我从刊物中学到了语文

升入初中后不久,我就参加了两次语文考试,第一次得了62分,刚刚及格,第二次得了55分,竟"沦落"到了补考的地步. 语文老师找我"谈话"了:学语文绝对不只是为了认识几个字、弄明白几个词,学语文还为了读懂文章、会写文章……再说,你的方法也不对头,学语文离不开多读多写.给你几本刊物看看……有什么问题只管来找我. 第一次去找老师是在"谈话"后的一个星期.因为两次考试失分最多的都是作文,所以我专门阅读了老师推荐给我的刊物中有关怎样才能写好作文的文章,其中有一篇文章提出的观点是"要用好课文这个例子",我觉得这是在"鼓励"学生抄袭.     

娜子姐姐信箱

这是我第一次给你写信请不要怪我没有用信纸哦！以前呢．我面对大小考试总是显得很从容向来都是不慌不忙的．但现在随着知识的加深．我总是感到一种莫名的压力．有时都感觉喘不过气来!考试时也是静不下心来．学习成绩六不如以前．虽然自己有些爱玩．但对于学习．我始终都抓得很紧．但越是这样．就越显得学不会．有时．我真觉得自己可笨．不然怎么就学不会呢？这时我都觉得自己可没出息．对不起父母．     

打开心灵的水晶盒

那天上学的时候,看见一个低年级的小同学在校门口哭闹着不肯进去。这一幕,顿时勾起了我的思绪,轻轻地开启了藏在我心灵中的那个尘封已久的水晶盒……二年级的时候,有着语文天赋的我终于新硎(yíng)初试,在考试中成绩优秀,高居榜首。它使我觉得无比骄傲。在连续多次考试后,居然无人能撼动我的地位,无知的我不懂得这荣耀的序曲,也是我承负压力的开始。接连过了许多时日,我慢慢觉得上学成了一件令我痛苦的事。特别是必须全力以赴面对考试,一旦稍有疏忽就会被别人追过,第一的位置就会失去。刚开始我还不太介意,可越往后这压力就像一座座沉重的山…     

请站到“欢乐树”的前面

我是初二学生,成绩不是太好,但也算中上。最近学习特别紧,每天都考试,再加上每天要做运动,我浑身上下都酸痛,感到很累。心中似乎总有莫名的烦恼,有时无缘无故就想发火,总觉得有一种压力压得我喘不过气来。听课的效率低了,因而成绩也退步了     

花季雨季

吴老师:您好!我是一名高二的学生,现在对学习提不起丝毫的兴趣,觉得一点儿也学不进去,上课的时候不想听,课后也不想写作业,一到考试前我就紧张,想打退堂鼓。这种状态使我很担心,我觉得再这样下去,不仅对不起自己,也对不起父母,越想     

考试悲喜录

我感到更加恐慌了,觉得自己那天考得很不理想,这么庞大的人群都"就义"了,我会不会也是其中一个?早上,我和好朋友马里奥仍像往常一样在学校图书馆里复习下一门考试科目:数学。他喝完咖啡后回来对我说:"热力学考试的成绩     

你唠叨了吗

案例"真的觉得很烦!"12岁的小海说,那次他考试考得不好,妈妈的"火山"就爆发了!"那晚才吃过晚饭,她把我叫到屋里,她坐在床上,我坐在凳子上。她一个劲儿说我成绩差,她的脸都被我丢光了。问我怎么那么笨,骂我不认真……"妈妈翻来覆去地说了两个小时,小海终于     

工作? 考研? 医学? 英语?

我是山东一所医学院临床加英语专业(六年制,双专业)的一名学生。我的学校不是很好,二本,但是我想找个好点的工作,又觉得趁着还在学校精力相对容易集中考个名牌学校的研挺必要。但我学医学很费劲,四年了,自我感觉狠下了功夫但还是没投入进去,甚至看见它心里都隐隐的怕(每一门课考试都很费劲,一想到熬夜通宵记东西,拿着课本就是看不进去的日子我就板上钉钉地认为自己真的不适合学医,我不想一辈子栽在它上面)。而英语一直是我自信心的源泉,没用那么多精力也学得不     

有效评价,享受考试——记高一段一考试后的一堂班会课

<正>犹记得段一考试完,我问了班级一个同学考得如何,他说整个寝室的同学都是沮丧的,"完了,九年不挂科,一挂挂九科""我挂了两科了,文科和理科",就觉得快崩溃了。对于高中生而言,考试是学习中不可回避的一环。但对于高中以来第一次重要的考试,有的学生却难以用积极正确的心态面对,导致无法发挥出应有的水平。有的学生对考试后的成绩不能正确分析与评价,将直接影响下一阶段的学习。为此,我开了一期"有效评价,享受考试"的主题班会。目的是通     

熊孩子终结者

<正>我妈,她自己都不敢相信自己的操作。我学习能力差,学什么都很慢,理解力也不是很好。小学学的东西很简单,然而大部分人都能考满分的考试我几乎都没考过满分。我总是被老师留下来补习功课,回家的时候一个人不敢过马路,哭哭啼啼地给爸妈打电话,让他们来接我……然而每次公布成绩后回家老妈一次都没有骂过我。她甚至说:"没事儿,考得不错,下次不要错就好。"     

如何突破“学习瓶颈”

咨询案例:我是一个学习成绩中等偏上的高三学生,我非常努力,可是近来我的成绩却止步不前,在班级的排名停留在15名左右。高三考试非常频繁,有时我努力学了,可成绩却不如前期;有时我没有好好复习,成绩也没有多大变化。现在一看到试卷我就心烦,我怀疑是不是我的大脑知识容量已满,装不下再多的东西了。那么我干脆就不要那么卖命地学习,维持现状、等待高考就行了!可是我真的又不甘心,尤其是看到那些原来成绩不如我的同学已经赶了上来,妈妈、老师还在耳边不停地唠叨,我更是紧张,可越紧张我越学不进去……我该怎么办?分,分,分,真成了我的命根!     

探寻成绩背后的秘密

小明,一位"有志"的高三学生,勤于学,乐于学,高三前的成绩稳定,然而进入高三,成绩大幅度下滑,班主任和他进行多次谈话,但是都没有太大效果。在班主任的建议下,几天后的一个午后,小明主动走进了心理咨询室。第一次咨询时,小明在讲述过程中双手来回搓动,眼神躲闪,说话的语速比较快。"老师,我现在遇到了问题,考试的时候走神,会想象到有两个人在打仗的情景,一走神儿可能10多分钟就过去了。再答题就答不完了。"紧张、不够自信、动机较强是我对他的最初判断,然而,他说到了他一考试就会想象到一种情景,幻     

成功的敌人:恐惧失败

“快中考了,可我现在心烦意乱。越烦越学不下去,学不下去就更烦。”“还有几个月就要中考了。不知道为什么,我失去了学习的勇气。一会儿觉得很有把握,可一会儿又觉得什么都学不进去……”“我是个‘高四学生’。去年高考落榜后,父母花了几千元让我复读。用着父母的血汗钱,我不敢想像今年高考如果再失利,我该怎么办。一想到这些,我就忧心忡忡,学什么都不踏实。”上述这些话,都摘自中学生的来信。这些中学生所反映的问题,是其主观愿望和自身行为之间构成的一种矛盾——渴望升学成功却又整日忧虑着考试失败,想抓紧分分秒秒学习却又总学不下去,…     

考场“克拉克现象”探究

为什么临考我就会紧张"最近几次模拟考成绩都不理想,并不是我不会,每次临考试的时候,我总是很紧张,想控制都控制不住。""每次模拟考试,我都做了充分准备,但一到考试的时候,就紧张得不行,以至于最后一次模拟考试,都     

正视弱项百折不挠

每个人都有自己的特长 ,有人擅长逻辑思维 ,有人擅长形象思维。因此 ,每个人也都有自己的优势科目和一般科目。人本身的特点决定了 :越是自己擅长的优势科目 ,越愿意花时间去钻研 ,也就越学越好 ;而对于自己的一些弱势学科 ,则很是厌烦 ,越是不学越是差。那么如何在高三有限的复习时间内合理安排优势科目和一般科目之间的关系 ,使得两者都有所提高 ,两不耽误呢 ?我想谈谈自己的一些体会 ,供大家参考。我自己较偏好理科 ,数理化是我的长项。有时特别愿意花时间做这方面的一些难题 ,做出来以后 ,就觉得特有成就感 ;相反 ,我对语文和英语有些头…     

善意的谎言

一次,我在家访时路过一个成绩很差的学生家。本不想进去,但冲着对那孩子还有那么一点点幻想,我还是进去了。我准备把这个学生家庭作业不做、这几次考试成绩都不及格的实际情况告诉他父母,期望在他们的监督下,他会有所提高。刚踏进院子,孩子的父亲一眼就看见了我。不等我开口,一     

佳佳姐姐信箱

佳佳姐姐：我学习数学非常吃力!我觉得自己很努力,但成绩就是上不去考试偶尔取得好成绩会非常高兴．但是到下一次考试叉一落千丈．在学习上,我懂得“不懂就要问”,我也经常问老师问题,老师讲的我也听得懂．在考场上．我一会儿就把题给做出来了．但试卷一发下来,那一个个红叉让我一下子懵了．佳佳姐姐,你能帮助我吗？     

都是“眼睛”惹的祸

我是个非常马虎的人,考试经常犯一些不该犯的错误,因此,我的成绩总是不太好。一次语文考试,我考前复习了很久,就是为了这次考试能考个好成绩。可是……开始写作文了。"咦,‘眼镜’怎么写呢?""眼镜"不会写,于是我写下了"眼睛"两个字。我戴"眼睛"了     

爱拼才会赢

我迈进高中的学习有一段时间了,对高中数学我颇为头痛。 我对数学这门学科一直都只有一种态度,那就是顺从。为了考试,为了成绩,为了以后能够考上一个好的大学,我不得不拼命地学习,可我感觉数学就像一个无底洞,永远都无法把它学习完、了解透。虽然说教材上的内容越学越难。可也激发了我永不认输的脾气,越是不懂,我就越要想方设法把它弄清楚。     

拓展运动

周末,我参加了班里举行的"龙行天下"拓展活动。在这次活动中,"高空断桥"给我留下了深刻的印象。其实,我在下面望着高高的断桥时,觉得一点也没挑战性。但在同学们一次又一次的失败中,我才觉得这个"断桥"可能真的不好过。我是我们队最后一个过桥的。刚开始我觉得过"断桥"也不是很难,但沿着铁梯越往上爬,心里就越慌。到"断桥"的木板上时,安全绳拽着我,使我朝"断桥"的裂口处走去。我看着"断桥"之间的距离,觉得裂口很大。在下面看着怎么就不大呢?为什么到这里看着就这么大呢?