身先士卒的领头雁——记省第十二次党代会代表、南昌十九中党支部书记郑晓小

南昌十九中党支部书记郑晓小,曾任南昌二十八中党支部书记、南昌二中党支部副书记（主持党务工作）。     

身先士卒的领头雁——记中共江西省第十二届、南昌市第九届党代表郑晓小

南昌19中党支部书记郑晓小,曾任南昌28中党支部书记、南昌二中党支部副书记(主持党务工作). 她从事党务工作11年,每到一个新单位,总能在最短时间内适应新的角色,迅速打开工作局面,团结、带领班子锐意进取,构建和谐互帮的工作氛围,工作成效突出.     

新时期做好学校党支部书记的实践与思考

党支部书记在党支部中处于主要负责地位。党支部能否发挥战斗堡垒作用，在很大程度上取决于党支部书记的工作能力和工作水平。特别是在经济社会转型的特殊时期，党支部工作面临许多新情况、新问题，这对党支部书记提出了更新更高的要求。因此，党支部书记必须充分认识自己在党支部中的地位和作用，正确履行职责。同时，努力提高自身素质，以适应本职工作的需要。     

新时期做好学校党支部书记的实践与思考

党支部书记在党支部中处于主要负责地位。党支部能否发挥战斗堡垒作用,在很大程度上取决于党支部书记的工作能力和工作水平。特别是在社会转型的特殊时期,党支部工作面临许多新情况、新问题,这对党支部书记提出了更新更高的要求。因此,党支部书记必须充分认识自己在党支部中的地位和作用,正确履行职责,同时, 努力提高自身素质,以适应本职工作的需要。     

高校党支部书记队伍建设路径探究

高校党支部书记是高校基层党组织各项工作的领导者、组织者、推动者和实践者,建设一支守信念、讲奉献、有本领、重品行的党支部书记队伍,是高校党建工作的重要任务。本文以高校党支部书记队伍建设为着眼点,阐明党支部书记队伍建设的重要意义,分析党支部书记队伍建设存在问题,思考党支部书记队伍建设的科学路径,以期对高校党支部书记队伍建设有所启示。     

走出农村党支部书记难选、难当、难留困境

农村青年纷纷外出打工创业,党支部书记后备人选缺乏,能干的人不想干,想干的人不能干,选准一名合格称职的党支部书记难;自身素质不高、村级集体经济薄弱、工作任务繁重、群众工作难做,当村党支部书记难;位卑责重,责、权、利不对称,经济发展困难多,留村党支部书记难。为走出这一困境,必须拓宽农村党支部书记队伍的选拔渠道,加强村党支部书记教育培训,健全完善村党支部书记使用管理机制,建立健全村党支部书记队伍激励保障机制。     

浅谈以“创新争优”活动为契机加强高校学生党支部书记培养模式

本文以“创先争优”活动为契机,从培养高校学生党支部书记的重要意义入手,通过调研、文献分析等方法,分析高校党支部书记队伍中存在问题,并提出创建高校学生党支部书记培养模式,对于高校党建工作具有一定意义。     

封面人物简介

熊祎,女,出生于1963年12月,中共党员,中学高级教师。1985年7月毕业于抚州师范专科学校;2008年7月于中央党校法学专业研究生毕业。1985年分配至南昌第二师范学校工作,先后任团委书记、第四支部党支部书记、学生科长;2002年6月调至南昌16中学工作,任党支部书记;2007年4月至今任南昌21中学校长。参加工作以来,因成绩突出,先后于1995年和1997年两次获南昌市教育系统优秀共产党员光荣称号;2005年获南昌市优秀妇女干部称号;2007年获南昌市"五一"劳动奖章。论文论著有:1993年10月在《南昌大学学报》发表的《试论微量元素在人体中作用》和《关于化学教学改革的几点认识》;论著《化学高考热点重点难点专题透析》于2005年10月由吉林文史出版社出版。南昌21中学于2004年9月开始进行"小班化"教学实验的探索。通过几年的"小班化"教学模式的实验研究,积累一定的经验,锻炼了一批教师,促进了教师专业成长;同时激发了学生学习兴趣,增加学生学习情感,提高了学生自主创新能力,使每位学生富有个性地成长。2006年,学校被授予南昌市唯一的基础教育课程改革实验学校,学校出版了一辑《课改通讯——南昌二十一中专...     

提高党支部书记的素质促进基层党建工作开展漫谈

基层党支部在企业中起着凝聚力的作用,特别是在党支部书记的带领下,党建工作就显得尤为突出。目前的基层党建工作存在活动能力不强、组织形式单一等问题。因此,要改善这些状况,就要加强党支部书记的素质,提升党建工作的工作效率,同时,企业也要充分认识到党支部书记的重要性,清楚的认识到基层党建工作的作用,创新党支部的工作方法,增强党支部的凝聚力。     

高校学生党支部书记任期制研究

高校学生党支部是高校的基层组织,高校学生党支部书记作为基层党组织的“火车头”应该发挥模范带头作用,本文在以往研究高校党支部书记的选拔、培养、职责等方面的基础上,更注重研究党支部书记的任期机制,以期对高校学生党支部书记队伍建设的研究更有成效.     

加强高校学生党支部书记工作的新思考

高校学生党支部书记不仅是学生党支部的核心,更应该作为大学生群体的引领者、组织者和服务者,其应具备坚定的思想政治能力、较强的组织管理能力和全面的综合知识能力。从观念上、能力上和体制上解决当前学生党支部书记工作中的问题,做好学生党支部工作与日常学生教育管理工作的结合、学生党支部书记管理与学生干部管理的结合、学生党支部书记培养和日常工作的结合,并尽早完善学生党建工作规划,建立学生党支部书记的有效工作机制,强化学生党支部书记的工作效果,必将促进高校学生党支部的工作,带动学生工作的整体进步。     

论新形势下如何当好施工企业项目党支部书记

本文从“项目党支部工作面临的新形势、新形势下项目党支部书记需要具备的能力、项目党支部书记今后开展工作的思路和对策”三个方面,阐述了施工企业项目党支部书记要努力适应新形势和新任务的要求,在具体实践中充分发挥党支部的政治优势和组织优势.本文为广大项目党支部书记开展好工作起到了一定的指引作用.     

基于学科平台的高职院校教工党支部书记队伍建设

高职院校教工党支部书记肩负带领广大教工投身科研、教学、培育学生的重要使命,如何将党支部工作与学科建设结合起来,是摆在高职院校教工党支部书记面前的一项严肃的政治课题。本文从调研情况对高职院校教工党支部书记的现状进行剖析,探索基于学科平台进行教工党支部书记队伍建设的具体举措。     

浅谈党支部书记的非权力影响力

要做一名称职的党支部书记,高质量地完成党支部的各项工作,就必须注重党支部书记的个性培养,努力提高非权力影响力,不断扩大非权力影响面,使党支部书记更好地肩负起党所赋予的神圣使命.     

高校“双带头人”教师党支部书记作用发挥研究与探索——以佛山科学技术学院为例

文章通过高校的"双带头人"党支部书记作用发挥中存在的普遍问题,结合佛山科学技术学院党支部书记作用发挥的实际情况与做法。从健全选拔机制、建立考核奖励机制;创新"1+1+1"模式、"老带新、传帮带"模式;着重党支部书记的一个意识、两个引领以上三个方面积极探索符合高校实际、兼顾学科专业特点的高校"双带头人"教师党支部书记作用发挥的机制。     

高校辅导员担任本科生党支部书记的优势探讨

本科生党支部书记是贯穿高校党建活动的重要部分,因此加强本科生党支部书记的建设是十分重要的。本科学生党员在校期间党龄短,担任本科生党支部书记易导致支部工作缺乏稳定性。辅导员信仰坚定、队伍稳定、工作经验丰富,对学生的了解从学生入校开始一直持续到学生毕业离校,对学生日常的思想动态把握也最深。辅导员担任本科生党支部书记能将育人工作和学生党建工作有机地结合起来,具有无可比拟的优势。文章着重探讨高校辅导员担任本科生党支部书记的优势,希望对本科生党支部书记工作的有效落实提供参考和帮助。     

论高校党支部书记队伍的建设和完善

本文陈述了高校党支部书记队伍建设的现状,提出了对探索和加强党支部书记队伍建设的一些的思考,并提供一些解决的思路和方法,旨在进一步振奋高校党支部书记队伍,焕发党支部的活力和凝聚力,适应新时期高等教育改革和发展的需要.     

选拔任用大学生担任学生党支部书记的几点实践经验

在高校的学生党建工作中,学生党支部书记的工作是一项细致、复杂的工作,他涉及到学生的健康成长与切身利益,体现在日常教学与管理,生活与思想政治工作的方方面面。我们选拔培养高年级学生党员来担任学生党支部书记这一做法经过近四年的实践,主要经验有三点,一是大学生担任学生党支部书记有两个有利方面,二是培训大学生担任的党支部书记有三个要点,三是要建立完善的监督和考核激励机制。     

按照学习型组织要求加强学生党支部书记队伍培养

一、学习型学生党支部书记的评判标准学习型党支部书记应具备如下素质:1.讲党性讲党性是党支部书记必须具备的首要素质。作为支部的一班之长,必须牢固树立共产主义信念,增强贯彻党     

让精神文明之花盛开

校长亲自抓教师作表率广西南宁市各中小学领导对开展“五讲”“四美”活动十分重视,许多学校的党支部书记、校长都亲自抓。南宁十一中党支部书记梁权同志,在学校门口检查学生礼貌用语时,发现有的学生没有向老师问好,他就主动向这些学生问好,以身作则,教育学生、带动学生。南宁二中党支部书记文行恕同志,先后对