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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《新疆教育》2012,(1):F0003-F0003
《新疆教育》杂志是由新闻出版总署正式注册的教育类理论期刊,本刊坚持稿件质量第一的采用原则,公平对待教育理论和学科教学的教育行业内和行业外一切作者,欢迎大家踊跃投稿。  相似文献   

2.
《新疆教育》2012,(3):F0003-F0003
《新疆教育》杂志是由新闻出版总署正式注册的教育类理论期刊,本刊坚持稿件质量第一的采用原则,公平对待教育理论和学科教学的教育行业内和行业外一切作者,欢迎大家踊跃投稿。  相似文献   

3.
《新疆教育》2012,(2):F0003-F0003
《新疆教育》杂志坚持稿件质量第一的采用原则,公平对待教育理论和学科教学的教育行业内和行业外的一切作者,欢迎大家踊跃投稿。  相似文献   

4.
《新疆教育》2012,(18):240-240
《新疆教育》杂志坚持稿件质量第一的采用原则,公平对待教育理论和学科教学的教育行业内和行业外的一切作者,欢迎大家踊跃投稿。  相似文献   

5.
《新疆教育》2013,(6):150-150
《新疆教育》杂志坚持稿件质量第一的采用原则,公平对待教育理论和学科教学的教育行业内和行业外的一切作者,欢迎大家踊跃投稿。  相似文献   

6.
《新疆教育》2012,(22):128-128
《新疆教育》杂志坚持稿件质量第一的采用原则,公平对待教育理论和学科教学的教育行业内和行业外的一切作者,欢迎大家踊跃投稿。  相似文献   

7.
《新疆教育》2013,(10):172-172
《新疆教育》杂志坚持稿件质量第一的采用原则,公平对待教育理论和学科教学的教育行业内和行业外的一切作者,欢迎大家踊跃投稿。  相似文献   

8.
《读与写:教育教学刊》2007,4(6):F0004-F0004
《读与写》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的教育类期刊（主办：四川南充市文联、协办：四川师范大学文学院、国际标准刊号：ISSN 1672-1578国内统一号：CN51-1650/G4邮发代号：62-297），创于1979年，由著名作家冰心题写刊名，曾二次点中高考作文题，  相似文献   

9.
《读与写:教育教学刊》2007,4(5):F0004-F0004
《读与写》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的教育类期刊(主办:四川南充市文联、协办:四川师范大学文学院、国际标准刊号：ISSN 1672-1578国内统一号：CN51-1650/G4邮发代号：62-297),创刊于1979年,由著名作家冰心题写刊名,曾二次点中高考作文题,在全国同类杂志中具有较高的知名度。系“中国核心期刊(遴选)数据库”收录期刊、  相似文献   

10.
《中小学教师培训》2014,(4):F0004-F0004
<正>1.移动互联时代,如何更新培训观念,探索教师培训新模式、新方法,优化"国培计划"方案2.研究中小学教师专业标准及教师准入机制,构建和培养高素质专业化的教师队伍3.在信息时代背景下,创新校长培训模式,提高校长培训的针对性、实效性,全面提升校长信息技术应用能力和信息化领导能力4.研究名师专业发展规律、教学特色和风格,探索专家型教师的培养模式和经验  相似文献   

11.
  相似文献   

12.
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13.
《读与写:教育教学刊》2009,6(11):F0004-F0004
《读与写》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的教育类期刊（主办：四川南充市文联、协办：四川师范大学文学院、国际标准刊号：ISSN1672-1578国内统一号：CN51-1650/G4邮发代号：62-297）,  相似文献   

14.
《读与写:教育教学刊》2009,6(7):F0004-F0004
《读与写》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的教育类期刊（主办：四川南充市文联、协办：四川师范大学文学院、国际标准刊号：ISSN 1672-1578国内统一号：CN51—1650／G4邮发代号：62—297），创刊于1979年由著名作家冰心题写刊名，曾二次点中高考作文题。在全国同类杂志中具行较高的知名度。  相似文献   

15.
《读与写》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的教育类期刊（主办：四川南充市文联、协办：四川师范大学文学院、国际标准刊号：ISSN 1672-1578国内统一号：CN51-1650/G4邮发代号：62-297）,  相似文献   

16.
《创新人才教育》2019,(2):96-96
【办刊宗旨】本刊系国家一级学术团体创新人才教育研究会的学报,季刊,旨在研究创新人才教育的理论问题和实践问题,总结经验,探索规律,寻找教育改革路径,为创新人才培养提供理论指导、舆论引导和智力支持,为政府制订相关法规政策提供参考和依据,为圆人才强国、人力资源强国梦作贡献。本刊的愿景是涵养学术品牌,催生创新人才。  相似文献   

17.
《中小学教师培训》2014,(8):F0002-F0002
<正>1.移动互联时代,如何更新培训观念,探索教师培训新模式、新方法,优化"国培计划"方案2.研究中小学教师专业标准及教师准入机制,构建和培养高素质专业化的教师队伍3.在信息时代背景下,创新校长培训模式,提高校长培训的针对性、实效性,全面提升校长信息技术应用能力和信息化领导能力4.研究名师专业发展规律、教学特色和风格,探索专家型教师的培养模式和经验  相似文献   

18.
《成才之路》2014,(34):F0004-F0004
《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践,关注人才学研究的前沿问题,特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路,是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文,以促进学术交流,繁荣我国的社会主义学术园地。  相似文献   

19.
《中小学教师培训》2014,(7):F0003-F0003
<正>1.移动互联时代,如何更新培训观念,探索教师培训新模式、新方法,优化"国培计划"方案2.研究中小学教师专业标准及教师准入机制,构建和培养高素质专业化的教师队伍3.在信息时代背景下,创新校长培训模式,提高校长培训的针对性、实效性,全面提升校长信息技术应用能力和信息化领导能力4.研究名师专业发展规律、教学特色和风格,探索专家型教师的培养模式  相似文献   

20.
《早期教育》2010,(6):1-1
1.本刊所有栏目均欢迎投稿。 2.来稿可以邮寄,也可以采用电子邮件方式。每一期杂志的目录页上都有本刊的公用邮箱,杂志内每一个栏目的第一页下面有该栏目的专用邮箱,  相似文献   

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