毒鼠强的GC/MS分析技术

在中、投毒案件中,快速、准确地分析毒性强烈的鼠药—"毒鼠强",能够对侦查破案及抢救中毒人员有着非常重要的作用,本文介绍如何利用GC/MS技术快速分析毒鼠强。     

23例毒鼠强中毒的法医学鉴定

毒鼠强(tetramine)是一种极强的神经毒,它对所有哺乳动物都有毒性作用,其毒理作用是法医毒理学研究的重要课题。本文通过 对23例毒鼠强中毒的临床表现、尸体征象和运用气相色谱／质谱(GC／MS)联用法对相关检材毒物检验的分析,讨论与法医学鉴定有关 的问题。     

低毒灭鼠剂“异杀鼠酮钠盐”

当今鼠害猖獗,危害十分严重,给工农业生产和人民生活造成严重威胁。媒体频频报导:“毒鼠强”造成人畜中毒,国家最高法院和检察院公告:从2003年10月1起对制造、买卖、运输、储存“毒鼠强”者,最高可判死刑。国内外高效低毒灭毒剂首推“敌鼠钠盐”和“异杀鼠酮钠盐”,同属抗凝血型灭鼠剂。二者相比:因此,异杀鼠酮钠盐从工艺、原料、环保、经济、灭鼠效果均优于“敌鼠钠盐”,是其优秀的换代产品。该产品1987年经过湖南省七个省级权威部门认证:省二轻厅立项;省化工研究所负责产品检测;湖南医学院承担毒理试验;省防疫站负责现场灭鼠;省科委组织专…     

试论分案滥用与分案申请提出时机的关系及应对策略

分案申请制度为存在单一性缺陷的专利申请提供了一种救济方式。申请人既可以主动提出分案申请,也可以依据审查员的审查意见被动提出分案申请,但无论申请人采用何种方式,分案申请的提出时机都应满足一定的要求。如果因分案申请存在单一性缺陷,申请人需要针对分案申请再次提出分案的,只要申请人能够提交审查员发出的指明了单一性缺陷的审查意见通知书或者分案通知书,再次分案的提出时机则不必依据原申请审核,由此可能产生分案滥用的现象。本文从分案申请的提出时机入手,对由此可能产生的分案滥用现象进行分析,提出应对策略,并对相应的规定提出修改建议。     

导学案教学模式在初中生物教学中的作用

为了深入探究导学案教学模式在初中生物教学中的积极作用和潜在问题,该文分别针对包头市第四十五中学的学生与教师,采用了访谈的方式,重点探究了学生对导学案教学模式的接受程度以及在该模式下学生的学习效率等。在对收集的答案进行总结和分析后,可得出以下结论:导学案教学模式对学生提高生物课程的兴趣、积极性、参与度、听课效率、学习成绩等方面有显著的帮助。因此,教师应当在教学过程中应用导学案教学模式,在实践中不断总结经验并加以改进,真正做到让导学案更好地服务于课堂教学,充分发挥导学案高效的导学功能。     

我国分案制度的探讨

本文通过对现行专利法对于分案申请的相关规定、我国分案制度立法的发展以及与分案申请相关的优先权、生物保藏及不丧失新颖性宽限期等一些特殊情形等的立法本意进行了分析,以期能够对保护申请人的合法权益、解决分案申请审查中的疑难问题和完善我国分案制度有所助益。     

高原地区1例毒鼠强中毒护理体会

本文通过总结在高原地区救治1例毒鼠强中毒患者，体会到抽搐和惊厥为其突出症状，抢救的关键是及时有效地控制癫痫大发作持续状态和清除毒物。对其护理提出了七项有效措施。     

漫谈桌椅

桌椅在日常生活中不可或缺,但在我国古代一个很长的历史时期内,桌椅却是个空白。在没有桌子之前,人们吃饭、看书写字、放置物品主要是用案的。所谓案,分为食案和书案。食案实际上是送食物的一种托盘。《后汉书》中说“:鸿为人凭春,每归,妻为具食,不敢于鸿前仰视,举案齐眉。”这     

分案申请常见问题解答

在日常电话咨询工作中,申请人通常会问到有关分案申请的问题。比如,填写请求书时,有些申请人不了解什么是分案申请,不知道要不要填写分案申请一栏;或者分案申请需要满足哪些要求,提交分案申请需要提交哪些文件等等。本文将结合工作中遇到的实例和经验,对分案申请及其相关问题一一解答。1.什么是分案申请分案申请,顾名思义,就是将一件案子分割为两件,即从原申请中分出一件。专利申请应当符合专利     

“化学教学案立体化”在高三复习中的应用

一份优质的教学案一定是集体智慧的结晶,“教学案”教学方式的实施,将会给学生在课时上减少、分值减少的新课改考试情况下提供一个更为宽松的思维空间和时间,也会给学生提供复习巩固的依据,“教学案”是学生自主学习的纲领、指挥棒;是学生的笔记本,也是学生的练习本和纠错本。教学案的实施,为提高复习效率,提高教学质量提供了很好的材料和手段。     

办理失火案的几点体会及建议——以"卢继平失火案"为例

本文以“卢继平失火案”为例,浅论了办理失火案应注意的几个方面,并对失火案的处理提出了合理化建议。     

法学专家点评“2011年度典型案例”

河南"天价过路费案"重审2011年12月15日,引发全国关注的"天价过路费案"在河南省鲁山县人民法院重审,法院依法对"时军锋、时建锋诈骗"案进行了公开审理并当庭宣判,四名被告人分别被以诈骗罪、伪证罪判处有期徒刑一至七年不等刑罚。     

结合案例谈某些类型的分案申请

探讨原申请并未涉及单一性问题而由申请人主动提出分案申请的情形在专利审查过程中,经常会遇到分案申请,尤其是国外申请人提出的分案申请日益增多。有些分案申请是根据审查员不具有单一性的审查意见提出的;有     

结合案例浅谈民事诉讼中案前笔迹样本的收集

在民事诉讼案件涉及笔迹鉴定实践中,委托单位提供的笔迹样本经常存在案前样本不足、案后样本不符合鉴定要求的情况。如何收集案前笔迹样本,收集哪类案前笔迹样本,方能使检材与样本的比对更具有价值,从而作出明确、客观、准确的结论,是鉴定的关键环节。鉴定机构应根据委托人的委托鉴定要求、事项和提供的文件材料中反映的信息,建议并要求委托人收集能客观反映被鉴定人真实书写习惯的、常附于哪类载体上的和哪类性质的案前笔迹样本。     

从戴森无扇叶风扇系列无效请求案看我国外观设计创新

关于英国戴森有限公司（以下简称戴森公司）的无扇叶风扇外观设计专利无效案,及戴森公司提出的国内专利权人的相关外观设计专利无效案,引发了中英各方的高度关注。与戴森公司关联的无效请求案数量大、牵涉面广是吸引关注的主要因素,而笔者更为关心这些无效案背后的中国中小企业的设计创新问题。本文通过对一系列案情的概要介绍、特别是对中外无扇叶风扇设计的比较,提出我国中小企业在外观设计创新方面的建议。     

浅谈在PCT申请中进行合案申请的修改

由于费用、时间以及优先权的问题,PCT申请与国内普通专利申请存在诸多不同,进行PCT申请往往需要考虑更多的因素.在进行PCT申请时若能很好地掌握合案申请的策略,不仅能够极大地节省申请费用,而且有利于提高申请的成功率.如何在PCT申请过程中对合案申请进行修改直接关系到合案申请的质量好坏.本文对在PCT申请中进行合案申请的修改问题进行了探讨.     

浅谈入室盗窃案的常见几种方式

入室盗窃案是多发性侵财案件,由于此类案件犯罪手段比较复杂、性质容易升级,极易转化抢劫、杀人等恶性案件。结合实际,针对入室盗窃案的常见几种方式进行了论述。     

素质与应试的最佳结合——教学案制度

针对当前课改瓶颈问题,本文提出素质教育与应试教育的最佳结合在于教学案制度的有效实施。第一,教学案制度的主要内容由编写制度、格式制度、使用制度和考评制度等四方面组成;第二,教学案制度的实施好处在于可以达到学科教材校本化、教师成长专业化、思维碰撞常态化、目标呈现综合化、教学分析实用化、学习过程探究化、课堂教学民主化、教学效益最大化等等。     

由一件误填分案申请信息的案例引发的思考

在实用新型审查中,分案申请的审查包括形式审查和明显实质性缺陷审查,其中,形式审查主要以请求书为审查基础。本文从一件误填请求书分案申请信息的案例出发,探讨了在实用新型审查中由于申请人误填分案申请信息导致一般申请被视为分案申请受理时,申请人能否通过删除分案申请信息将其转为一般申请或者提出一份新的申请并要求分案申请的优先权的方式作为补救,还提出了相关建议。     

审查过程中分案申请的一些判断

分案申请的审查在专利审查中是一项较为特殊的内容。其不同于一般的申请,对分案提出的时机、原申请及分案申请的内容均有要求,而一旦符合上述要求,其便可保留原申请的申请日并作为一件普通申请进行审查。在实际审查中,基于不同的情况,审查员可能需要对分案申请是否符合提出时机、原申请是否符合单一性,分案申请是否超出原申请记载范围等作出判断。本文将就相关情况展开讨论,并作出相关判断,以期为申请人和审查员提供一定的参考。