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相似文献
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1.
根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》(教师[2011]1号)和《浙江省教育厅关于印发浙江省中小学教师专业发展若干规定(试行)的通知》(浙教师[2010]175号1等文件的要求,2011年以来。我市掀起了一场师训工作的“革命性的变革”。它打破了原有的教师培训模式.重构新时期教师培训机制.使我市的教师培训工作面貌焕然一新。在这场“变革”中.我市的师训工作抓住训前、训中和训后三个节点.采用“周密策划、注重实效、及时评价”三板斧.使师训思路更为明确、内容更为丰富、形式更为多样、效果更为明显.  相似文献   

2.
正根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》(教师[2011]1号)和《浙江省教育厅关于印发浙江省中小学教师专业发展若干规定(试行)的通知》(浙教师[2010]175号)等文件的要求,2011年以来,我市掀起了一场师训工作的"革命性的变革"。它打破了原有的教师培训模式,重构新时期教师培训机制,使我市的教师培训工作面貌焕然一新。在这场"变革"中,我市的师训工作抓住训前、  相似文献   

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一、“九五”期间我国师范教育为“普九”目标的实现作出了历史性贡献,积累了宝贵的经验 (一)“九五”期间师范司工作的回顾 “九五”期间师范司的工作,可以概括为以下八个方面: 1.紧紧围绕一个中心。这个中心就是全心全意为基础教育服务,坚定不移地为建设一支高质量的教师队伍而奋斗。我们所做的一切都是为了基础教育,就是要想基础教育之所虑;急基础教育之所难;谋基础教育之所求。 2.建立两个观念,深化两个意识,采取两手抓。建立两个观念,一个是全局的观念,一个是开放的观念。首先是全局的观念,我们不能就师范谈师范,如…  相似文献   

4.
黄超文 《教师》2011,(25):5-6
尊敬的各位领导、各位与会代表: 今天,湖南省教育厅(以下简称“省厅”)在这里隆重召开全省中小学教师培训工作视频会议,规模如此之大、声势如此之壮、规格如此之高,这在湖南省(以下简称“我省”)中小学教师培训工作历史上是史无前例的,这必将是一次承前启后、继往开来的大会.是一次鼓舞人心、激励斗志的大会。这标志着我省中小学教师培...  相似文献   

5.
开创继续教育工作新局面   总被引:1,自引:0,他引:1  
袁贵仁 《继续教育》2002,16(3):21-22
编者按教师是教育活动的主体。教师素质的优劣,将直接影响教育的质量,师资水平上不去,素质教育的全面推进就无法谈及。当前,我国教师队伍结构不尽合理,教师继续教育尚存有许多问题和弊端,长此以往,将直接影响国民素质的提高。注重师资培养、加强教师继续教育工作必须提上议事日程。为使大家对此问题予以足够重视,使教师继续教育、师资培训工作能够真正落到实处,本刊将“教师继续教育”做为热点,组织一批文章予以刊发,以期引起有关读者思考与共鸣。  相似文献   

6.
《新教育(海南)》2005,(8):12-13
海南省现有在职中小学教师75000名。自2000年贯彻实施《教育部关于中小学教师继续教育规定》以来,能够按照教育部的统一部署和要求,认真制定培训规划和方案,积极开展实施中小学教师继续教育,2002年底接受了教育部督导检查组督导检查并受到积极的评价。  相似文献   

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衡鸣 《宁夏教育》2003,(3):9-11
一、认真学习贯彻党的十六大精神,运用十六大精神指导新时期的教师继续教育和校长培训工作党的十六大报告提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。加强职业教育和培训,发展继续教育,构建终身教育体系”,报告要求“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”。广大教育工作者对此要深刻理解和把握,把思想统一到学习贯彻十六大精神的工作上来,自觉运用十六大精神指导全区中小学教师继续教育和校长培训工作。终身学习、继续教育和培训是加强人力资源能力建设的基本途径,也是提高教师、校长素质的重要手段。…  相似文献   

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辛铁樑 《继续教育》2002,16(1):10-11
2001年是新世纪的第一年,也是我国第十个五年计划的开局之年。喜事多、好事也多,申办奥运成功、成功举办APEC会议、加入WTO,这些都极大地激发了全国人民加快建设社会主义现代化的积极性。同时我们也应该看到,世界多极化、经济全球化、信息网络化的发展趋势日趋明显。科技进步日  相似文献   

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教育部师范司负责人目前透露,在教育部下发的《关于进一步加强新课程师资培训工作的意见》(以下简称“意见”)中,已确定把开展新课程师资培训作为当前和今后一个时期中小学教师继续教育的主要任务。  相似文献   

12.
教育发展,教师是关键。而教师培训工作则是师资队伍建设的重要保障,是教师教育发展的趋势,也是全面提升教育质量的关键,从而促进教育的发展。  相似文献   

13.
按照2004年教育厅重点工作确定的教师队伍建设的目标和任务,我区教师教育工作坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以教师专业化为导向,以骨干教师培养为重点,以基础教育新课程为核心内容,以教师全员岗位培训和校本培训为主要任务,积极推进教师教育改革与发展,各项工作取得显著成效。  相似文献   

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随着教育的改革和发展,随着高师体系的调整,一些普通高等师范院校和成人教育院校合并,组建成一批兼容普高成高、沟通职前职后的新型师范院校。作为教育改革中形成的具有新模式特征的新型师范院校,如何做到普高成高并重、职前职后沟通,特别是搞好原成人教育院校所承担...  相似文献   

15.
开创干训工作新局面   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

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教育发展,教势,也是全面提升教育质量的关键,从而促进教育的发展.  相似文献   

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罗日明 《教师》2012,(19):11-11
2012年6月,湖南省邵阳市洞口县教育局向各乡镇中心学校,县直教育单位下发通知,全面部署2012年暑假全县中小学教师培训工作的相关事项。  相似文献   

19.
随着知识经济社会的到来,人类将进入一个终身教育终身学习的新时代。面对国际社会越来越激烈的竞争,为了培养高素质创新人才,中小学教师继续教育显得尤为重要和迫切。进一步贯彻落实《中小学教师继续教育规定》,树立终身教育观念,开创中小学教师继续教育的新局面,利在当代,功在千秋,意义十分重大。  相似文献   

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安徽省萧县利用多种途径,坚持不懈地抓好中小学教师培训工作,使广大教师的政治思想和业务水平得到了较大提高。目前,该县教师学历合格率小学为99.6%,初中91.6%,高中70.5%;教师学历层次提高率小学为39%,初中11.2%,师训整体工作在宿州市处于先进行列。萧县重点抓了三个方面的工作。  相似文献   

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