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1.
选择题就是在题中同时出现一定的条件、问题以及多个备选答案,要求选出一个(或者几个)符合题意的答案的一类题目。解答选择题可以培养学生的分析、综合、判断、推理能力。学生要迅速、准确地解答选  相似文献   

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选择题就是在题中同时出现一定的条件、问题以及多个备选答案,要求选出一个(或者几个)符合题意的答案的一类题目。解答选择题可以培养学生的分析、综合、判断、推理能力。学生要迅速、准确地解答选择题,必须掌握一定的解题策略。  相似文献   

3.
选择题是1981年首次在我国高考历史中露面。此后,这种题型在高考历史中赋分大幅度上升,1998年高考已达到81分,约占全试卷总赋分150分的65%。选择题虽然赋分很重,但要准确且迅速解答、获得高分并非易事。要答好选择题,拟应从以下几个方面入手。一、弄清高考历史选择题的基本结构、基本形式和基本类型。(一)高考历史选择题的基本结构和基本形式选择题一般由“题干”和“备选项”(也称作题肢)两部分构成。所谓“题干”,就是用陈述句或疑问句的方式,创设解题情境,提出问题;所谓“备选项”,就是试题中列出的备选答案,其中只有一个(指单项选择题)或二个以上(指多项选择题)选项符合题意,而其他选项均是起干扰作用的不合题意的设计。如:  相似文献   

4.
从历届高考选择题的知识构成和测试目的看,选择题可分为若干类型,而每一种类型总有一种特殊的解答方法与之对应——正如一把钥匙一把锁一样,找到了这种特殊方法,解题就有章可循了。本文从选择题的类型出发谈谈与之对应的解答方法。 (一)概念记忆型——直接挑选法 概念记忆型选择题,主要考查学生对课本基础知识的记忆情况,特点是:题肢具有直接性和单一性,题干与每个题肢之间一般由判断词“是”构成主谓宾结构,即“……是……”。解答这类题目可采用直接挑选法,即直接从大脑记忆储存中提取信息,再认题肢,挑选出正确答案。  相似文献   

5.
材料型选择题具有信息容量大、情景设问灵活、对考生要求高等特点,它能较好地利用材料设置新情景,提出新问题,有效地考查考生的记忆能力、理解能力、分析能力和综合能力。随着高考命题改革的进一步深入,材料型选择题在高考试题中所占的比例逐年增大,(1998年就有26道题,占选择题总量的79%)这是值得我们特别重视的。从考生的答题情况来看,考生能否准确把握材料内容,并从中提炼出有效的知识信息,是做好这类选择题的关键所在。那么,如何提炼材料的知识信息呢?一、多中见一,概括知识信息单项选择题要求考生在题目的多个备选题肢中,只选出一个最符合题意的题肢作为正选答案。这种“多中见一”的特点,要求考生必须能够准确把握材料的中心内容,概括其知识信息,并以此来决定题肢的取舍。  相似文献   

6.
信息题的基本特点是题目长 ,信息量大 ,而理综信息题更是因为有不同学科的问题同时出现在一道题中 ,令不少学生对这类题目望而生畏 .其实理综信息题从学科知识的深度而言是不难的 ,可以说这类题是纸老虎 ,只要掌握好了学科知识 ,按以下步骤进行 ,基本都能解决 .解答这类问题的步骤是 :①要沉着冷静 ,认真分析题意 ;②从沉长的文字叙述或题目所附图表中 ,抽象出学科知识模型 ;③确定解答问题所要用到的知识规律 ;④理出解题思路方法 ;⑤运用规律列方程求解 .下面以三道理综信息题为例谈谈这类题目的分析解答 .【例 1】 内燃机是将化学能转化…  相似文献   

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选择题是科学性很强的标准化命题,以客观性和科学性为基本特征.这种特征(特别是不定项选择)决定在思维的性质和水平上有较高要求.解答不定项选择题要做到三个要:一、要审清题意,把握题眼题意是题干内容的特定规定性,审清题意就是把握题干的特定内涵.题眼是具体体现题意的关键性字眼,决定着题肢的取舍.审清题意把握题眼是解题操作的关键和首要.  相似文献   

8.
单项选择题要求在四个备选答案(题肢)中,选出一个最符合题意的答案,它主要考查学生在识记、理解基础上的比较、判断和筛选能力以及运用知识分析问题的能力。这里有两种情形:一是其中三个题肢或本身表达错误,或不切题而被排除,剩下一项则是当选答案;二是  相似文献   

9.
1993年全国高考政治试题中选择题的命题,与往年相比,有了一些新的特点。表现在: 一、干肢关系似真性增强,解题时要做到“三个审清” 干肢关系似真性增强具体表现在,命题含义深刻,题肢迷惑性强,考查能力要求高。这就要求在解答选择题时必须做到“三个审清”;一是审清题干的含义和要求;二是审清题肢,善于挖掘题肢中隐蔽的不符合题干  相似文献   

10.
刘明芳 《成才之路》2009,(23):I0008-I0008
一、唯一性要求 这类要求主要体现在对考生的正确判断能力的培养,主要考查教材中基本概念、基本观点和基本原理等基础知识的识记和再现。这类要求主要反映在选择题、简答题、填空题和正误判断题等题型之中。如各地单项选择题都分别明确标明:每小题给出的四个答项中.只有一个是最符合题意的。错选的不给分:在多项(不等项)选择题中也明确告之:每小题给出的答项中,至少有两个或两个以上的选项是符合题意的,  相似文献   

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第Ⅰ卷一、选择题(在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请把最符合题意的选项前面的字母填入题干后的括号内。本卷共35小题,每小题4分,共计140分。)  相似文献   

12.
《高中数理化》2003,(2):49-51
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共300分.考试时间150分. 第Ⅰ卷 (选择题共120分)本卷共20题,每小题6分,共120分.在下列各题的4个选项中,只有1个选项符合题意.  相似文献   

13.
选择题作为客观性试题的一种类型,它具有知识覆盖面广、干扰性强、能考查学生的多种能力、评分客观准确等优点。因而,选择题被广泛地应用在各种考试之中。在众多的物理选择题中,有一类具有三个答案的多选题,由于各种因素造成三个同时符合题意的答案,使得这种题目有很强的迷惑性和干扰性,在考试中,这种类型的选择题往往得分率比较低,学生解答时常会出现漏解或错解现象。要完整准确地解答这类选择题,除了要熟练地掌握物理的基本概念和规律外,还应结合这类选择题的特点,特别是针对造成多解的各种因素,要仔细分析、灵活应变、严密推理、全面考察、拓展  相似文献   

14.
一.选择题:这类试题虽然只能考查思维的结果,但它可以广泛测试应试者的知识和能力,并能增加考试的信度,因此被广泛采用。选择题包括单项选择题和多项选择题两类。(一)单项选择题:即只有一项备选答案符合题意的选择题.它又可分为:①最佳选择题(在备选答案中仅有一项是唯一正确或唯一最佳的),这种题型使用频率最高.在近七年的高考测试(下同)的53个试题中占有23个题。②填空选择题(为文中空白处选出符合题意的一项答案),出现过一个题.④复位选择题(抽出原文中的语句,提供其在原文中可放置的四种位置,选出正确的一种),出现过两题.④配偶选择题(给出一组答案,又给出  相似文献   

15.
不定项选择题是选择题中要求最高,难度最大的试题。在每个不定项选择题的四个选择中,至少有一项是符合题意的。错选、多选、漏选一项。该题就不得分。它在考查学生对知识的理解和智能水平方面,有特殊的功能和作用。本文试结合近年高考政治试题部分选择题和各地高考模拟、联考试题中部分选择题,就不定项选择题的解题技巧,谈点粗浅的认识。根据不定项选择题编制特点、试题类型,结合应试实际,以高考试题为例,我认为,解答不定项选择题的方法有两种:一种是取正法,即选出题肢与题干相一致、相吻合的正确题肢;另一种是排除法,它包括排谬法、排异法、排乱法、排重法等方法,教师在教学过程中,学生在应试时,常用的方法多为排除法。一、排谬法所谓排谬法,就是指在题干为正向选择的前提下,  相似文献   

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政治选择题解答实质是一个"去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里"的思维加工过程。在理论知识的基础上结合科学思维方法与严谨思考过程,选择题解答还是有章可循的。选择题一般由三个部分构成,一是设问部分即题干,二是选项部分即题肢,三是题干与题肢的逻辑关联,即题干中用以承接题肢及明确选择意向的部分,称作联项。  相似文献   

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因果类单项选择题在考试中有两种表现形式:一是题干提供“结果”,在题肢中选择“原因”;二是题干提供“原因”,在题肢中选择“结果”。其中前者较为常见。这类选择题因果关系通常比较复杂,有直接的、间接的,显露的、隐蔽的,主要的、次要的,干扰性比较强。题目设问一般采用“根本原因是”“是由于”“这是因为”“因此”等表述,把题干与题肢联系起来。  相似文献   

18.
思想品德学科选择题是中考文科综合试题中的重要组成部分,分值占总分的20%。提高选择题正确率第一要审清题意,第二要灵活运用排除法排除不符合题意的题肢。  相似文献   

19.
程度选择题因其思维含量高、考察功能强,在高考中备受青睐。其选项内容与题干要求一般都有不同程度的内在联系,而不是简单的是非关系或有无关系。与题意部分相符或基本相符的选项一般在两个或两个以上,具有较强的迷惑性和不确定性。而题目则要求学生对这些选项进行深入、全面的分析,从中遴选出唯一的与题意最相符的答案,这就大大地提高了题目的难度系数。另外该题型的题干往往设有较为严格的限制条件,如主要、根本、直接、最主要、最大、最突出等,使其又有较强的指向性和提示性。这类题型无论是高考还是日常训练,学生失分较多,本就如何答好程度选择题谈几点对策。  相似文献   

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组合式选择题是文综试卷中一种常见的题型,一般由题干、四个或四个以上的题肢以及四个选项三部分组成。它是不定项选择题的变形,其难度介于单项选择题和不定项选择题之间,具有选项多、知识容量大等特点。组合式选择题有利于考查考生对多项知识的识记、理解和运用的能力,又能适当降低难度,非常适合综合能力测试的知识要求和难度要求。根据组合式选择题的特点,可采用以下方法解答:一、直接选取法对于一些比较容易的识记类组合式选择题,考生只要通过阅读试题就能直接选出符合题意的选项。例1提高经济效益是企业一切经济活动的根本出发点。企业…  相似文献   

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