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《小学教学参考》2014,(5):F0004-F0004
为深化教育教学改革,总结新一轮教改经验,交流最新的教育教学方法,展示全国各地最新的教学科研成果,同时也为发现、挖掘更多的教坛新秀,提携新人,扩大本刊的稿源,《小学教学参考》编辑部(CN级的全国中文核心期刊)经研究决定,举办“2014年‘创造杯’全国小学教育教学论文大赛”。现将具体事项说明如下:1.论文内容:有关运用新课程、新教材、新理念、新方法进行各学科教学、课题实验等方面的文章。可以是各学科教学、教育教学评价、学校教育管理、德育及班主任工作等方面的新理论探讨、经验总结、失败教训及其反思;也可以是运用新课标、新教材的方法和建议;也可以是同行关注的热点、争论的焦点问题的探索;也可以是具体的教育教学案例;还可以是自己的教育教学故事。2.论文受理时间:从2014年1月1日起至2014年12月31日止(其中在5月、9月、12月各评审一次,请根据需要提前发送参赛论文)。3.论文要求:要言之有物,有新意。论文请用16K纸誊抄清楚或打印,字数宜2500字左右,自留底稿;通过电子信箱投稿的,请以word文档的格式作为“附件”发送。在论文标题下写清楚通讯地址、姓名、邮编、电话。 相似文献
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社会的发展和教育的变革强烈要求教师必须成为研究者。面对这一时代的要求,广大幼儿教师在焕发教育科研激情的同时,也存在不少困惑。笔者通过对894篇幼儿教师科研论文的抽样分析,发现当前幼儿教师从事教育科研的问题主要表现在:(1)缺乏从事教育科研的核心价值理念,常常是为了研究而研究;(2)研究方法的滞后极大地影响了研究的质量。为此,笔者提出幼儿园引导教师进行教育科研的两个策略:其一,幼儿园应该成为研究的主体.形成一个由管理者、一线教师和理论工作者共同参与的研究共同体;其二,幼儿因应该针对幼儿园发展和教育教学中的具体问题进行园本行动研究。 相似文献
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时下,有不少学校纷纷出台规定:教师在教育报刊上发表论文,学校将会给予一定的奖励。此项规定的目的是鼓励教师在开展教学的同时积极参与教育科研,以科研促进教学。但是,有些学校当教师真的拿着发表过的文章去“领奖”时,学校领导却“翻脸”了。理由是:这些文章不是论文, 相似文献
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教育科研论文的本质,在于准确地陈述教育科学研究成果,通过严密而完备的论证,使他人认识和认可研究得出的结论或观点。教育科研论文应具有科学性、创造性、理论性、学术性、探索性、应用性、专业性、规范性和观点鲜明性等九个方面的特性。从教育研究的方法和写作特点来考察教育科研论文,可将教育科研论文分为研讨型教育论文、实证型教育论文、经验型教育论文、报告型教育论文、评述型教育论文、阐释型教育论文、综合型教育论文等。 相似文献
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教育科研论文的本质,在于准确地陈述教育科学研究成果,通过严密而完备的论证,使他人认识和认可研究得出的结论或观点.教育科研论文应具有科学性、创造性、理论性、学术性、探索性、应用性、专业性、规范性和观点鲜明性等九个方面的特性.从教育研究的方法和写作特点来考察教育科研论文,可将教育科研论文分为研讨型教育论文、实证型教育论文、经验型教育论文、报告型教育论文、评述型教育论文、阐释型教育论文、综合型教育论文等. 相似文献
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《数学学习与研究(教研版)》2010,(17):F0003-F0003
为全面实施素质教育,深入探讨新时期教学改革,反映全国各大中小学校教师的教学成果和创新经验,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展,《数学学习与研究》杂志社将举办“全国优秀教育论文”征文评选活动。现将有关事项通知如下: 相似文献
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《数学学习与研究(教研版)》2010,(15):F0003-F0003
为全面实施素质教育,深入探讨新时期教学改革,反映全国各大中小学校教师的教学成果和创新经验,提高广大教师教育教学理论素养和教育科研能力,全面促进教师专业发展,《数学学习与研究》杂志社将举办“全国优秀教育论文”征文评选活动。现将有关事项通知如下: 相似文献