电磁开关触点粘连的原因浅析及改进

本文主要介绍了汽车用起动机电磁开关的动、静触点粘连故障的产生原因及解决方案。     

电动机降压起动控制线路的优化

异步电动机从静止状态开始转动，直到转速升到稳定的转速，在这个过程中其它电器设备要求能正常工作。电动的机起动有全压起动、降压起动、和绕线式异步电动机转子加电阻起动等方法，中主要研究了电动机降压起动线路优化的基本原则。     

电动机降压起动控制线路的优化

异步电动机从静止状态开始转动,直到转速升到稳定的转速,在这个过程中其它电器设备要求能正常工作.电动的机起动有全压起动、降压起动、和绕线式异步电动机转子加电阻起动等方法,文中主要研究了电动机降压起动线路优化的基本原则.     

压缩机的过流保护

利用双金属片原理制成的热保护器，不能可靠地保护压缩机。本文介绍两种实用、有效的压缩机过流保护电路。     

找准“触点”教语文

在小学语文教育中,要想提出“牵一发而动全身”的问题,教师就要站在一定的高度,从整个单元、整篇课文、整节课来谋划,设法找到一个触及主题、切中课文要害、链接学生与教师之间的“触点”,使学生能更快、更好地把握文章主题,弄清结构层次,体会用词的精妙.     

Technical research on optimization design of contacts of electrical connector

Pin and socket contacts are the key parts of electrical connector as aerospace electronic components. The contacts are also the direct carriers for signal transmitting of electronic equipments, passing the signal from the input end to the output end of electrical connector. The reliability of pin and socket contacts directly influences signal transmission. The goal of this study is to enhance the contact reliability of aerospace electrical connector. Computer simulation analysis was made on contacts performance data by utilizing the simulation system developed by PCL Language of MSC software. Furthermore, the results were experi- mentally validated so as to realize the objective of optimizing contacts design.     

CSCL中交互支持的新助力——多触点技术

不同的CSCL应用中,交互的技术支持充当着不同的角色,有着不同的设计要点,但也存在一些无法避免的难题。多触点技术的出现,为解决面对面协作中交互机会不均等的问题带来新的途径,并成为CSCL研究的新热点。本文在分析国外相关研究的基础上,提出应从应用情境的选择、交互自由的约束、合作交互手势的设计以及设备特性的影响几个角度思考多触点CSCL的应用设计。     

幼儿多触控虚拟学具的研究与设计

基于学具教学是幼儿培养的重要方式之一。多触控虚拟学具的提出,将极大推动这一教学模式技术手段的优化和创新,打开技术支持下新型幼儿动手操作学习的新局面。相比于实体学具,虚拟学具在感知维度、扩展重用、状态保存方面都更具竞争优势。多触控虚拟学具的设计包括三个重要构建要素：操作平台需要借助隐喻的思想建立幼儿操作学习的虚拟工作区域;建立学习材料库要很好地考虑标准的定义、表现的形式以及所支持的操作行为;组装关系必须在操作逻辑中隐含教学目标和教学内容。多触控虚拟学具最为关键的则是学具材料的交互操作手势设计。     

全学科阅读的校本实践

"全学科阅读"旨在打破传统观念,让各个学科在阅读方面找到契合点,选取不同学科的视角,发现最优的阅读内容,探索恰当的阅读形式,从而触发学生的阅读兴趣,拓展阅读视野,提升阅读品质。"全学科阅读"是南京市芳草园小学践行多年的一项校本实践,旨在打通学科之间的壁垒,让不同学科在阅读方面找到落脚点,然后根据其各自的学科特质,给出明确的阅读导向,从而让学生的阅读生活得到滋养。     

多触点技术的教育应用前景分析

多触点技术正以不可阻挡之势进入大众的视野,改变着人机交互的方式,带给教育全新的交互方式、交互空间和交互关系.本文首先介绍了多触点技术的基本概念和发展历史,对几个类似的概念做了辨析,随即表达了作为一个新生事物,多触点技术的教育应用之路必不会一帆风顺的观点,并剖析了该技术在教育领域得以应用亟待解决的三个问题:认知上的转变与革新、手势标准的建立、新型学习空间的构架以及针对不同人群的应用设计.     

关于电气控制技术课程教学要点的分析

电气控制技术是工科电学类的一门主要专业技术课程。本文从该课程的基本教学内容出发，就作者在多年教学实践中感受到的学生学习这些基本教学内容中的难点，进行了全面的分析，并提出了对这些难点在教学过程中应该掌握的教学要点，供相关老师参考。     

STD工控机在微波炉烹调控制器性能测试中的应用

本文介绍了ＳＴＤ工控机在微波炉烹调控制器性能测试中的应用以及硬件和软件，对其它开关量多 自动检测也具有一定的参考价值。     

关于电气控制技术课程教学要点的分析

电气控制技术是工科电学类的一门主要专业技术课程。本文从该课程的基本教学内容出发,就作者在多年教学实践中感受到的学生学习这些基本教学内容中的难点,进行了全面的分析,并提出了对这些难点在教学过程中应该掌握的教学要点,供相关老师参考。     

对话教学,别让聆听缺位

阅读教学应该转变视角,以聆听为原点,引领学生去聆听源自于文本、教师与同学的声音,促进学生文本解读的质的飞跃。教师可以身先士卒,示范聆听;紧扣触点,促进聆听;设置情境,启迪聆听。借助聆听提升阅读教学的整体效益。     

起动机电磁开关的设计

起动机电磁开关是起动机八大部件中的关键部件之一，电磁开关的质量直接影响起动机的可靠性。电磁开关有两方面的作用，一是接通主电路使起动机旋转，二是通过拨叉把驱动齿轮推出与发动机飞轮啮合，因此要求电磁开关有相应的呼力、相应的行程、触点能可靠通断大电流，此外还要尽可能减少体积和重量，这就给电磁开关的设计提出了更高的要求。     

继电接触器控制系统与PLC的学习方法

要使初学者比较容易的接受并掌握 PLC工作原理和程序编制方法 ,关键是如何引导初学者从整体上把握 PLC与继电器控制系统的区别 ,并能够就常开、常闭触点与继电器组成的控制线路用 PLC中的梯形图和指令语句来描述 ,明确特殊性 ,把握本质之点。     

三相鼠笼式异步电动机的星—三角起动

三相鼠笼式异步电动机星-三角起动的控制线路用时间继电器完成，既可达到减小起动电流，又可防止电流短路事故，且延长了接触器的寿命。