浅谈初中化学实验教学

化学是一门以实验为基础的自然科学．实验是化学赖以生存和发展的基础,是化学的灵魂。我们在化学教学中要加强实验教学,本文从六各方面谈了加强实验教学的方法。     

运用探索式实验改进和加强实验教学

中学化学教学大纲中指出:“实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生能观察现象、分析问题、解决问题,初步掌握一些常用的化学实验技能,培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法。”加强实验教学是提高化学教学质量的重要环节。怎样才能有效地发挥实验教学的作用?我校化学教研组在化学实验室的密切配合、支持和帮助下,从1983年开始进行实验改革,着重研究怎样采用探索式实验教学改进和加强实验教学。     

化学实验的条件控制是加强实验教学的重要环节

化学教育工作者都知道,化学是一门以实验为基础的科学。实验教学质量如何,对于化学教学影响很大。那么,怎样才能保证和提高化学实验的教学质量呢?我们认为注意化学实验的条件控制的研究和训练是提高化学实验教学质量的重要环节。一、问题的提出中学化学教学大纲中明确指出:“实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力,获得比较熟练的实验技能,培养学生实事求是,严肃认真的科学态度。因此,加强实验教学是提高化学教学质     

反思、探索化学实验教学

化学是一门以实验为基础的基础自然科学。在教学中，加强实验教学对学生的影响很深远，它对学生的作用是全方面的。我们应认真反思，加强对化学实验教学的研究探索。     

在化学实验教学中加强学生能力的培养

化学是研究物质及其变化的科学。化学原理和化学概念,大都可以直接从化学实验引出,这就决定了化学实验在化学教学中的重要地位。因此,加强实验教学是化学教学中培养能力,发展智力,提高教学质量的重要途径。一、能力是人们能够顺利完成某种任务的心理特征.我们认为,化学实验教学应着重培养以下几种能力。     

化学实验教学改革刍议

化学实验是化学教学的基础,研究并改革化学实验教材的内容,系统全面地安排化学实验教学计划,切实落实各项实验教学要求,恰当的运用实验教学的三种形式及探索式实验教学法,加强化学实验教学的考评,激发学生学习化学的兴趣,是化学实验教学改革的关键。     

加强化学实验教学的尝试

化学是一门以实验为基础的学科,它可以使枯燥乏味的知识变得有趣,从而激发学生的兴趣。化学离不开实验,提高化学教学质量必须加强实验教学。近几年我们在加强高中年级实验教学方面采取了一系列措施,效果很好。     

《普通化学实验》单独设课的实践与观察

《普通化学实验》是高等农林牧院校的一门重要基础课程 ,它的实验教学占总学时数的 1/3。为了加强实践性教学环节 ,从培养学生动手能力出发 ,我们于 1989年起实行《普通化学实验》单独考核计分的办法 ,收到了良好的效果。为了扩大改革成果 ,进一步提高教学质量 ,同时也为加强实验室建设和管理 ,我们于 1991年开始把《普通化学实验》(包括无机化学实验、有机化学实验、分析化学实验 )作为一门必修课同理论课并列 ,单独开设、考核 ,从而把实验教学从理论教学体系中分离出来 ,以建立新型、完整、独立的实验教学体系 ,并获准立项为我校教学科研…     

充分利用实验提高化学教学质量

化学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得知识和实验技能,加强实验教学是提高化学质量的一个重要组成部分·在与学生的接触中,我们发现九年级学生对化学实验非常感兴趣,     

深挖教材实验,着力夯实“两基”

随着高中新课程改革的推进,高考的命题也随之改变,特别是以化学实验为载体的考查内容不断地得到加强。教师通过对高考实验题的变化趋势和命题规律的研究,可以从中获得对化学实验教学的启示,从而准确把握新课改的精神,提高实验教学的效益。因此,我们的实验教学更应深入挖掘教材实验,着力夯实＂两基＂——实验基础知识与基本技能。     

改革有机实验 加强教材建设

化学是一门以实验为基础的科学,化学实验是人们认识物质的化学性质、揭示化学变化规律、检验化学理论的基本手段。因此,化学实验在化学教学中占有极其重要的地位。随着化学学科的迅速发展,化学实验教学改革愈来愈被人们所重视;如大学基础化学实验课系统改革的研究,已被列为高等学校化学教育研究中心的重点课题之一。本文根据我校几年来从事有机化学实验教学及教材、教法研究的实践,谈谈我们对有机化学实验的改革及加强教材建设的浅见。     

在初中化学实验教学中培养学生观察和探究能力

初中阶段的化学实验不仅是形成化学概念、理解和巩固化学基础知识、增强感性认知的常规手段,也是培养科学态度、思维和实践能力的有效途径。为适应知识经济时代对人才的需要,全面提高学生素质,我们不但要重视和加强实验教学,更应在实验教学中加强学生实验能力的培养。     

浅谈中学化学教学中实验教学的加强

1加强化学实验教学的必要性化学是一门以实验为基础的自然科学。离开实验教学根本就谈不上什么化学教学,而实际情况呢?由于一直以来我们广大教育工作者受应试教育的影响,为了片面追求分数,基本上必做的实验少做,建议做的实验不做。常常是在遇到实验我们就讲实验,说实验。没有深刻考虑到化学     

依托实验教学培养学生科学素养略谈

化学教学的实践告诉我们,化学教学的重要基础是实验.借助实验教学,可以极大地激发学生学习化学的兴趣,更好地帮助学生形成化学的概念,促使学生更好地获得化学知识和实验技能,从而形成各种能力.与此同时,更可以进一步促使学生掌握科学的学习方法,树立正确的科学态度,塑造良好的科学精神.因此,在化学教学中加强实验教学,充分发挥实验教学的功能和优势,培养学生的科学素质是每位化学教师必须认真研究和深入探索的课题.     

如何有效开展化学实验教学——基于“中和反应”实验教学技能比赛评审的思考

基于＂中和反应＂实验教学技能比赛的评审,对参赛选手暴露的相关问题及剖析,阐述加强规范化学实验操作、加强对化学实验教学功能的认识、加强对教材栏目设计意图的理解、加强对实验教学演译的研究四个方面,谈如何有效开展化学实验教学。     

多媒体辅助化学实验教学尝试

化学是一门以实验为基础的学科,加强化学实验教学是提高化学教学质量的重要手段。充分认识实验教学在化学教学中的地位和作用,切实采取措施加强实验教学．是提高化学教学质量的重要环节。笔者在化学实验教学中,充分利用计算机辅助多媒体手段,发挥多媒体在化学实验教学中的作用,改变了传统的以讲实验、教师演示为主的化学实验教学方法,使化学实验教学得到优化。     

浅谈高师化学实验教学改革

化学这门学科是以化学实验为基础的,高师化学实验教学的主要任务则是培养师范生从事中学化学实验教学能力和实验研究能力[1],以往我们在大学实验     

中学化学实验教学渗透环保教育初探

本文从中学化学实验教学入手,分析了中学化学实验教学的重要性．同时,我们也必须清醒地认识到,中学化学实验对环境的污染问题已经引起了全社会的普遍关注．因此,在中学化学实验教学中,必须加强实验管理,努力改进和完善实验装置,通过化学实验教学,加强学生的环境保护意识．     

如何在化学实验教学中对学生进行思维能力的训练

中学化学教学大纲强调指出：化学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以帮助学生形成化学概念,理解和巩固化学知识,培养学生能观察现象、分析问题、解决问题,使学生初步掌握一些常用的化学实验技能,培养学生实事求是,严肃认真的科学态度和科学方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环,也是评价教学质量的一个重要方面。近几年来．加强实验教学,提高化学实验教学质量受到了人们的普遍重视。这是由于化学实验教学是化学学科素质教育的有机组成部分。加强实验教学,是素质教育的需要。著名化学教师王作民先生把化学实验…     

加强实验教学的尝试

化学离不开实验,提高化学教学质量必须加强实验教学。近几年我们在加强高中年级实验教学方面采取了一系列措施,收效不少。一、提高教师自身的实验素质是加强实验教学的前提只有高素质的教师才能培养出具有较强实验能力的学生。为了提高教师自身的实验素质,我们每年都定期开展演示实验竞赛,开展实验改进汇演,让有实验专长的教师对教材中难度较大的实验举行专题讲座,解决实验中的疑问。这些活动的开展强化了教师的竞争意识,极大地调动了教师实验的积极性,收到了较好的效果。二、做好演示实验是加强实验教学的关键１．明确实验的目的任…