的美，对人们更具吸引力：──小学适龄儿童入学率、巩固率，连续6年保持100％，初中适龄少年入学率保持100％ ，初中辍学率多年控制在2％以内，17周岁人口初级中等教育完成率达95.9％；──小学专任教师学历达标率达到96.6％，初中专任教师学历达…     

“广告要当你的家”──商业广告与儿童育成问题

“广告要当你的家”──商业广告与儿童育成问题卓松盛家长困境：上帝魂断未来梦太阳黑子：儿童生来好广告旁观独白：莫反明天作赌本且不管美国的年广告营业额达１２００亿美元，而中国大陆只有８亿美元（均为１９９２年统计），就拿广告业还处在发展的初始阶段的大陆来看...     

循天性 求发展 爱儿童 重创造──谈实施儿童创造教育

循天性求发展爱儿童重创造──谈实施儿童创造教育汪日升儿童天性活泼好奇，对大自然有其深深的迷恋。童年的鲁迅固然百般留恋百草园的蟋蟀，留恋覆盆子和木莲们，现在的儿童又何尝不是呢？遗憾的是现行教育中的反其道而行之的大有人在，他们不能循儿童天性“纵之顺之”，...