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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《学子》2009,(6)
网上填报志愿 填报志愿是考生参加高考的一个重要环节,我们提醒考生在填报志愿前应做到估准成绩,找准位置,浏览信息,阅读《2009年黑龙江省全国普通高等学校招生计划》(以下简称《招生计划》),查找“章程”。  相似文献   

2.
《辽宁招生考试》2005,(5):18-66
根据《教育部关于做好2005年普通高等学校招生工作的通知》(教学[2005]1号)、《教育部关于做好2005年普通高等学校分省分专业招生计划编制工作的通知》(教学函[2005]1号)和《教育部办公厅关于加强2005年全国普通高等学校分省分专业招生计划管理工作的通知》(教学厅[2005]8号)要求,我办汇总了《2005年普通高等学校在辽宁省分类分校分专业招生计划》。为便于考生填报高考志愿,了解有关信息,特做如下说明。考生在填报志愿前务必仔细阅读,并请同时参阅(2005年在辽宁省招生院校招生章程》(辽宁师范大学出版社出版)一书。  相似文献   

3.
前不久,教育部发布《教育部关于做好2007年普通高等学校招生工作的通知》(以下简称《通知》)和《2007年普通高等学校招生工作规定》(以下简称《规定》),分别对今  相似文献   

4.
2009年高考录取期间,笔者在某省的录取场工作中,发现因为身体原因导致落选或者无法进入心仪专业的考生,不在少数,让人深感惋惜。因此,笔者在此把其中一些案例真实地再现在各位考生面前,以期能让各位考生吸取他们的教训,从而重视自己的体检结果,报考院校时仔细参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》(以下简称《指导意见》)以及相关院校的《招生章程》里关于体检的补充规定,以免给自己带来落选的后果。  相似文献   

5.
《辽宁招生考试》2006,(5):11-68
第一部分《2006年普通高等学校在辽宁省分类分较分专业招生计划》的说明 根据教育部和省招考委的工作安排,我办汇编了《2006年普通高等学校在辽宁省分类分校分专业招生计划》。为方便考生填报高考志愿,了解普通高校招生相关信息,特做如下说明:考生在填报志愿时请同时参阅《2006年在辽宁省招生院校招生章程》(辽宁师范大学出版社出版)一书。  相似文献   

6.
《辽宁招生考试》2004,(7):20-21
根据《教育部关于做好2004年普通高等学校招生工作的通知》(教学[2004]1号)和《教育部办公厅关于做好2004年普通高等学校分省分专业招生计划编制工作的通知》(教学厅[2004]1号)要求。我办汇总了《2004年普通高等学校在辽宁省分类分校分专业招生计划》。它是考生填报高考志愿的依据。为便于考生填报志愿,了解有关信息。特做如下说明。考生在填报志愿前务必仔细阅读。并同时参阅《2004年在辽宁省招生院校招生章程》一书。  相似文献   

7.
《2004年辽宁省普通高等学校招生考生情况附表》(以下简称《附表》),作为考生电子档案内容之一,同时装入考生高考档案,是高校录取时的重要参考材料。因此,《附表》填写必须准确、规范。现就《附表》填写要求做以下说明。  相似文献   

8.
在考生体检方面,我们平时更多关注的是《普通高等学校招生体检工作指导意见》(下面简称《意见》)的内容,哪种疾病高校可以不予录取,哪种情况不宜报考某些专业等。根据教育部规定,高校还可以根据本校专业设置等做一些合理的补充规定,所以,很多大学在《招生章程》中,除了按《意见》对考生报考的专业有相关体检要求外,还有一些补充规定。这些补充规定,对于想报考这些学校的考生来说,也相当重要。  相似文献   

9.
志愿课堂     
《河北自学考试》2013,(12):58-58
每年填报志愿期间,编辑部总会接到无数个电话,询问几本填报志愿参考资料——《XX年河北省普通高等学校招生计划(文/理科)》、《XX年河北省普通高等学校招生章程》、《全国普通高校在河北招生录取分数分布统计(文/理科)》、《河北考生填报志愿智能查询系统(光盘)》是否还有或者购买途径。《XX年河北省普通高等学校招生计划(文/理科)》,是同学们填报志愿时惟一的依据;而对于注重专业选择的同学,《全国普通高校在河北招生录取分数分布统计(文/理科)》一书,更是必不可少,该书最显著的特点是将录取情况细化到了专业,是高校各专业在河北省近三年录取情况的真实反映,对于注重专业选择的考生和家长具有直接的参考价值。很多时候,由于我们的书店已经销售一空,小编们也无能为力。所以大家要提前下手,或者通过学校的征订提前订购,或者向河北省教育考试院的招生考试资料发行部书店咨询订购。不信,看以下同学的提问,都是因为没有上述书籍而产生的困惑。  相似文献   

10.
正2014年高考福建文科卷以《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科·课程标准实验版)》和《2014年普通高等学校招生全国统一考试福建省考试说明(数学·文科)》(以下简称为《考试说明》)为依据,延续了以往试卷的命制思路,以中学数学的知识框架为基础,全方位考查考生所需具备的数学素养.  相似文献   

11.
《辽宁招生考试》2005,(3):34-35
《2005年辽宁省普通高等学校招生考生情况附表》(以下简称《附表》),作为考生电子档案内容之一,同时装入考生高考档案,是高校录取时的重要参考材料。因此,《附表》填写必须准确,规范。现就《附表》填写要求做以下说明。  相似文献   

12.
我省2007年普通高考志愿填报工作即将开始。如何科学、合理地填报好院校与专业志愿,关系到每个考生能否顺利地被录取到理想的院校和专业。随着高考志愿填报日期的临近,如何填报高考志愿已成为广大考生、家长和社会各界最为关心的话题。《2007年辽宁省普通高等学校分类分校分专业招生计划》是考生填报高考志愿最主要的依据,《2007年在辽宁省招生高等学校招生章程》是考生和家长填报高考志愿时了解招生院校录取规则,办学性质等相关信息的最重要资料。为了帮助广大考生填报好高考志愿,省招考办副主任于涛同志.就我省今年普通高校招生的基本情况、志愿设置、填报志愿的有关要求和注意事项做如下介绍。[编者按]  相似文献   

13.
根据教育部和辽宁省招考委的工作安排。我办汇编了《2007年普通高等学校在辽宁省分类分校分专业招生计划》。为方便考生填报高考志愿。了解普通高校招生相关信息。特做如下说明:因招生计划篇幅所限。招生院校有关信息未能全部纳入,请考生在填报志愿时必须同时参阅《2007年在辽宁省招生院校招生章程》一书。  相似文献   

14.
《招生计划》和《招生章程》是考生报考的重要参考资料。但是,有一部分考生认为《招生计划》不仅汇总了所有在本地招生的专业,而且专业后面还有备注与说明,资料已经非常全面了,不需要对《招生章程》关注太多。需要提醒抱有这种想法的考生,《招生计划》是对当年招生专业和人数的汇总,备注有限,不会将所有报考需知都写清楚。此外,  相似文献   

15.
正2014年高考福建卷的命制,以《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科·课程标准实验版)》以及《2014年普通高等学校招生全国统一考试福建省考试说明(数学·理科)》(以下简称《考试说明》)为依据,以关注数学基础为体现,以考查考生基本数学能力为立意,以甄别考生数学素养为需要.纵向观卷,今年的试卷保留了课改以来高考福建卷注重考查数学基础知识、基本技能和基本思想  相似文献   

16.
郭小川 《高中生》2011,(6):50-51
一些院校存招生章程中的录取规则里表示.对考生的体检要求在表示按《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行的同时,还列出了具体受限或不宜报考专业,虽然个别专业并未包含在《普通高等学校招生体检工作指导意见》中,但在总体上未超出其范围。  相似文献   

17.
郭小川 《高中生》2011,(18):50-51
一些院校在招生章程中的录取规则里表示,对考生的体检要求在表示按《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行的同时,还列出了具体受限或不宜报考专业,虽然个别专业并未包含在《普通高等学校招生体检工作指导意见》中,但在总体上未超出其范围。  相似文献   

18.
《西藏教育》2014,(3):55-63
<正>为认真做好我区2014年普通高等学校(以下简称高校)招生工作,确保招生工作公平公正,根据教育部《2014年普通高等学校招生工作规定》,结合我区实际,特制定本规定。高校招生工作坚持公平竞争、公正选拔、公开透明,德、智、体、美全面考核、综合评价、择优录取新生。一、报名(一)报名条件1.遵守中华人民共和国宪法和法律;高级中等教育学校(指高中、中专、中职,下同)毕业或具有同等学  相似文献   

19.
《吉林教育》2009,(5):15-15
近日,教育部发布《2009年普通高等学校招生工作规定》,在报考条件、填报志愿、招生简章审核、考生异地借考、作弊处罚等方面作了更为详细的规定。教育部相关负责人指出,与去年相比,今年的高考招生政策有以下几个方面的变化。  相似文献   

20.
刘建成 《物理教师》2003,24(3):63-63
《2 0 0 3年普通高等学校招生全国统一考试物理科考试说明》(新课程版 ) (以下简称《2 0 0 3高考物理学科考试》)依据新的《教学大纲》 ,与《2 0 0 2年普通高等学校招生全国统一考试物理科考试说明》(广东、河南、广西版 ) (以下简称《2 0 0 2高考物理学科考试说明》)相比较 ,考试内容有很大的调整 .首先 ,《2 0 0 3高考物理学科考试说明》考试内容 ,依据的是教育部 2 0 0 2年 4月颁发的《全日制普通高级中学物理教学大纲》文件精神 .对各部分知识内容要求掌握的程度还是分两级 ,是将表示知识内容要求掌握程度的符号由A、B改为Ⅰ、Ⅱ .《2 …  相似文献   

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