吃薯条看个性

很多人都喜欢吃薯条,不过,这些人也许并不知道,从一个人吃薯条的方式,可以窥见他或她内心的秘密哦!     

The Secret of Success

爱因斯坦是一位伟大的科学家。一次一个年轻人问他成功的秘密是什么。这位科学家告诉他成功的秘密是勤奋工作。几天以后,这个年轻人又问他同样的问题,爱因斯坦很生气。他什么也没有说,只在一张纸上写了几个字,然后递给年轻人。这位年轻人看了看这张纸,上面写着:A=X Y Z。“这是     

爱因斯坦大脑里的秘密

智商高达200的爱因斯坦是现代物理学的开创者和奠基人、相对论的提出者、决定论量子力学诠释的捍卫者。被公认为是自伽利略、牛顿以来世界上最伟大的科学家,爱因斯坦的天才到底从何而来,爱因斯坦的大脑里究竟隐藏了什么秘密?这是许多科学家想解开的谜。爱因斯坦去世后,他的大脑被取出并切成240片,分别放到显微镜载玻片上,再用火棉胶包好,又用树脂固化,保存在酒精中,每一个切片上都贴有详细记录脑位置的卷标。多年之后,在得到爱因斯坦的儿子汉斯授权以后,各国科学家开始研究爱因斯坦的大脑,爱因斯坦大脑的秘密逐渐呈现在我们面前。     

泡利：物理学的良心

因发现不相容原理而荣获1945年诺贝尔物理学奖的泡利(Wolfgang Pauli,1900-1958)是近代物理学史中一位特别引人注目的优秀物理学家。他的一生留给后人的启迪耐人寻味。对量子力学基础作出过重要贡献的玻恩,是一个同爱因斯坦和泡利都有过密切的个人接触因而对他们两个都有深刻了解的人,他在泡利去世11年后的1969年,在一个评注中对泡利有这样一个评价:“自从他(指泡利)在哥廷根作我的助手以来,我就已经知道他是唯一一位可与爱因斯坦相比的天才。作为一个科学家,他也许甚至比爱因斯坦还要伟大。但是,他是完全不同类型的一种人。在我看来,他没有达到爱因斯坦那样的伟大。”     

从爱因斯坦批评母校说起

作为一个伟大的科学家，爱因斯坦对人类的贡献是人所皆知的，其母校——瑞士苏黎世工业大学也因他而自豪，并在100年校庆之际邀请这位享誉世界的科学家为之写纪念文章。爱因斯坦很“赏脸”，就在他逝世前一个月写完了文稿，但文中充满着“批评的基调”，却让人始料不及。     

思想理论文摘

爱因斯坦与教育龚乐进在１９９９年３月２日《人民日报》撰文认为,爱因斯坦自称是一个“离经叛道的人”,这在很大意义上是针对当时的教育而言的。“知识是死的,而学校却要为活人服务。”这是他对学校教育所持有的基本观点。他认为“学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”就是既富有个性又有益于社会的人。他最为重视和关注的,是学校用什么样的“推动力”调动学生学习的内在动机。他通过对三种方法的分析,阐明了自己的教育见解。一是靠“恐吓、暴力和人为的权威”对学生进行强制。他坚…     

世纪人物──爱因斯坦

爱因斯坦被美国《时代》杂志评为“世纪人物”。在解释爱因斯坦当选理由时,该杂志说;这个世界在过去100年内发生的变化,比任何一个世纪都要大。原因首先不是来自政治或者经济,而是技术。他提出的有关空间、时间和物质的理论帮助揭开了原子和宇宙的秘密。明确了20世纪是技术时代后,《时代》的编辑称,没有谁比爱因斯坦更能代表这个时代。这位老是』已不在焉的教授和他凌乱的头发、敏锐的眼光一起成为科学天才的象征。他的主要贡献是提出了相对论,为后来的科学突破打下了基础：包括对宇宙的研究和原子弹的研制,这也使他1921年获得诺贝…     

从“爱因斯坦的伦理观”谈加强德育的重要性

爱因斯坦作为一位伟大的科学家，一位富有哲学探索精神的科学思想家，特别是他的相对论思想人们是极其熟悉的。但是，他作为一位对社会有着高度责任感的人在其他领域的思想及其贡献，人们了解的就很少了。人们对他的教育观了解的程度就更不那么普遍了。爱因斯坦关于教育的论述是非常深刻和丰富的．特别是他的教育伦理思想在他的教育观中占有极其重要的位置。     

好奇心──把爱因期坦引向成功的导师

阿尔伯特·爱因斯坦是著名的物理学家,他创立的相对论理论突破了牛顿以来古典物理学的束缚,开辟了物理学的新天地．爱因斯坦的成功固然与他敏锐的思维和刻苦的研究分不开,但把爱因斯坦引向成功的还有一位伟大的导师——好奇心．1921年,爱因斯坦荣获诺贝尔物理学奖以后,很多人写信给他,有的人是向他表示祝贺,有的人则向他讨教蛐的秘诀．在众多的来信中,有一位中学生。”样写道：“先生,您的科学天才是不是接受了父亲的遗传？”爱因斯坦对这个问题的回答既直率又诚恳,他在回信中说：我并不是什么科学天才;引导我走进科学殿堂并取得…     

书镜

夜，把秘密打包，装进黑色的口袋。夜自以为是：“哈哈，万无一失!”然而，小小的火柴一划亮，就窥见了夜的秘密。     

欢迎进入爱因斯坦的“脑洞世界”

<正>1895年,16岁少年阿尔伯特·爱因斯坦忽然开了一个“脑洞”：如果自己能以光速与一束光并排飞行,会看到什么？当时的人已经知道光是一种电磁波,那么追光少年会看到一条“在空间中振荡着但停滞不前的光波”吗？这个“脑洞”为爱因斯坦日后帮全人类打开奇异新世界的大门埋下了伏笔。后来的岁月里,他一次次“大开脑洞”,在想象力超群的“思想实验”中洞察到了宇宙的秘密。     

《爱因斯坦：他的生活和宇宙》

作为一名科学家，埃尔伯特·爱因斯坦毫无疑问是20世纪最伟大的思想家。但作为一名普通人，我们却很难去描述他，最多从一些只言片语中去了解他作为丈夫、父亲和朋友的一面。沃尔特（畅销传记《本杰明·弗兰克林》和《基辛格》的作者）在《爱因斯坦：他的生活和字宙》一书中将爱因斯坦的生活、爱情和他睿智的发现完美地呈现在我们眼前。     

不能说的秘密

每个人在一生中多多少少都会有一些秘密,为了保护他人,有些不能对父母讲,有些不能对同事讲,有些对朋友也不能讲。然而不能说的秘密,难免会让人产生误会,作为班主任的杨老师在工作中就遇到了这样的事,他是如何处理这个秘密的,其他老师又有什么想法呢?感谢大家关注本期话题:不能说的秘密。     

动态生成,让语文课堂绽放异彩

[课堂案例]：苏教版语文第十一册《爱因斯坦与小女孩》教学片段（讲读课文后）师：讲完了课文,你们觉得爱因斯坦是伟大的人吗？生1：我认为爱因斯坦是伟大的人,因为他爱科学,在科学事业上取得了许多伟大的成就。     

爱因斯坦未因研制原子弹内疚

人们都知道,爱因斯坦是坚决反对核战争的,但在一封即将公布的,爱因斯坦写给他笔友的信件中,他试图为自己参与研制原子弹进行辩护。条原正瑛是日本哲学家和翻译家,他在爱因斯坦生命的最后几年成为了这个伟大科学家的笔友。日前,条原正瑛的遗孀表示,她将在长崎、广岛核爆炸60周年纪念日,将他逝世的丈夫所保留的爱因斯坦的信件公之于众。爱因斯坦与条原正瑛的交往始于1953年,当时条原正瑛写了封信给正在德国的爱因斯坦,愤怒地批评他用自己的天才,使世界上出现了一种超级恐怖的武器,并且使几十万人丧命。爱因斯坦在这封信的后面用打印机写了回信…     

伟大的科学家 失败的爱

乱糟糟的头发,一手拿着烟斗,一手揣在兜里,一边吃着冰激凌,一边平稳地走在普林斯顿校园的洒满午后阳光的小路上。很多人都知道这副典型的科学家老爷爷的样子,即使不是亲眼看见,也都在书报和电影中看到过。不用说他是谁,就是小学生也能猜到他的名字——阿尔伯特·爱因斯坦。关于爱因斯坦的童年,让我们津津乐道的,是他小时候的“低能”。爱因斯坦1879年生于德国的乌尔姆。在他童年时,父亲因为事业上的挫折,无法供他上特别好的学校。爱因斯坦直到10岁时,仍然讲不好德语,所以被怀疑是“低能儿”。他的数学很差,以至于他的数学老师把爱因斯坦称为…     

吃薯条窥个性

<正>很多人也许不知道,从一个人吃薯条的方式,可以窥见她内心的秘密哦!如果你想选择一个朋友,赶快带她去吃一次薯条,然后细心观察她的表现吧!     

霍金的童年

英国著名物理学家史蒂芬·霍金创立了"黑洞"理论和"大爆炸"理论,被广泛尊崇为自爱因斯坦以来最杰出的理论物理学家。他向我们展现了当代有关宇宙的最重要的科学思想。想知道他成功的秘密吗?来看看他童年的故事吧。     

爱因斯坦的幽默与妙答

著名科学家爱因斯坦风趣幽默,很受人爱戴。一次,曾由他证婚的一对年轻夫妇带着小儿子来看他。孩子看了爱因斯坦一眼就嚎啕大哭起来,弄得这对夫妇很难为情。幽默的爱因斯坦却摸着孩子的头高兴地说:“你是第一个肯当面说出你对我的印象的人。”     

“天才”的平凡童年

爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家,被很多人称为天才。其实,童年时代的爱因斯坦是个普通的孩子,甚至还有人认为他不如一般的孩子聪明。他养成了很多好习惯,让他受用一生。