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本文以中国地质大学(武汉)土地资源管理专业发展历史为基础,结合该专业研究生培养目标,着重从研究生培养特色、研究生导师团队建设、专业研讨和研究生培养过程管理等四方面分析了该校在培养土地资源管理专业研究生方面的主要途径。 相似文献
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土地资源管理特色专业建设的实践 总被引:1,自引:0,他引:1
特色专业建设是新世纪高等教育支撑创新型国家和人力资源强国建设的战略需求,也是高等教育大众化形势下得以生存和发展的重要战略手段。文章回顾了中国地质大学(北京)土地资源管理专业在1999~2011年期间基于专业发展和建设的内外环境,通过培养方案的制定与修订、师资队伍和教学团队建设、课程建设与改革以及实践教学及基地建设的不断探索与实践,逐渐形成技术管理型的专业特色。结合人才战略和行业发展需求,指出未来土地资源管理国家级特色专业的重点建设内容。 相似文献
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本文根据土地资源管理专业学科发展和社会的需求,分析了重庆工商大学土地资源管理专业本科人才培养现状及其存在的问题,探究财经类院校土地资源管理专业本科人才培养的优势和特色,以学生实践创新能力为培养目标,改革和完善专业人才培养方案。 相似文献
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研究目的:探究山东建筑大学土地资源管理专业建设和改革。研究方法:借助文献资料和因果分析方法,分析了山东建筑大学土地资源管理专业建设现状和存在问题。研究结论:应该从确立培养目标特色、建立合理的课程结构、构建应用性教育课程模式、建设特色师资队伍几个方面完善土地资源管理专业建设。 相似文献
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建设高水平大学必须高度重视办学资源的建设管理,要进一步拓宽获取办学资源的渠道,提升获取办学资源的学科竞争力,发挥获取办学资源的主观能力性,并通过发挥人力资源潜力提高科研产出率,通过制度创新提高资源利用率.通过加强管理提高办学资源使用效率. 相似文献
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土地资源管理学科的建设与发展 总被引:1,自引:0,他引:1
首先讨论了土地资源管理学科的性质和特点;然后简要回顾了我国土地资源管理学科建设与发展的历程,针对目前存在的主要问题,提出了该学科建设和发展的若干建议,并简要展望了其发展前景。 相似文献
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现有高校土地资源管理专业存在实践教学体系设置与专业定位联系不密切、实践教学资源欠缺、实践教学流于形式、实践教学评价机制不完善等诸多问题.针对社会对应用型和创新型人才的要求,土地资源管理专业应从课程实践、专业实习、社会实践、毕业实习及毕业论文(设计)等方面合理构建实践教学体系,并通过制度、师资、物质条件等保障其实施. 相似文献
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作为一所以现代信息技术为支撑,面向全体社会成员的没有围墙的远程开放大学,国家开放大学的建设对行政管理专业的定位和特色提出了新的要求,既要区别于研究型大学的学术型人才培养目标,又要区别于高职高专的技能型人才的培养目标。 相似文献
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财经管理类专业实验室建设问题探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
王峰 《中国现代教育装备》2006,(8):16-18,41
建设财经管理类专业实验室已经成为我国财经管理学科高等教育发展的共识。由于对财经管理类专业实验室建设与管理重视不够、投入不足,导致了财经管理类专业实验室建设与发展的滞后,针对上述情况应采取相应措施,促进财经管理类专业实验室建设的规范化、科学化和现代化。 相似文献
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教学改革不应只是教育研究者的研究内容,从事土地资源管理相关工作的人员应当都回过头来为专业发展提出合理化建议,笔者从多年从事土地利用的工作经验出发,结合土地资源管理专业特点,从课程体系调整、专业化课程模块的建立,及教学方法和实践教学等方面的改革进行了探讨和研究. 相似文献