首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
教师的个人魅力会对学生产生潜移默化的影响,教师在教育过程中展现的职业魅力、人格魅力、礼仪魅力能感召、激励学生,塑造人格,发展个性。  相似文献   

2.
十年树木,百年树人,学生是祖国的栋梁之材,教育好下一代,是时代赋予教师的神圣使命。作为传道授业的教师应该具备怎样的魅力才能激发学生的求学热情,爱上课堂,感受课堂学习给他们带来的乐趣,使学生受到良好的教育?本文要从三个方面探讨:一是教师的人格魅力,二是教师的学识魅力,三是教师的个性魅力。通过对这几个方面的探讨希望能给我们的教育事业带来一片绿洲,树起教师个人魅力的旗帜,教育好我们的下一代。  相似文献   

3.
每一位教师都希望自己有扎实的教学基本功,坚实的理论基础,蓄势待发的满腔热情,得体而不俗的穿着打扮,美妙动听的声音,落落大方的举止,文明有度的手势,或者一个善意的笑容,一个赞赏的目光……这些都是我们给学生好印象不可缺少的因素。正是这些因素,塑造了教师的人格魅力,拉近了与学生之间的距离。  相似文献   

4.
多年教学实践让我明白:只有充分展示音乐教师魅力,才能激发学生学习音乐的兴趣,才能培养学生具有高度的音乐审美素养,进而使自己的音乐教学步入成功的坦途。[第一段]  相似文献   

5.
人发现自身的不足,从而越来越充足。自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必须做到这两点,乃为教学之成,没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。  相似文献   

6.
教师的个人魅力对学生的语文学习影响深远。教师的个人魅力首先应体现为学高为师,其次,体现为身正为范。语文教学中发挥情感教育的作用,是提高语文教学效果的最佳手段之一。语文老师不仅要教授学生语文知识,更重要的是以教师自身的人格魅力影响学生。  相似文献   

7.
教师和学生之间的交往是学校中最基本的一种人际交往,学生喜欢教师,是建立良好师生关系的前提。学生只有喜欢某位教师,才会愿意与该教师交流,才会愿意学习教师所教的学科。所以,提升教师的个人魅力是吸引学生并对学生产生影响的重要因素。  相似文献   

8.
在影响教学质量的诸多因素中,教师的教学魅力是一种可开的发资源,教师的教学魅力包括人格魅力,语言魅力,形象魅力和教学艺术魅力等,教师有意识地运用魅力教学,能更好地与学生取得心灵的沟通,激发学生学习兴趣,引发学生积极而愉悦的情绪体验,从而有利于教师所期望的教学效果,提高教学质量。  相似文献   

9.
谢祥选 《成才之路》2009,(34):I0029-I0029
本文阐述了教师的个人魅力对英语学习的影响,针对中学英语学习,探讨教师在学生的学习兴趣和课堂活动上所产生的影响,适时地鼓励和表扬学生使之产生成就感,良好的师生情感交流能有效地促进教与学,能建立起和谐的教学氛围。  相似文献   

10.
据一项调查显示,在946名中学生中只有32%的人对思想政治课感兴趣,而这其中34%的人是因为喜欢政治教师才喜欢政治课的。那么,教师究竟该如何彰显个人魅力,最终达到让学生“亲其师,信其道”的境界呢?  相似文献   

11.
一件艺术品有没有价值,就看其本身有没有艺术吸引力。同样,一个教师好不好,就看他(她)有没有教师个人魅力。  相似文献   

12.
巫爱华 《文教资料》2007,(4):168-169
如何激发学生学习政治的兴趣,关键在于教师如何教?本文主要从教师的魅力——人格、智能结构、迎新合时、语言几方面进行阐述。  相似文献   

13.
实施素质教育的一个重要前提,就是要打造一支高素质的教师队伍。高素质的教师本身要具有魅力,这就像文学作品必须具有语言魅力一样。依托自身魅力产生言传身教的效果是教师必须致力于思考的问题。  相似文献   

14.
15.
人们在评论一个人的时候,往往冠以“潇洒”、“有风度”、“有气质”之类的褒奖词,这其实就从某种角度上对此人魅力的肯定。作为教师,是否具备魅力尤为重要,这不是关系到个人的威信,还直接关系到教育教学的质量。[第一段]  相似文献   

16.
教师的个人魅力与教学息息相关,内容从个人魅力的直观表现就是仪表美,个人魅力的内在表现就是知识美,个人魅力的具体体现就是语言美,个人魅力还表现在道德美四方面谈了教师的个人魅力与教学成果的关系。  相似文献   

17.
教师的个人魅力是教师内在的一种品质,教师的魅力是教师卓越才能的外显,教师的魅力是教师教育教学效果的催化剂。教师的魅力蕴含着人性美、理想美、艺术美、形象美、语言美。教师作为社会中的一个群体,他的魅力,不仅仅是个人的事,而且是“随风潜入夜,润物细无声”,顽强地表现在他工作的一切领域,直接地影响着他的教育对象一一一学生。学生只有爱其师,才能信其道。在教育教学里的种种感人场景中,它们无不生动地展示出老师无穷的魅力。当个人魅力成了教师的一种骄傲时,相信他的事业无往不胜!  相似文献   

18.
巴太奇 《河南教育》2006,(7S):125-125
毋庸讳言,教师的魅力来自于他的思想深度、学识修养、语言魅力以及人格的吸引力。如果每位教师都能像表演艺术大师那样,注重自己内在功力的修炼,建立起自己独特的、具有较强审美意识的教育教学风格,学生一定会被教师的教学魅力所吸引,最终提高学习兴趣。  相似文献   

19.
激活教材,凸现人文关怀,解放学生,碰撞智慧火花,完善教师,展现个人魅力,是改革语文课堂教学的有效途径.  相似文献   

20.
在数学教学过程中,经常会遇到这样一些学生,他们认为数学枯燥、抽象,从而影响他们学习数学的积极性。在他们看来:数学只需学会加、减、乘、除就可以了,比较复杂的计算可以用计算器!造成这种现象的原因是:“教师在教学过程中,很少考虑如何通过数学教学,使学生全方位  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号