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《中学课程辅导(初一版)》2005,(3):4-4
我父母亲都是炊事员,他们有时在学校食堂工作,谁家有事了,也常请他们去帮忙料理厨房的活。他们从早到晚忙个不停,连周末也得不到休息。为家庭聚会做饭时,他们更是通宵达旦地工作,但却没有加班费。当脏盘子脏碗堆满雇主家的洗涤槽时,那更是他们指望我前去帮忙的时候了。父母从不 相似文献
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何临弟 《职业技术教育研究》2004,(12):38-38
教育可以改变命运,改变世界,改变未来。教师是教育的实施者,他的一举一动、一言一行都对学生有着深刻的影响,因此教师应有善良的本质、朴实随和的性格、勤劳勇敢的作风、吃苦耐劳的精神,才能真正为学生做出榜样,引导他们积极向上,使其成人、成才、成功。对于杂技艺术来说,练功与各种有益的兴趣爱好一样,都可以磨练学生的意志。只要他们坚持练功,在实践中能够战胜各种困难, 相似文献
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有人问当代著名教育家李镇西:"当一个好教师最基本的条件是什么?"他总是不假思索地这样回答:"拥有一颗爱学生的心!"热爱学生是教育力量的源泉,是教育成功的基础,无需你付出太多,也许只是一个善意的眼神;只是一个理解的微笑;只是一句关切的话语,就会在孩子的心灵撒满阳光,就会润泽出班级芳园的一片生机.
一、爱是教育的润滑剂
多年的班主任工作使我知道,奉献给学生真挚的爱是做好德育工作的前提.教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻的感情也会消融.只有在爱的教育中,才能激发学生各方面的积极性,去获得成功.教师要爱"听话"的学生,让他们成功,更要爱"不驯服"的学生,让他们也获得成功.爱是一种巨大的动力,它会激励学生做得更好. 相似文献
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作者能准确地把握作文的话题。以一判断比喻句“相信自己是成功的源泉”作标题。昭示自己的主张,下笔就跨出了成功的一步。然后以完整的结构.比较通顺的语言,采用举例论证和道理论证,比较有力地阐明了自己的主张。 相似文献
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虞红英 《新课程导学(上)》2014,(33)
正"文似看山不喜平,起伏曲折,就会使读者兴趣浓厚,步入胜境,领略无限风光。"语文课堂气氛也该如此,跌宕起伏,才能吸引学生的听课兴趣。课堂上教师和学生共同体现的积极精神状态,是提高教师的教学效果和学生学习效率的关键,它是成功促使学生接受课堂知识的源泉。课堂上,气氛的好坏是由教师决定的。一个教师的教学理念、表达方式等直接主导着课堂教学气氛。作为小学语文教师就该认真探索研究,积极创设轻松、愉悦的课堂气氛,争取最 相似文献
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兴趣是一种特殊的意识倾向,是动机产生的主观原因。爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师。“良好的学习兴趣,是学习活动的自觉动力。只有对学习产生了浓厚的兴趣,才会使学习者对学习表现出高度的自觉性、积极性和持久性。因而,教学过程中必须激发每一位学生的兴趣。如何点燃学生对历史这门课程的兴趣之火? 相似文献
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生活是写作材料的源泉,观察是写作的门径。让学生写作文,首先要让他们学会热爱生活,学会观察,才能写出文章,激发写作兴趣,挖掘主体潜力。 相似文献
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《喀什师范学院学报》1989,(3)
领导与群众相结合是马克思主义的基本领导方法之一。任何领导活动都是由领导者(领导集团)与被领导者(群众)结合成的群体活动过程。在社会主义制度下,人民群众是社会的主人,领导者则是为人民群众服务的“公仆”。正确解决领导者与被领导者的矛盾,建立“公仆”(领导)与“主人”(群众)之间的和谐融洽, 相似文献
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黄生开 《小溪流(作文画刊)》2002,(5)
没有人是完美的。必须承认自己的弱点,乐意接受别人的建议、帮助和忠告,只要你承认自己需要帮助,成功必然在望。从挫折中吸取教训。在面对失败或挫折时,所抱的态度应该是从中吸取教训,继续努力。 相似文献
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