拥抱自然 拥抱科学 拥抱社会

拥抱自然拥抱科学拥抱社会●舒扬活动目的：充分利用大自然提供的便利和暑假的“休闲”时光,组织开展以“拥抱自然、拥抱科学、拥抱社会”为主题的丰富多彩的活动,引导少先队员们感受大自然变幻无穷的万千气象,体验科学探索引人入胜的神妙奇趣,关注和了解纷纭斑斓的现...     

拥抱AI 拥抱未来

正人工智能(Artificial Intelligence,缩写为AI)是对人的意识、思维过程进行模拟的一门新学科。似乎在一夜之间人工智能从虚无缥缈的幻想成为了现实。科学家们在机器学习和深度学习领域已取得重大突破,可以赋予机器认知及预测能力。如今在现实世界中,这些系统的应用已不鲜见,甚至成为了我们生活中不可或缺的一部分。在刚刚结束的世界公众科学素质促进大会上,来自国内国际的多位学术界、产业界人工智能专家学者齐聚一堂,出席"科学素质促进人工智能创新与发展"的专题论坛,共同探索科学素质与人工智能     

拥抱

青翠欲滴的绿叶衬得桂花娇小美艳。几缕阳光笼绕着树下的两个人,我看见自己两手环住一个眉眼弯弯的女子——一个热情的拥抱,一脸幸福的笑容。"记忆上传完毕。密封准备,请离开上传槽"。丽萨柔和的声音在耳际响起,我从槽液中拔出脑袋。我试着双手环成半圆状,抱住空气,使拥抱的细节尽量浮现于心头——空的,冷的。     

拥抱

天空拥抱白云,于是它更加辽阔;大海拥抱游鱼,于是它更加深邃;宇宙拥抱星辰,于是它更加神秘。拥抱是种包容,是种体贴。拥抱者具有博大的心胸,而被拥抱者收到了关怀,感受到温暖。经常拥抱的人想必都有一张微笑的脸,一颗炽热的心。     

拥抱

每当我看到＂拥抱＂这个词时,一阵阵暖流就会情不自禁地从心中汩汩涌起,它让人联想到恋人、亲人、友人之间那种温馨、热烈而浪漫的美好场面。     

拥抱

早晨,我急匆匆地经过走廊,迎面遇上了正要下楼参加户外活动的小二班小朋友。"袁阿姨!"一声快乐的呼喊打破了周围的平静。我愣了一下,继续往前走。"袁阿姨,你忘了吗?你抱过我的!"小家伙这么一喊,整个队伍立刻就兴奋起来:"袁阿姨,你真漂亮!""袁阿姨,你真帅!""袁阿姨,我喜欢你!"甚至有孩子直接跑过来抱住了我的腿。     

拥抱

正~~     

拥抱

冬天了,太阳也觉得寒冷。他伸出手臂,对大家说：“抱抱我吧。”     

拥抱

坐在那里的第三次,她允许我抽一根烟。我这个人没有什么不良嗜好,但一小时之内如果抽不上烟,就什么后果都有可能出现。看来她还是比较了解我的。前两次,她把画架支在了我的面前,粗细长短的笔找了一堆,然后像     

拥抱

雪,压断了思绪,以一种媚态 的庄严乞讨着彼岸多情的回眸。 花,强迫了眼神,以一种无言的矫 情示意对方感恩的细语。人,看透 了山水,以一种善意的微笑解开 雾里看花的奥妙。 冲刺在杀伤极强的风暴中, 我们无须回顾,无须张望,只需给     

拥抱

马上要吃午饭了,孩子们有的在谈话,有的在奔跑,活动室里乱哄哄的,只有丹丹安静地坐在座位上。于是,我走过去,抱了他一下,说:“丹丹动作真快,吴老师抱抱你!”这时,旁边的孩子立刻安静下来,坐到座位上,眼睛一眨不眨地看着我,我便和他们一一拥抱,他们的脸上露出了满足的微笑。原来我以为大班的孩子已经长大,我对他们只需用言语鼓励。但今天的事让我感觉到不管多大年龄的孩子,他们都渴望跟老师亲近。给予孩子一个真真实实的拥抱,可能比言语更能让他们体会到老师对他们的关爱,更能加深孩子和老师之间的情感交流。拥抱$浙江杭州市贾家弄幼儿园@吴…     

拥抱’97拥抱香港

1一bB百43 5 6 1 5 32一只红香炉啊 块五彩玉啊…二终蒲3 5 61 65红香炉里燃烧五彩玉上烙印一·2望·3一渴·2的·2一少经历了多 Z产一.、 56年尹z一、、7 671付出了多5百5二·1一国·2一祖人OJ一。2一一升比-么花3七7·2一抱.1.拥男-一61 紫荆立i旦…百花园女:53 5 51一九九 厂~~、5 3 51Z尸一~、Z尸一.、、一~}4一~立旦选{ /一3一~、.1一包5一6一朔6一 一一 一工·3七72。2-放。 /一一、5。5-1。231 63jL/~一~、3 51.5一九2 3 3 56神州这轮圆满的太阳 尹产、、亘旦亘一旦旦‘旦生亘‘遏透:lI‘ 太拥抱’97拥抱香港@陈帆 @颂今~~…     

拥抱

<正>摸高运动不是我的强项,我想你知道是为什么。毕竟我的身高让人不敢恭维嘛!一次外出活动,全班几乎都去了。到了自由活动的时间,一个高个同学从一群正在聊天的学生中间跳了出来,大声喊:"谁要玩摸高?"一小部分同学非常有信心地应和:"来呀!谁怕谁啊!"我心说:比不起还躲不起啊!然     

拥抱

有时候,好朋友缺的不仅是一个拥抱,更是一个相互拥抱的指令。     

拥抱

正~~     

拥抱

正~~     

拥抱

<正>你和同学打过架吗?相互掐过脖子吗?如果发生了此类不愉快的事情,也不必懊悔,一个结实真诚的相互拥抱,可以换来更加深厚的友情。两个小学生打架了,相互掐脖子。一个大个子,一个小个子。小个子手短,双手只够钳着大个子脖子的皮。他开始憋气了,怨恨在点点产生,眼里在冒火。大个子手长,结结实实地圈着小个子的脖子。他并没有使劲,但是看到小个子的怨恨与较真,他也开始愤怒。他们是好朋友,从一年级到五年级,甚至在更早的时候,一直都是。现在因为一点点事情,动起了手,甚至不知道为了什么,或许开始的时候只是打闹吧,也许是在模仿一个电影镜头。