关于高职计算机专业软件蓝领培养方向的思考

通过介绍我国软件业的发展情况,分析中印在软件业人力资源配置结构上的差异,以及高职教育面临的问题,指出软件蓝领可以作为高职计算机软件教育人才培养的新方向,并提出了与之相关的改革意见。     

关于中职计算机专业教学的思考

随着计算机技术在各行各业的迅速普及,社会对各类计算机人才的需求越来越多,以为社会培养高素质的计算机专业人才为目标的中职院校计算机专业面临着巨大的机遇,但中职院校计算机专业毕业生的就业率却一直不令人满意。     

计算机专业究竟是冷还热

一项调查显示计算机专业人才的需求量排在首位，而另一项调查则表明计算机专业的毕业生就业困难，两组对比鲜明的数据让我们感到矛盾，那么到底是调查出了错误，还是其中另藏玄机呢？[编者按]     

高职高专计算机网络技术专业技能型人才培养的探究——以柳州师专计算机网络技术专业为例

为了使学生在毕业之后能迅速的适应工作岗位,培养适合市场需求的技能型人才,高职高专计算机网络技术专业在人才培养方面特别是技能型人才培养方面应不断进行改革。本文以柳州师专计算机网络技术专业人才培养实践就如何加强计算机网络专业技能型人才培养进行探讨研究。     

浅析计算机科学与技术专业毕业生就业问题及对策

据教育部统计,2010年全国高校毕业生人数631万人,比2009年增长了20万人,整体增长趋缓,但就业形势依然严峻.据了解,从岗位需求看,人才需求最多的五大行业中计算机软件居首位,占总需求的13%.目前却出现了奇怪的现象:社会需要大量的计算机科学与技术人才,但高校培养的计算机科学与技术专业毕业牛的就业状况却正处于下降的趋势.     

电气与计算机类毕业生就业分析——以红河学院电气工程及其自动化和计算机科学与技术专业毕业生为例

文章基于红河学院2013—2016届电气工程及其自动化专业和计算机与技术专业毕业生毕业半年后的就业跟踪调查,从就业率、就业质量、基本工作能力满足度和培养过程中的教学满意度等方面分析这两个专业毕业生的就业情况。从就业层面上反映红河学院电气工程及其自动化专业和计算机与技术专业大学生的培养质量,为学校改进人才培养过程、开展新工科建设和为推动地方产业转型升级,提升人才培养质量提供数据参考。     

谈以就业为导向的专业改革

由于高职教育是为生产、建设、管理、服务第一线培养技术应用型人才的,其就业导向性很强.以就业为导向,就是要面向社会,紧密结合人才市场的需求,合理设置专业,深化教学改革,提高学生的综合素质,培养社会急需的人才.我校工程技术系生物技术应用专业按照这一指导思想确定了人才培养模式.进行了课程体系和教学内容的改革,取得了较好的效果,近三年来的就业率都超过了90%,学校、毕业生、企业三满意.     

电子商务专业毕业生就业前景剖析

随着信息化时代的到来和电子商务的迅猛发展,越来越多的企业对既懂技术又精通电子商务经营管理的高级人才求之若渴,希望能够聘用到能将现代信息技术融合到商务管理的复合型人才,特别是具有扎实的电子商务理论基础和解决实际问题能力的复合型电子商务人才。     

园艺专业学生就业率和就业去向调查及提高就业率措施

对西南科技大学园艺专业2005-2008届毕业生考研率、就业率和就业方向进行了调查与分析;从新生专业教育、课堂教学、实践教学、毕业论文和毕业实习等环节围绕提高就业率所采取的措施进行了详细阐述;并提出了“树立目标、坚定信心,规范行为、培养习惯,提高素质、增强能力,认清形势、转变观念”等几点思考。     

改革计算机专业教育加快培养软件人才

分析了我国软件产业人才需求的情况、高校计算机专业教育的现状及存在的问题，提出了改革计算机专业教育的措施及加快培养软件人才的具体做法。     

高职高专计算机专业教学改革初探

目前,高职高专计算机类专业主要是由计算机应用技术、计算机网络技术、计算机软件技术等专业类别构成。随着我国信息化进程的加快,IT产业对国民经济的贡献日益增强,作为IT产业的重要组成部分的计算机技术领域,既需要高层次的专家、学者,更需要大批技能型应用型人才,其对计算机类的人才需求是呈现出金字塔形状的。因此,以行业为导向,以社会职业岗位需要为目标,对高职高专院校计算机类专业教学模式进行改革,培养更多适合社会需要的应用型人才已迫在眉睫。     

二本高校如何提高计算机专业毕业生就业率

本文以计算机专业为例,从学生、教师和学校三个方面的因素论述了如何提高高校毕业生就业率的问题,首先学生应该增强专业兴趣,培养吃苦耐劳的精神,才能学好本专业知识,毕业时才能具备扎实的专业素养。然后教师应该根据当前社会发展实际,合理设置专业教学大纲,将理论蕴含在实际例子中,让课堂生动起来。其次,学校应该严格把关专业课程和实践环节,降低毕业通过率,淘汰不合格的毕业生,同时学校应该增强服务意识,为毕业生就业多做服务工作,和就业单位建立良好的合作关系,进一步提高学生就业率。     

你看你看专业的脸

把握大趋势，了解新专业，这是考生和家长们应该首先关注的焦点，然后根据考生的特长再进行认真的选择。因为，新专业的着良好和广阔的就业和发展前景。例如，四年前新开专业的毕业生，2006年的就业率是百分之百。[编者按]     

两年制高职计算机软件人才培养模式初探

近年来,高职计算机专业在构建"软件蓝领"的人才培养模式的探索上取得不少成果,但也存在一些亟待解决的问题,主要表现在高职计算机专业招生难、毕业生就业难、大多数就业的学生专业不对口.究其根本原因主要是高职计算机专业的专业定位不准,课程体系过分学科化,教学内容和教学手段落后,培养的学生不适应用人单位对人才的实用性要求.     

高职计算机应用技术专业建设的探索

计算机应用技术专业是计算机类传统专业。在实践中,我们选择了计算机与英语复合方向作为该专业的一个改造方向。本文简介了计算机与英语复合的背景分析,同时阐述该方向的培养目标、教学计划和课程设置,指出利用复合型方向改造传统专业是专业建设的新思路。     

以就业为导向培养计算机专业创新人才

教育部明确提出,中职教育要以就业为向导,加快推进职业教育的改革与创新,这也是每一个中等职业教育工作者必须深入探讨的重要课题。作为教师,要对以就业为导向的中职计算机专业教学进行深入探讨,结合教学实践,提出可行的措施,以培养更多的计算机专业创新人才。     

职业院校计算机专业毕业生“就业难”之对策

当前职业院校计算机专业的毕业生就业比较困难,对此,学校应加强就业指导和服务工作,要对课程设置进行改革,毕业生自身则应降低求职要求,勇于自主创业,提高就业竞争力,在继续教育深造等方面寻求对策。     

高校音乐教育专业毕业生就业现状解析

在当今大学毕业生人数激增,就业现状不尽如人意的情况下,高校音乐教育专业毕业生就业难的现实成为社会亟待解决的问题。解决这一问题,必须从社会、学校和毕业生自身等多方面入手,采取综合措施。     

中职学校专业建设策略研究——以计算机网络技术专业为例

为了顺应社会对网络技术人才的大量需求,几乎所有的中职学校都设置了计算机网络技术专业,并将网络技术专业作为主要专业进行建设。但真正能将网络技术专业建成品牌专业、特色专业的却屈指可数。作为多年从事计算机专业教学的教师,笔者有着长期的、一手的教学资料,结合所见、所闻、所学,对计算机网络技术专业的发展建设进行了相应的调查研究,并在践行过程中取得了一定的实效。现就进行的研究提出以求探讨。     

计算机科学系计算机网络技术专业

计算机网络技术专业是我校计算机科学系的主体专业，是校级特色专业。近年来，本专业为社会培养大批具有扎实的计算机网络技术基础理论，基本知识和技能的人才，他们具有较强计算机操作与网络应用能力，能从事企事业单位计算机网络系统与管理工作。