知识地图研究进展：从显性知识地图到隐性知识地图

知识地图步入了一个需要明晰概念,并且从显性知识地图深化到隐性知识地图研究的阶段。文章在厘清显、隐性知识概念和知识地图本质、概念和分类,特别是创造性地提出隐性知识地图的基础上,对知识地图构建的关键因素（寻找联系）、隐性知识主体之间联系的载体（合著、引用认同、学术博客）和隐性知识地图实现的技术和方法（社会网络分析）进行了综述和深入探讨。     

从信息传输到可视化:地图制图学视角下的知识地图理论研究

文章首先将地图传输理论作为研究视角,重新审视布鲁克斯的知识地图设想,揭示知识地图的基本工作原理。进而引入地图可视化理论进一步解析这一概念的内涵,并在地图学标准下将其划分为信息传输知识地图和可视化知识地图。最后以Cartography Cube模型为依据,从数据使用、受众范围、人与地图之间的互动程度三个方面展望知识地图理论与实践的发展趋势。     

应用于信息机构隐性知识转移的隐性知识地图

在分析隐性知识地图产生的必然性的基础上,结合信息机构中隐性知识转移的社会关系属性,分析推动信息机构隐性知识转移的隐性知识地图需满足的需求。结果发现,要促进信息机构的隐性知识转移,必须突出隐性知识的社会化,揭示知识主体能力,构建隐性知识主体的社会关系网络。基于此,隐性知识地图的构建需在确定研究领域的基础上,识别研究方向中的知识单元,最后确定研究者能力以及研究者间的关系网络。     

基于知识地图的高校图书馆网络信息服务

通过对知识地图的构建及其在图书馆中应用的阐述,分析高校图书馆信息服务应用知识地图的模式及其美好前景。     

从信息服务到知识服务

通过对信息、知识、信息服务、知识服务之间概念的辨析，论述了信息服务与知识服务的联系与区别，信息服务侧重于资源建设为基础，而知识服务则倚重于通过掌握知识的人来促进知识的流动和转移。从信息服务到知识服务有助于图书馆和文献信息中心重新审视自身的优势。     

个人知识地图的构建

个人知识资源总量的不断增加和质量的参差不齐增大了个人知识管理的难度,也说明了个人知识管理的必要性。作者认为个人知识地图是个人知识管理的有效工具。文章探讨了个人知识地图的含义和特点以及个人知识资源的分类和特点,阐述了个人知识地图的研究现状,最后探讨了构建个人知识地图的原则、过程和方法,并试用基于瀑布模型的结构化生命周期方法构建个人知识地图。     

从文献资源建设到知识信息存取

文章从网络信息资源在文献信息资源中的重要性谈起,进而论述了如何将网络和非网络信息资源联系起来,形成知识信息存取系统,并建议启动开发信息资源的国家知识信息存取工程.     

从资源网络到知识网络——Web2.0泛在知识环境下数字信息服务基础建构

数字信息服务基础建构从资源网络向知识网络转变是Web2．0泛在知识环境下的趋势。知识网络是一个基于知识网络基础设施和Web2．0理念与技术，由体验网络，具化网络，系统网络和学习网络组成的，强调知识开放、共享与自由流动的结构性网络。参与者、知识内容、产权安排、评价机制等是其关键性要素。     

面向专家的知识地图研究

文章首先介绍专家知识地图的定义、基本特征和分类,针对专家知识地图的基本特征、组成要素和实际应用情况,说明专家知识地图常用的构建方法,最后分别针对专家研究领域知识地图和专家社会网络知识地图进行了深入分析和举例说明。     

从信息服务到知识服务

文章论述了信息服务与知识服务的概念、内涵、关系和区别,并针对各类型读者阅读特点,讨论了所应采取的服务形式,对目前一些关于未来图书馆服务方式的观点提出了看法。     

数字图书馆的知识信息导航技术研究

迷航是超文本信息模型的主要问题。解决此问题需要使用超文本数据信息的导航方法 :导游线路方法 ,导航图方法 ,利用搜索引擎 ,自动超链接技术等。参考文献 6。     

数字图书馆基本理论研究初探

数字图书馆的学科体系包括数字图书馆理论基础、数字图书馆建设的基本技术、数字图书馆的管理和运营这三部分。数字图书馆基本理论既属于交叉科学 ,又属于应用科学 ,是信息管理科学的分支学科。图 1,参考文献 8。     

数字环境下高校图书馆管理研究:知识管理的视角

知识已经成为组织战略性的资产,对组织的生存和发展有着重要的影响作用。本文整合了知识管理和数字环境管理内容,提出了数字环境下的知识管理平台。同时,结合高校图书馆管理中的几类重要业务,从知识管理平台视角分析了不同业务工作中的知识管理活动及知识管理关键点,形成了以数字管理为支撑手段,以知识管理为核心纽带的高校图书馆业务管理系统。     

论知识管理与数字图书馆信息资源建设的优化

知识管理是对信息和人的管理。知识管理的理念、知识管理的各种工具和技术在数字图书馆信息资源优化建设中发挥着重要作用。表 1。参考文献 9。     

数字信息环境下图书馆制度建设及信息服务的调查与分析

文章通过对75所教育部直属高校图书馆制度建设及信息服务的调查,并对其进行数字信息环境的分析,认为制度建设应增加对数字资源及服务的管理规定,信息服务应开展全球服务、集成化服务、数字化服务、特色服务。     

也区性文献信息资源共享和联合服务的可持续发展研究

大数据时代的数字科研环境下,文献信息资源共享和联合服务即为知识链接和知识组织下的知识内容服务,公共图书馆、高校图书馆、情报（信息）机构以往建立的共享和服务平台渐显出不适应性。文章通过分析知识链接和文献信息资源共享及其服务之间的关系,结合地区性文献信息资源共享及其联合服务在整合中具有优势的特点,提出了其务实建设的“所建即有用,所建即好用,所建即可持续用”的“三用”理念,并以陕西省为例,尝试分析了省内已有的文献信息资源和共享服务实际工作可持续发展技术要点,对再整合改造技术的选择、构建框架等方面进行了研究摸索。     

面向知识创新的信息服务

网络环境下面向知识创新的信息服务运作模式有两大类型:专业信息中心模式、虚拟社区模式。图书馆应积极探索智能化程度更高、更富人性化的服务和技术,包括建立个性化信息导引机制、“一步到位”式的参考链接服务、合作虚拟参考咨询服务以及集成式多语种检索服务。参考文献7。     

数字图书馆的信息组织

数字化图书馆的信息对象具有多类型、分布式、机读型和多格式等特征 ,其信息组织的目的是帮助用户有效地检索数字化信息。要求遵循选择性、多维揭示、非线性组织、标准化和完备性原则。数字化信息可以分成指示符、元数据和数据三个部分 ,是通过选择、生成、标识、描述和整合等过程有效地组织起来的。参考文献 12。     

图书馆、情报和档案学数字信息群的知识集成研究进展与关键问题

图书馆、情报和档案学大学科数字信息群的知识共享是学科各领域协调发展和跨领域知识集成的重要基础。实现学科数字信息群的知识共享集成和挖掘,需要创新研究相关关键技术。目前国际上的研究处于起步阶段。提出我国对数字信息群知识集成研究的方法和基本路向。参考文献13。     

知识管理理论的情报学视角分析

以情报科学原理对知识管理理论进行研究。指出情报学应走出理论研究的象牙塔 ,深入企业进行实际应用的必要性 ,在网络环境下拓宽情报学研究内容的紧迫性 ,以及情报学由文献世界向信息和知识世界导向的可能性。图 1。参考文献 12。