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《天津市教科院学报》2006,(4):F0002-F0002,F0003
蓟县第四中学是一所历史悠久的县级重点完全中学。学校坚持“以人为本,全面发展,全员发展,特殊发展,和谐发展”的办学思路和“争创有特色、高质量、群众放心、社会满意的市级一流名校”的办学目标,大力实施科研兴校战略与特色发展战略,并重点开展英语特色教育活动,现已发展为软硬件俱佳的优质学校一先后被天津市教委评为市级“三A”学校、市级落实中小学德育规程先进校、市级德育特色校、市级文明单位、市级实施中小学日常行为规范示范校、市级优秀家长学校、市级艺术教育特色校、市级青少年科技活动先进校等。 相似文献
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《福建基础教育研究》2019,(6):F0002-F0002
晋江市实验小学坚持“面向全体学生,办优质+特色学校;着眼全面发展,育全面+特长人才”的办学目标,坚持“文化立校、管理创新立校、质量立校、科研立校、特色立校”办学思路,办学水平不断攀髙。 相似文献
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杨照华 《濮阳职业技术学院学报》2008,21(3)
“校魂”,是一所学校在办学过程中形成的鲜明而又独特的精神。校魂与学校的发展息息相关,是学校发展中不可缺失的重要力量。在校魂建设中,学校管理者只有立足于长远发展,着眼于可持续发展,让校魂成为师生的共同的灵魂,才能形成“关系顺,干劲足,效率高”的局面,才能将校魂的精神力量发挥到极致,才能使校魂成为指导学校发展的永远的灵魂和指南。 相似文献
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学校办学同任何社会共同劳动一样,都必须有明确的目标,以统一认识、统一行动,达到全校师生共同为之奋斗的目的。我校是由一所始建于1930年的普通校,逐渐成长为具有自己办学特色的名校的。在办学过程中,我们克服了生源差、办学环境低劣、资金匮乏等困难,探索出一条成功的办学之路。出色的办学质量使学校成为市、区办学水平窗口校、市“三A”学校、市文明学校、市义务教育示范校、市艺术教育特色校、市小学生行为规范示范校、市科技活动示范校、全国创造教育实验基地校。几年来,我们接待了来自全国十几个省、市的三百余所学校的学访活… 相似文献
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多年中,我校始终遵循“做学生喜炊的教师,创家长信任的学校,办人民满意的教育”的办学方向,坚持“六年奠基一生”的办学理念,走“文化理校、思想办校、民主管校、科研必校、发展促校、质精亮校、个性强校”之路,以打造“高效课常”为突破口, 相似文献
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尚钢 《黄冈师范学院学报》2005,25(2):74-77
结合本校实际,论述了全面、正确地认识校情的意义、目的、原则和方法;基于对校情的科学分析和正确认识,提出了坚持艰苦奋斗、勤俭建校,坚持跨越式发展和持续发展相结合,坚持以人为本,充分发挥教职工的主体性精神等具有学院自身特色的办学理念和发展思路。 相似文献
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新世纪高等工科院校办学观的若干思考 总被引:3,自引:0,他引:3
本文针对新世纪教育发展的历史机遇,就工科高等教育发展的基本问题,特别是科技与文化立校,面向市场自主办学,规模与质量提高相统一,多样化管理模式等进行了初步探讨。 相似文献
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黄琳 《佳木斯教育学院学报》2011,(6):127-128
高等职业教育院校中的成人教育具有服务范围广泛、办学形式多元、教学内容务实等特点,决定了高等职业成人教育必须不断创新创优,继续提升办学实力,加强校政、校企、校校合作与交流,为社会培养更多具有创新能力的技能型人才,服务经济社会发展。 相似文献
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自2000年建校以来,大连开发区第七中学坚持走内涵发展的道路。经过十一年的教育实践与研究,学校逐步经历了"双语特色项目——六大办学特色——国际化教育特色学校"的发展历程。作为一所国际化教育特色学校,学校提出未来十年要坚持"创办卓越教育,成就卓越人生"的办学思想,秉承"多元发展,追求卓越"的办学理念,本着"为学生终身卓越发展奠基"的办学宗旨,不断追求内涵发展,按照"文化立校、科研兴校、质量强校、特色扬校"的办学思路,全员培养卓越教师,全面开发卓越课程,全力打造卓越课堂,全程培养卓越学生,全方位构建卓越文 相似文献
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进入新世纪,我国的成人高等教育事业发展更加迅猛,校与校之间的成教办学竞争也更加白热化。只有努力提升普通高校成教办学的实力才能真正提高其办学竞争力,这是日本大学破产现象提供的启示。在我国成人高等教育进入市场的条件下,普通高校的成教办学只有与时俱进,重本强校,才能使自身不断发展壮大。 相似文献
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校本发展:培训、教研、管理的校本化 总被引:1,自引:0,他引:1
校本发展是21世纪学校教育改革的新理念,它是一种注重学校自身发展的理念,也是实现学校优质化和特色化的策略。校本发展应该是在科学发展观指导下,在政府宏观指导与社会积极的参与下,以校为本,依靠学校自身力量,谋求学校的自主办学和自主发展。校本发展主要体现在培训、教研、管理的校本化上。校本培训,是指围绕学校的工作中心和重点开展旨在提高教师专业素质的培训活动:校本教研,就是以学校的办学理念和办学特色为本, 相似文献
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英语的广泛应用、国家政策的支持、公办校英语教学投入的不足等,为民办外语培训学校的发展提供了良机.民办外语培训学校的办学特点突出表现为教学的自主性、开放性、选择性和灵活性,另外,民办外语培训学校的服务意识更强.和公办校相比,民办外语培训学校的办学劣势主要体现在教学管理不规范、师资相对薄弱、教学环境较差等几方面.研究结果表明:特色办学、品牌办学、纳入地方政府统一管理、正规、规范化办学是黑龙江省民办外语培训学校发展的显著趋势. 相似文献
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实施素质教育,提高办学质量,必须拥有高素质的教师,近年来,我校始终坚持"质量立校,教研兴校,教师强校"的办学理念,狠抓校本教研工作,促进教师专业发展,提高教师教育教学水平,并取得了显著成绩,形成了学校特色。 相似文献