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1.
李郁明 《漳州职业大学学报》2003,5(1):47-49
随着现代科学技术的发展,无形资产对经济发展和社会进步的促进作用日益突出。传统的无形资产会计制度已无法适应无形资产迅猛发展的现实,迫切需要对其进行改革,建立适应知识经济发展的全新的无形资产会计学体系。 相似文献
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陈久忠 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2001,20(3):60-61
面对知识经济对会计工作提出的挑战,我们的唯一选择就是根据知识经济时代的特点,认真研究会计科学框架,进行会计创新,制定一系列应对措施,以适应对会计的新要求. 相似文献
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知识经济与远程教育的发展 总被引:3,自引:0,他引:3
在21世纪即将到来之际,随着高新技术的兴起和发展,经济领域发生了一场空前的革命,知识不但在这场革命中成为经济的直接驱动力,而且掀开了知识经济时代的新篇章。江泽民总书记在北大建校一百周年庆祝大会上的讲话中指出:当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端... 相似文献
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张桂芬 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(3)
知识将作为经济发展的主要因素,来带动社会生产中各种劳动形式向以脑力劳动为主和不断开发知识资源的方向发展.因此,教育在知识经济时代显得尤为重要,它为知识经济提供实现基础和发展动力. 相似文献
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知识经济在当今世界悄然兴起,而发展知识经济必须要培养高素质的专业人才,因此,职业教育的地位与作用已今非昔比. 相似文献
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知识经济与图书馆发展 总被引:2,自引:0,他引:2
成爱仙 《山西财经大学学报(高等教育版)》1999,(3)
文章阐述了知识经济与图书馆发展的紧密关系,以及给图书馆发展带来的新机遇。图书馆如何抓住机遇加快发展,应从以下几方面考虑:转变观念,重视人才,科学管理,发挥优势,充分发祥图书馆在知识经济时代的重要性。 相似文献
9.
马良生 《陕西广播电视大学学报》1999,(1):84-88
本世纪90年代以来,世界经济呈现出全球化、知识化的趋势,知识已成为经济的直接驱动力。“当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋激烈。”江泽民总书记这一重要讲话宣示了一个崭新的时代——知识经济时代已开始出现。由于知识成为经济和社会发展最重要的资源,人们将把教育和科技的投资看成最重要的战略性投资,终身学习将成为时代的潮流。为此,必须积极发展成人教育,努力培养高素质人才。一、关于知识经济理论从历史发展来看,知识与经济的关系,可以简单地归纳为三个阶段;第一个阶段是17世纪,培根提出“知识就… 相似文献
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秦尚海 《清华大学教育研究》2000,21(3):119-124
21世纪,世界进入全球化知识经济进代,知识经济作为一种新的经济开矿对知识的创新、高新技术的产业化和创新性人才的培养起着重要作用。高等学校回应时代的挑战,应当转变观念,全面实施素质教育,建立适应时代要求的南教育模式,强化育人功能,努力提高教育者的素质,并使教学、科研有机结合,加快产、学、研一体化的发展,培育高素质的创新人才。 相似文献
11.
万新兰 《新疆职业大学学报》2005,13(3):24-27
随着知识经济时代的到来,形成并发展于工业经济时代的公司财务在许多方面显示其不适应性,面临着严峻的考验,因而必须考虑在知识经济下的财务管理创新与发展问题,探讨知识经济下的财务管理的必要性。 相似文献
12.
吴教华 《湖南科技学院学报》2005,26(2):90-92
自九十年代初,出现知识经济,使得会计理论、会计实务都发生重大变化,本文从知识经济的构成要素和本质特征出发,探讨知识经济对传统会计的影响。 相似文献
13.
知识经济的来临,向世界各国提出了新的挑战。人力资源是本世纪综合国力较量的决定性因素。研究知识经济对人力资源开发和管理变革的要求,适时调整人力资源开发管理的理念与管理的方法,才能提高人力资源开发与管理的效率,跟上知识经济发展的步伐,迎接新的挑战。因此,应以政府为主导,梯度开发我国人力资源,同时应注重开发农村人力资源,健全人事激励机制,实行人才的动态管理。 相似文献
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知识经济以智力资源为依托,以高新技术为核心。随着经济全球化进程的加快,为迎接知识经济的挑战,需要培养高素质经济人才队伍与之相适应。因此,应当以服务于经济建设为中心,按照市场经济的供求原理和客观规律展开相应的教学活动。 相似文献
15.
徐元善 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,27(1):138-141
知识经济的到来预示着人类的经济社会生活将发生新的巨大变化。世界各国都在抓紧制定面向新世纪的发展战略。我国面临着严峻的挑战。能否顺应潮流,乘势而上,关键是领导者能否作出科学决策。本文在分析知识经济时代特征的同时,提出科学决策的标准,原则以及当代决策者应具有的素养结构。 相似文献
16.
知识经济的关键因素是人力资源,引入人力资源会计,并提出了知识经济条件下人力资源会计的模式,把人力资源作为组织的一项特殊资产进行核算和控制,以适应知识经济时代对人力资源管理提出的特殊要求。 相似文献
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知识经济从本质上是人本经济,知识经济使经济发展的主导因素由外在的客体要素,回归到作为经济发展主体的人自己身上。而人的可持续性发展必须通过全面教育、终身教育和不断创新才能实现。 相似文献
18.
王凤岭 《天津职业院校联合学报》2001,3(1):66-68
知识经济,是一种全新的经济形态,是以知识(智力)为基础的经济,是知识产业化与产业知识化相结合的产物,是集人才培养、知识创新和信息传播为一体的先导性、全局性、基础性的知识产业.教育科技信息产业的产业化,是实现工业经济向知识经济转变的有效途径和必然选择.随着知识经济时代的到来,整个社会经济、政治、思想、文化等各个领域都将发生深刻的变化. 相似文献
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面向 2 1世纪 ,人类已进入知识经济时代 ,这一新的经济形态 ,对我国企业经营管理产生了巨大影响。为加快我国企业现代化进程 ,必须作出相应的战略性调整 ,并制定相关对策。 相似文献