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如果把文章比作一条小河,修辞就是这条河上的片片白帆;如果把文章比作一棵绿树,修辞就是这棵树上朵朵红花;如果把文章比作浩瀚的蓝天,修辞就是蓝天上缕缕白云.恰当运用修辞,语言会熠熠生辉.下面的一些精美语段,是从各地中考满分作文里采撷的佳句.…… 相似文献
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罗小军 《中学语文(读写新空间)》2004,(2)
如果把文章比作一条小河,修辞就是这条河上的片片白帆;如果把文章比作一棵绿树,修辞就是这棵树上的朵朵红花;如果把文章比作浩瀚的蓝天,修辞就是蓝天上的缕缕白云。恰当运用修辞,语言会熠熠生辉。下面的这些精美语段,就是2003年各地中考满分作文 相似文献
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王锦 《中学课程辅导(初三版)》2005,(8):4-4
如果说满分作文是一只美丽的孔雀,修辞就是这孔雀身上的片片锦毛;如果说满分作文是一株艳丽的奇葩,修辞就是这株奇葩中的朵朵鲜花;如果说满分作文是一件华丽的时装,修辞就是点缀这华装上的粒粒珠玉。赏读2004年各地中考满分作文中的精彩修辞,无疑会让我们获得由珠光玉色带来的愉悦享受。 相似文献
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罗小军 《中学生(作文版)》2004,(4)
如果把文章比作一条小河,修辞就是这条河上的片片白帆;如果把文章比作一棵绿树,修辞就是这棵树上的朵朵红花;如果把文章比作浩瀚的蓝天,修辞就是蓝天上的缕缕白云。恰当运用修辞,语言会熠熠生辉。下面的这些精美语段,就是从2003年各地中考满分作文里的选出的。 相似文献
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感言一,考什么就教什么。多年从事语教研和参加中考命题．始终认为语中考和语教学息息相通．考试应该是教什么就考什么（当然．这种教是有依据的．以前依据的是教学大纲，现在依据的是课程标准）．教学不应该是怎么考就怎么教（指的是不思考题目的导向作用，不研究命题的真实意网）但是，据了解，很大一部分教师在中考复习时．始终坚持的是考什么就教什么，举例来说：《语课程标准》规定“语法、修辞知识不作为考试内容”，那么．是不是说中考就不能涉及语法修辞方面的内容呢？其实，课标指的是语法、修辞知识方面的名词术语，或简单地进行词性、短语、修辞方法的辨析，而不是指语法、修辞知识的运用。各地巾考试题中的修改病句题其实考查的就是语法知识的运用，请看下题：[第一段] 相似文献
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我们曾就部分省市中考语文试卷中语法考题进行了汇集分析。 本文以修辞题型为内容,横向分析一下各地考题的趋势,从而澄清认识,理清思路,提高运用知识解决实际问题的能力,这对我们的结业复习不无裨益。 例1.下面句子用的修辞方法依次是( )。 ①我就剩一双拴在皮带上的“量天尺”了。 ②“什么！”旧毡帽朋友几乎不相信自己的耳朵。 相似文献
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李传鹏 《读与写:教育教学刊》2009,(12)
语句衔接题是中考常见题型,它涉及语言的简明、连贯、得体乃至句式、修辞等知识,是中考试题中一道难度系数较大的题目。【内容解析】1.该题涉及的主要句式:①陈述句、感叹句、疑问句、祈使句;②(按成分位置分)常式句、变式句;③(按句式整齐分)整句、散句;④主动句、被动句、把字句;⑤肯定句、否定句。 相似文献
8.
近年来,全国各地中考从形式、内容到评价都发生了很大的变化.了解当前中考命题改革动向、试题模式及特点,对同学们中考复习是有指导意义的.《全日制义务教育教学课程标准(实验稿)》已于2005年秋季在全国各地全面实施,纵观2005年全国各地(特别是课改实验区)中考试题,涌现出一大批以课程标准基本理念为导向,紧密联系社会生活实际和同学们学习过程为背景的创新型试题,反映出立足同学们发展需要,考查数学基础知识、基本技能和基本思想方法;加强对基本运算能力、思维能力、空间观念以及运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力考查.结合我省各地、州、市中考试题特点简略分析. 相似文献
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本文主要从以下五方面来阐述中考作文备考策略,分别是:(1)烂熟一部名著;(2)储备最新素材;(3)精读熟记范文;(4)习练多种修辞;(5)书写美观卷面. 相似文献
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索玉章 《中学语文教学参考(初中生版)》1995,(3)
基础知识的命题现状是令人忧虑的! 纵览近几年全同各地中考试题,不少省市基础知识的检测内容、检测方向在一定程度上似乎已经陷入误区,突出表现是: 一、一味追求面面俱到。拼音、标点、形声字、查字典、词(词义、构成、词性、色彩)、短语、单句(构成分类、功能分类、句子成分)、复句、修辞、文体知识(记叙文的要素、人称、顺序,说明文的特征、条理、说明方法,议论文的论点、论据、论证方法)、应 相似文献
11.
李阳海 《语文世界(高中版)》2004,(12)
近年来,各地中考命题人经常用我们熟悉的一种形式——广告来考查考生的语言运用和感悟能力。概括一下,考查方法大致有以下三类。一、修辞型这类题的特点是命题者在题干和要求之外,还附加一个条件,即考生在设计广告时必须使用一种以上的修辞方法。例题:今年“6·5世界环境日”的主题是“海洋存亡,匹夫有责”。生活在厦门这座海滨城市的你,能否设计一则公益广告,突出海洋的价值,呼吁大家都来保护海洋。(至少用上一种修辞手法。) (2004年福建省厦门市)解说:这道题设计得很有特色,是一道很好的开放性试题。一是体现了对生存环… 相似文献
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近年来,全国各地中考从形式、内容到评价都发生了很大的变化。了解当前中考命题改革动向、试题模式及特点,对同学们中考复习是有指导意义的。《全日制义务教育教学课程标准(实验稿)》已于2005年秋季在全国各地全面实施,纵观2005年全国各地(特别是课改实验区)中考试题,涌现出一大批以课程标准基本理念为导向,紧密联系社会生活实际和同学们学习过程为背景的创新型试题,反映出立足同学们发展需要,考查数学基础知识、基本技能和基本思想方法;加强对基本运算能力、思维能力、空间观念以及运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力考查。结合我省… 相似文献
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据要求仿照某个例句的材料而写出的句子就叫仿句。它是一项涉及到语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格和谐等方面知识的综合性练习。它是近年来各地中考中常见的一道考题。掌握仿句的特点,正确写出符合题意的句子,无论是应对考试,还是日常运用都是很重要的。仿句的形式多样,大致有以下几种:一、从题目的要求来看1.有的明显,句式也简单。比如2003年江苏盐城题:仿照例句,补写出一个比喻句。例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是。这类题要求很明确。内容(希望是什么)、修辞(比喻)、句式(单句或判断句)的要求明确,所仿写的句子… 相似文献
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张敦礼 《语文世界(高中版)》1997,(12)
全国各地中考语文试卷,没有考查修辞知识的很少,而历年考查修辞知识题,虽不断变换题型,但也只限于对修辞手法的考查.因此,本文仅就从其考查难度的变化作简要介绍.从考题的难度变化看,可从三个方面看. 相似文献
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修辞是指依据题旨情境,运用特定的语言表现方式以收到尽可能好的表达效果的一种言语活动。常用的修辞格有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问、引用等。对于修辞部分的考查,以往大都是判断式的考查,近年来单独考查的不多,多是与仿句结合在一起考,有时也放在句子的简明、连贯、得体中考或是在阅读分析中考。而仿句则是各地中考试题中的热门考点。它是考查语言表达能力的重要题型,也是甄别考生语文综合素养高低的题型之一。 相似文献
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“语言的运用简明、连贯、得体”是中考语文设置的一个能力测试点。近年来,各地中考语文试卷都出现了语句衔接题,这种题型考查的范围很广,往往涉及语法结构、修辞方法、事理逻辑等诸多方面,是综合检测语言组织运用能力的一种有效手段。可是在教学实践中,我发现学生遇到这种题往往无从下手,或抓不到关键。 相似文献
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密度既是初中物理教学的重点,又是各地中考命题的热点。构成重(热)点的原因：一是密度概念是大纲要求“掌握”的七个知识点之一;二是因其易与其它知识点进行横、纵向的综合,从而能从多角度、多层面考查考生的能力。本从近两年各地的中考试题中精选出部分与密度相关的问题进行分类选析,供大家参考。 相似文献
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