江南造船集团技工学校

学校建于1951年,有近50年的办学历史,积累了丰富的教学经验,形成了全市闻名的办学特色。学校在1992年和1998年两次被评为上海市职业技术教育先进单位,1997年被国家劳动部命名为国家重点技工学校。焊接专业已被上海市教委确定为本市50个重点专业之一。近几年,先后投资达300     

书香溢满校园 阅读丰厚人生——江苏省句容市二圣中心小学书香校园建设侧记

学校坐落于104国道边,创始于1948年,1979年被命名为二圣中心小学。1999年率先在全市创建了省教育现代化先进乡镇,2000年又成功争创了全市第一所农村省级实验小学,学校2001年被命名为江苏省绿色学校。学校现有班级21个,学生689人,现有专任教师56人,学历达100%,     

做一个有思想的校长——记寿光世纪学校校长刘玉祥

寿光世纪学校是一所集幼儿园、小学、初中齐全的现代化学校,只用了短短三年时间,便从默默无闻发展成为省级规范化学校,被中国少年科学院命名为中国少年科学院科普基地,先后荣获全国中小学信息技术创新与实践活动先进单位、全国中学生生物学奥林匹克竞赛金牌学校、山东省绿色学校、山东省教学示范学校、省级花园式单位等100多项荣誉称号。     

枣庄市薛城区北临城小学

枣庄市薛城区北临城小学始建于1906年,1959年被确立为山东省重点小学。学校先后被命名为:全国红旗大队、山东省少年儿童工作先进集体、山东省体育传统项目学校、山东省二级档案管理先进单位、枣庄市规范化学校、枣庄市首批教学工作示范学校、枣庄市现代教育技术试点学校、枣庄市艺术教育示范学校、枣庄市德育工作规范化学校、枣庄市小学教学先进单位等,先后承担了三十余项国家级、省级科研课题的研究实验。     

强化政府行为 发展特殊教育

北宁市位于辽宁西部,素有“崇尚科学,尊师重教”的优良传统,曾先后被国家教育部和省政府命名为“基础教育先进县”和“教育先进县”。北宁市的特殊教育起步于1986年。多年来,在各级党委、政府的正确领导下,在省、市教育局的大力支持下,我市的特殊教育学校,经历了一个从无到有、从小到大、从弱到强的发展过程。目前,我市有特殊教育学校一所。教学班8个,学生56名,教职工24名。经过艰若的努力,现在已经初具规模,形成了完整的特殊教育体系。学校曾分别被锦州市人民政府、锦州市教育局、锦州市政府“绿叶杯”办公室命名为“文明单位”、“标准化…     

让孩子们在“自动”中快乐成长

许昌实验小学高度重视教育工作，狠抓教育工作的针对性、实效性和主动性。近年来，由于学校办有特色，先后被省委、省政府命名为“文明单位”、“思想政治工作先进单位”、“教育先进单位”，被省教育厅命名为“教育先进单位”、“文明学校”，被团中央、全国少工委命名为“红旗大队”、“少先队先进集体”。有两名学生分别代表许昌市参加了两次全国少代会，并当选为大会主席团成员，还有多名学生被授予“全国好少年”荣誉称号。国家、省、市等多家新闻媒体先后报道了学校实施素质教育的成功经验及做法。许昌市政府于 2000年 4月在该校召开了全市素质教育现场会，并对学校给予了通令嘉奖。 　　多年来，许昌实验小学在教育工作中，积极探索做好少先队工作的新思路、新方法，他们以实施少先队自动化为突破口，进行了卓有成效的实践。本期编选的几篇由该校师生撰写的短文，从不同侧面反映了他们的活动内容及成果。     

发展民族教育 创建一流学校

我们“青州市云门山南路回民小学”建于 1914年 ,原为“山东省立第四师范”附属小学 ,解放后为益都师范附小 ,1981年为益都镇中心小学 ,1988年 8月被省民委、省教育厅命名为青州市城里回民小学 ,是省民委、省教育厅命名的首批回民小学 ,1993年被市政府列为首批校改项目入迁现址 ,定为现在的校名。该校现有学生 130 0人 ,少数民族学生占 61% ;教师 69人 ,少数民族教师 16人 ,占教师总数的2 4 % ,是全市规模最大的一所少数民族学校。学校教育教学成绩显著 ,先后被评为“青州市教育教学工作先进单位”、“青州市规范化学校”、“市十佳小学”、…     

兰化第一小学

兰化第一小学创建于1957年,是有五十年丰厚历史积淀又具现代气息的兰州市示范性小学,是兰州石化公司最先创办的一所学校。1990年,学校首批跨入标准化学校行列,2000年通过兰州市示范性学校验收,1998年被兰州市教委命名为实施素质教育的试点学校。近年来,先后获得教育部全国教育科学规划课题实验学校、爱国基础教育全国示范学校、     

慧心画蓝图——博山区实验小学简介

创建于一九九二年七月的淄博市博山区实验小学,是省级规范化学校、淄博市教育先进单位、山东省电化教育示范学校、山东省信息技术实验学校、全国基础教育名校、全国艺术教育先进单位。2004年,该校被中国国情研究中心列入中国知名小学100家,是淄博市唯一一家获此殊荣的学校。2006年,该校又被山东省教育厅命名为山东省教学示范学校。     

为校园植入灵慧之根——访山西临汾逸夫育英小学校长卫健棠

山西临汾逸夫育英小学校,原先名不见经传,很少有人知道。可现在一下子出了名：2004年被评为山西省红旗大队,2005被命名为山西省课程评价基地校,2005年11月顺利通过山西省校本研修示范校验收,还先后荣获临汾市现代化学校、临汾市尧都区校园文化艺术节优秀组织奖等荣誉。一时间,这个学校令临汾城里众人注目。学校还是那个学校,只不过来了一位年轻能干、聪明灵慧的女校长。 (一) 在一个星期天,我们采访了卫健棠校长。来育英小学之前,卫健棠在全市最著名的临汾市解放路小学任     

管理,就要做好的文章“人”——山东省诸城市龙源学校校长孙立平管理经验谈

龙源学校是山东省诸城市第一家“公办民助”股份制寄宿学校,虽然办学仅仅两年多,但已先后被评为“潍坊市规范化学校”、“潍坊市素质教育示范校”、“省级规范化学校”,连续两年取得全市中考第一的优异成绩,在当地被传为佳话。龙源学校为何能取得如此成绩?在人们探寻它发展的轨迹时,赞叹和钦佩的目光不禁投向了学校的领头雁——全国优秀教师、校长孙立平身上。孙立平,这位从教学一线成长起来的基层教育干部,1987年以来,先后担任诸城市吕标镇中心初中校长、皇华镇教委主任、诸城市龙源学校校长等职,带出了吕标中心初中、皇华中心初中、龙源学…     

山东省泰安东岳中学

泰安东岳中学始建于1988年,1995年被山东省教育委员会命名为省级规范化学校。先后获得全国流动人口子女农村留守儿童示范家长学校、山东省艺术教育示范学校、山东省国防教育先进基地、山东省卫生工作先进单位、山东省教学示范学校、山东省校舍设施管理优秀学校、山东省花园式单位     

山东省泰安东岳中学

山东省泰安东岳中学始建于1988年,1995年被山东省教育委员会命名为省级规范化学校,先后获得全国流动人口子女农村留守儿童示范家长学校、省艺术教育示范学校、省国防教育先进基地、省卫生工作先进单位、省教学示范学校、省校舍设施管理优秀学校、省     

为学生准备未来 高中办学特色的现实困惑与未来愿景

近日,上海市教委又公布了一批新增的实验性示范性高中。至今为止,上海已有50所普通高中先后被命名为实验性示范性高中。“实验性示范性高中建设”的稳步推进,意味着上海在促进基础教育均衡发展、引领普通高中全面实施素质教育方面又迈出了实质性的一步。通过“中小学标准化建设工程”“加强初中建设工程”“实验性示范性高中建设”这三次具有里程碑意义的接踵“洗礼”。上海基础教育阶段学校实现了从经验型办学向规范化、标准化办学的漂亮“转身”。     

加快信息化工作步伐 促进学校跨越发展

北京市大兴区黄村镇第一中心小学从80年代末就初步开展了应用于课堂教学的电化教育探索工作,为学校后来的信息化教育打下了坚实的基础．成为学校的特色。1990年．学校先后被命名为北京市基础教育系统电化教育优类校、北京市电化教育先进集体。1998年5月．北京大兴县“现代教育技术”现场会在学校召开．学校被教育部认定为全国现代教育技术实验学校．这标志着学校的信息化工作从起步阶段到了飞跃阶段。     

个性化学校建设的实践与探索

昌邑市位于山东半岛北部，濒临渤海莱州湾，面积1578．7平方公里，人口68万。全市共有各级各类学校226所，在校学生99426人，教职工7358人。1994年首批实现“两基”以后，为实现高水平普九，适时进行中小学布局调整，大力发展信息技术教育，加快规范化学校建设的步伐，全市已有省级规范化学校28处、潍坊市级规范化学校47处、昌邑市级规范化学校96     

为学生准备未来 高中办学特色的现实困惑与未来愿景

近日，上海市教委又公布了一批新增的实验性示范性高中，至今为止，上海已有50所普通高中先后被命名为实验性示范性高中。“实验性示范性高中建设”的稳步推进，意味着上海在促进基础教育均衡发展、引领普通高中全面实施素质教育方面又迈出了实质性的一步。通过“中小学标准化建设工程”“加强初中建设工程”“实验性示范性高中建设”这三次具有里程碑意义的接踵“洗礼”，上海基础教育阶段学校实现了从经验型办学向规范化、标准化办学的漂亮“转身”。     

扎实推进寿光市农村教育综合改革

山东省寿光市辖３３处乡镇,１００５个行政村,总人口１０２万人。近年来,我们把发展成人教育作为振兴全市经济的重要战略措施来抓,强化领导,不断加强市、乡、村三级成人教育网络建设。目前,全市有成人中专、职工中专各１处,行业职工培训中心８处,乡镇成人文化技术学校３３处,所有行政村都建立了村成人文化技术学校或教学点。其中,市成人中专成为山东省示范学校,被国家教委评为“全国农村成人教育先进学校”;３３处乡镇成人文化技术学校全部通过了省级规范化学校的验收。自１９９３年我市通过国家教委“双基”验收之后,全市农村…     

“音像阅读”实验教学摭谈

“音像阅读”实验教学摭谈山东张正晋山东省小学语文教育现代化实验已进行了四年。这项实验包括“音像阅读”和“电脑·作文”两个课题，由省教研室规划设计，自１９９３年秋季开始，先后在省内６０多处省市级规范化学校进行实验。实验成绩显著，研究日趋深入，从实验点在...     

河南省温县温泉镇第一初级中学

多年来，温泉镇一中坚持全面贯彻国家教育方针，拼搏进取，为高一级学校及社会主义现代化建设培养了大批优秀人才，升学率一直名列全市前茅，被河南省委高校工委、省教育厅命名为“文明学校”。