浅论民族地区高等职业教育的发展

民族地区的高等职业教育是我国高等职业教育的重要组成部分，担负着民族地区劳动力转移和提高区域科学文化水平的重要使命。民族地区的高等职业教育有其特殊性，其发展面临着多方面困难，必须不断创新，才能在改革发展中开拓新的局面。     

现代高等职业教育对社会经济发展的作用

随着社会经济的快速发展,职业教育迎来了前所未有的发展机遇,尤其是现代高等职业教育的地位与作用越来越凸显.现代高等职业教育是技术进步和经济发展的根本要求,本着“技术立国,服务社会、服务经济”的办学理念,我国经济的发展,高等职业教育功不可没.     

民族地区高职教育社会服务的实践样态与路径转向

为了总结民族地区高等职业教育社会服务的基本经验,探索新时期高职教育服务乡村振兴战略的必由之路,基于民族地区高职教育社会服务的相关报告,分析民族地区高职教育社会服务的主要内容、聚集程度、实践模式以及推进成效.结果发现民族地区高职教育社会服务还存在人才供给与产业发展的契合度不高、民族文化的职教传承的创新性不足、教育科研成果的实践转化能力较弱、社会服务体系的持续性与稳定性不够等问题.面对乡村振兴的战略诉求,新时期民族地区高职教育要从巩固精准扶贫成果、推动产业转型升级、创新人才培养机理、助力文化传承创新等方面出发,构建助力乡村振兴战略的社会服务路径.     

民族地区高等职业教育课程体系开发与改革的原则

民族地区高等职业教育发展较快,课程体系的开发与改革也取得了一定的进展,但仍不同程度地存在着课程体系价值理念导向不到位、与职业岗位要求不相适应、缺失民族地区特色等问题.本文对问题进行了分析,并提出了民族地区高等职业教育课程体系开发与改革的原则.     

民族地区高等职业教育课程体系开发与改革的原则

民族地区高等职业教育发展较快,课程体系的开发与改革也取得了一定的进展,但仍不同程度地存在着课程体系价值理念导向不到位、与职业岗位要求不相适应、缺失民族地区特色等问题。本文对问题进行了分析,并提出了民族地区高等职业教育课程体系开发与改革的原则。     

关于云南边疆民族地区高等职业教育发展的思考

云南边疆民族地区高等职业教育面临"十二五"教育发展规划的大好发展机遇,同时,由于历史和客观地理区位原因,边疆民族地区高等职业教育存在办学基础条件差、职业教育培养特色目标模糊、职业院校毕业生就业现状不理想等羁绊,急需深化改革,明确边疆民族地区高等职业教育发展目标定位,办出民族区域高等职业教育特色,优化高等职业教育发展环境,改革发展模式和人才培养模式。     

关于云南边疆民族地区高等职业教育发展的思考

云南边疆民族地区高等职业教育面临“十二五”教育发展规划的大好发展机遇,同时,由于历史和客观地理区位原因,边疆民族地区高等职业教育存在办学基础条件差、职业教育培养特色目标模糊、职业院校毕业生就业现状不理想等羁绊,急需深化改革,明确边疆民族地区高等职业教育发展目标定位,办出民族区域高等职业教育特色,优化高等职业教育发展环境,改革发展模式和人才培养模式.     

探究民族地区教育与经济发展的关系

随着改革开放和社会化进程的加速,教育和经济两者之间的关系日益深化。教育的发展与经济的长足进步有着密不可分的联系。民族地区一般地理位置比较偏僻,经济发展速度较为落后,教育程度与其他地区相比有着一定的差距。提高民族地区教育水平对增强民族地区经济发展有着深远的影响,探究民族地区教育与经济发展的关系对推进社会主义新农村建设有着重要的指导意义。     

探究民族地区教育与经济发展的关系

随着改革开放和社会化进程的加速,教育和经济两者之间的关系日益深化。教育的发展与经济的长足进步有着密不可分的联系。民族地区一般地理位置比较偏僻,经济发展速度较为落后。教育程度与其他地区相比有着一定的差距。提高民族地区教育水平对增强民族地区经济发展有着深远的影响,探究民族地区教育与经济发展的关系对推进社会主义新农村建设有着重要的指导意义。     

论民族地区教育发展与经济发展的关系

经济发展和教育发展一直是民族地区“四化”建设的热门话题。围绕这一话题，曾提出过各种各样的观点和对策，但是在付诸实施时却遇到了不少始料未及的障碍。究其根本原因，是我们在讨论这一问题时，仅就县体的学科或部门立说，因而所得出的结论，就局部而言是正确的。但就全局而言，实行中所遇到的干扰经常超出了单个的学科和部门，导致原来以为     

高等职业教育服务区域经济发展的思考

相对于普通高等教育来说，高等职业教育与区域经济有着更加直接、更加密切的关系。高等职业教育要进一步强化为区域经济发展服务的理念，要以区域经济发展的实际需要为导向构建人才培养模式。     

高等职业教育与区域经济发展的思考

高等职业教育作为一种面向地方经济建设的高等教育，其传播知识、培养人才、推广科学技术等都是围绕地方经济与社会发展展开的。因此，探讨高职教育与区域经济发展的关系十分必要。一、高职教育在区域经济发展中的作用１.为区域经济发展培养高素质人才高等职业教育的主要任务就是为地方经济建设和社会发展需要培养大批高级应用型人才，尤其是为地方生产、建设、管理、服务第一线培养下得去、留得住、用得上的高级应用型人才。①随着经济建设的发展和产业结构的不断优化调整，高新技术带来了新兴行业，如电子、信息、新材料等，传统农业也要…     

发展民族地区经济的思考

发展民族地区经济的思考孙东波经过十几年的改革开放，民族地区的经济尽管得到较快发展，但其发展速度仍未赶上全国平均水平，随着市场经济的迅速发展，民族地区与全国和发达地区的差距也在拉大。而这将直接影响和阻碍整个国家的发展。对此，我们必须增强紧迫感和责任感，...     

高等职业教育社会服务长效机制研究

高等职业教育是高等教育的重要版块,为我国经济社会发展、人员素质提升、科学技术进步等领域做出了极大的贡献,系统分析了阻碍高等职业教育社会服务的影响因素,通过专业设置、教育教学改革、师资建设、评价体系改革全面地推动高等职业教育社会服务长效机制,为我国建设创新型国家的发展目标夯实基础.     

加大教育投入 促进民族地区经济发展

近些年,我国的经济得到了空前的发展,但是东部沿海地区经济发展迅速、中西部地区则由于各种因素发展缓慢,其中西部地区的经济发展与东部相比差距更大。从西部这几个省份来看,少数民族较多,并且呈现出多样化,55个少数民族．几乎全部都有在西部居住的。因此,少数民族地区的经济发展问题,不只对西部的经济发展具有重要意义,对我国整个少数民族经济的发展也必然要产生相当程度的影响。     

高等职业教育与经济发展研究

高等职业教育如何迅速转变教育思想和观念,抓住有利时机,克服诸多不利因素,挖掘教育资源,满足各类人群接受高等教育的迫切要求,从而促进经济可持续发展,是摆在我们面前一项紧迫又艰巨的战略任务。     

高等职业教育适应地区经济发展的对策分析

高等职业教育是地区经济发展的资源潜力,地区经济可持续发展离不开高等职业教育。高等职业教育的发展现状是制约地区经济发展的重要因素,高等职业教育改革必须适应地区经济的发展要求。提高高等职业教育的核心竞争力,是提升地区经济的现实选择,是实现可持续发展的理性思考。     

高等职业教育实现社会服务的路径探索

高等职业教育应该定向为社会服务,以此为定位的高等职业教育社会服务的具体职能主要有三个方面:为社会培养、输送应用型人才;科学技术传播与推广;职业技术的培训与服务。应该从以下四个方面来创新高等职业教育实现社会服务的路径:第一,改革职业院校的教育体制,为创新职业教育实现社会服务提供契机;第二,高等职业教育依托社区学院,向社区提供完备的职业教育;第三,高等职能院校通过校外社会实践基地,承担社会服务的职能;第四,职业院校构建"三向"开放式职业教育培训体系。     

民和县民族教育发展现状及思考

发展民族地区的教育事业，促进民族地区的经济发展和社会全面进步是我国民族政策的主要内容。民和县是国家重点扶贫开发的民族自治县，民族教育的发展为提高少数民族人口素质、改善贫困落后面貌起到了巨大的促进作用。但是由于各少数民族在经济发展、历史化、传统观念等方面的差异，民族教育发展并不平衡，     

民族教育适应民族地区经济发展的对策

我国的经济类型由于地域、资源、民族、文化的不同,呈现出较大的差异性.民族地区经济无论在发展需求、发展水平还是价值取向上都具有鲜明的民族特色和地域特点.民族教育的发展必须积极适应民族地区经济与社会特色发展的实际需要.