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现阶段,我国社会经济和科学技术高速发展,信息化、网络化、自动化浪潮席卷而来.在此情况下,教育行业必须跟上互联网+的时代步伐,更新小学语文的教学观念,丰富小学语文的教学手段,打造新时期的智慧课堂模式.当前,小学语文愈发重视互联网+的技术开发和应用,不仅可以缓解小学语文教师的授课难度和教学压力,而且可以提高小学生的... 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2018,(12)
伴随着信息技术的不断发展,我国在教育这一方面的要求也在不断改变。现在的教育部门要求把"互联网"带进教学过程中,因此就出现了"互联网+小学语文"这一教学模式。通过这一全新的教育模式,不仅可以体现我们国家的先进教育,还可以体现老师的教学水平和教学质量,与此同时还可以吸引学生的注意力,提高学生的学习积极性和学习兴趣。 相似文献
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“互联网+”的出现不仅使教学活动变得更加丰富、生动,还为构建小学语文高效课堂提供了可能。众所周知,互联网蕴含大量的教学资源,这些资源可以使知识变得生动、直观,为构建小学语文高效课堂提供了基础保障。基于目前小学语文的课堂教学现状,文章探究了如何借助“互联网+”构建小学语文高效课堂,并提出了几点教学策略。 相似文献
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牛舜君 《中国教育技术装备》2023,(23):60-63
随着教育改革的不断推进,需要在小学语文教学中建立智慧课堂,在智慧课堂中激发学生对语文学习的兴趣,在智慧课堂中引导学生加强对知识的应用和巩固,为学生打造一个丰富多彩的课堂,将语文与生活结合起来,以此来提高语文课堂的教学效率。 相似文献
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目前,互联网已经渗透到人们生活和学习的各个方面,“互联网+小学语文”的融合教学,有助于提高小学生的理解能力、分析能力和应用能力以及语文核心素养。文章主要浅析“互联网+小学语文”的智慧课堂教学模式。 相似文献
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随着“互联网+”信息化时代的到来,数字化学习环境不断向小学生靠拢,信息技术为他们提供了坚实的学习保障和基础,从而让他们在广阔的学习环境中接触到了丰富的智慧教育和阅读资源。随着科技的进步,人们对知识的需求越来越高,传统的教学模式已经不能满足现代教学发展的需要,而智慧化教学模式是当前最为流行的教学方式之一。因此,小学语文教师应当紧跟时代潮流,创新自身的授课方式,充分利用信息技术的特性,构建具有智能化特征的阅读学习环境,以培养学生的智慧阅读能力。 相似文献
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伴随着互联网信息技术的快速发展,各式各样的互联网信息技术已经逐渐被应用到小学语文的日常教学环节。因此,教师要充分意识到互联网信息技术教学的重要价值,并且将教学技术以及现代化的教学设备引入教学环节,为小学生提供更加全面的教学资源。本文将结合互联网信息技术的实际应用要求,合理探索小学语文学科中运用互联网信息技术教学的对策与方法。 相似文献
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在现阶段的语文阅读教学中,部分教师采取的教学方式过于单一,学生往往处于被动阅读中,这就阻碍了学生主观能动性的发挥。随着信息技术的发展,互联网在教育领域中被广泛应用,使教师的教学方式得以创新,教学理念也发生了转变,学生的阅读变得更加高效。本文从互联网在小学语文阅读教学中的优势入手,简要阐述了当前小学语文阅读教学的现状,并提出了具体的创新方法。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(3)
随着互联网+教育新态势发展,课程教学呈现出先进性、科学性理念,促进教师打破传统教学时空教学围栏,践行互联网+教学新浪潮。小学语文作为一门基础学科,在互联网+新常态下,积极探索小学语文课改路径,让小学语文课改绽放互联网+新光芒。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(10)
随着信息技术的快速发展,我国已经进入了互联网时代,在互联网+的时代下,教育教学的手段不断多样化,资源不断丰富化,互联网具有较高的应用价值,在其影响下可以形成新的教学模式,创造更多的价值,达到理想的教学效果。从互联网+时代视角下展开研究,研究小学语文教学策略,通过科学评价、转变教学方式、变革教学模式等措施,进行详细的阐述,希望可以为教育工作者提供一定的思考。 相似文献