北京市黄庄职业高中

北京市黄庄职业高中是一所面向全国招生的综合性职业高中,1990年被国家教委认定为省（市）级重点职业高中;1995年被认定为国家级重点职业高中。1981年,在北京市黄庄中学的基础上,创办了北京市第一个服装专业职业高中班,1984年成为独立设校的职业高中,正式更名为“北京市黄庄职业高中”。2006年经资源整合,成立由北京市黄庄职业高中、北京市古城旅游职业学校、北京市石景山区成人与职业教育中心共同组成的职业教育联合体。     

提升职业高中教学质量的途径

职业教育是我国教育事业非常重要的一部分,而职业高中更是我国中等职业教育的主体,努力完善职业高中的教育教学体系,提升职业高中教学质量就显得十分重要。本文主要立足当前我国职业高中教学的发展情况,重点分析提升职业高中教学质量的途径。     

人文关怀视阈下的职业高中学生管理新模式探析

职业高中是我国中等职业教育的重要组成部分。教育对象的增加及职业高中学生群体心理的特殊性和多样性给当前的职业高中学生管理带来了很大的挑战。本文从人文关怀的角度分析了当前职业高中学生管理的现状,剖析了职业高中学生的学习心理特点,在这些研究分析的基础上重点对当前人文关怀视阈下的职业高中学生管理模式进行了探析,提出了新的管理模式,即人文关怀视阈下的"四结合"职业高中学生管理新模式。     

我国语文教学困境与改革有效措施分析

职业高中的生源,相对于普通高中要差,这种情况导致职业高中教学有着特殊的困难,本文通过分析我国职业高中语文教学困境,结合个人实际教学经验提出我国职业高中语文教学改革有效措施。     

素质教育创新方式在职业高中英语教学中的运用

随着素质教育在日常教学中的不断深入,在职业高中英语教学中,素质教育创新方式的整体水平的提升,能更好的强化职业高中学生英语的知识运用能力,并围绕学生的语言掌握技巧以及阅读理解的字词积累,从多方面提升职业高中学生英语阅读的能力,都将有重要的意义。本文主要围绕职业高中英语素质教育中存在的一些问题,并阐述素质教育创新方式对于职业高中英语学习的重要性,从多方面探讨素质教育创新方式在职业高中英语教学中的运用,全面培养职业高中英语知识掌握能力,强化素质教育的运用。     

职业高中数学教学的再思考

本文在总结职业高中数学教学的现状以及主要面临的问题的基础上,对职业高中数学学习困难的原因进行了分析,提出了一些提高职业高中数学教学质量的措施,希望能够对职业高中数学教学有帮助。     

职业高中教学方法探究

职业高中教学是初中教学的延续,它仍旧履行着“培养能力”和“逻辑思维能力”的两大职责。但由于传统教育体制,“优等生”进入了普通高中,而“差等生”进入了职业高中,这是职业高中的学生基础普遍差的根本原因．同时教师对职业高中的特殊性认识不足,把职业高中与普通高中教学混淆起来,用普通高中的教学方法略加改变用到职业高中教学中,最终导致学生厌学,     

职业高中语文教学特点之我见

职业高中语文教学属学语文教学中的一个分支。在教学目的、教学任务、教学内容、教学原则、教学过程、教学方法等方面,职业高中语文教学具有中学语文教学的共性,但由于职业高中培养目标、培养对象的不同,因而决定了职业高中语文教学又具独特的个性。职业高中语文教学的这种个性,可以概括为八个加强。     

如何加强职高学生的思想道德教育

思想道德教育是职业高中教育教学中的一个重要组成部分,职业高中学生有着与普通高中学生不同的特点。本文在分析了职业高中学生的个性特点、学习特点、道德品质特点、法纪特点的基础上,提出了加强职业高中学生思想道德教育的具体措施。     

职业高中数学教学问题及其对策浅析

本人在多年的职业高中数学教学中发现,目前职业高中学生普遍存在成绩差,对数学兴趣不强甚至于放弃数学学习等现象,本文试从我国职业高中数学教学存在的问题入手,分析职业高中数学教学问题的成因及出路。     

职业高中思想政治课的生活化教学研究

在职业高中思想政治课的教学过程中融入生活化元素,让职业高中学生能够通过思想政治学习了解实际生活,通过实际生活对所学的知识加深理解。本文通过对职业高中 思想政治课的生活化进行分析,并针对职业高中思想政治课的 生活化提出相关策略,以供参考。     

浅析如何巧用职高化学课堂气氛的“催化剂”

作者以多年的职业高中化学教学经验为依据,对职业高中化学课堂教学气氛的积极作用与利用方法进行分析,阐述职业高中化学课堂气氛营造的策略。     

关于职业高中学生数学学习困难成因的探究

随着职业高中生源素质的下降,职业高中数学教学工作越来越难以开展。本文根据教育学、心理学相关原理,以及数学自身的特点,从三个方面探究了职业高中学生学习数学困难的成因,并给出了相关建议。希望可以为职业高中学生学习数学提供帮助,从而提高其数学成绩。     

使用新教材 实施有效课堂

目前,职业高中属于"无门槛"入学,学生的文化课基础都较差。作为一名职业高中的数学教师,我一直在努力寻找一条适合职业高中学生的、切实可行的课堂教学方法。2011年9月河北省中等职业学校开始启用新教材,我也借使用新教材的机会,把"有效课堂教学"的理念应用到自己的教学实践中,提升职业高中数学课堂的有效性,力求让职业高中数学课堂焕发光彩。     

浅谈职业高中生物课堂教学效率的提高

随着职业高中学生人数的不断增多以及生源复杂性的增强,教师的各科教学的难度也在增加。因此,有效提高职业高中生物课堂教学效率迫在眉睫。通过对职业高中学生特点以及影响生物课堂教学效率的因素进行分析提出几点提高生物课堂教学效率的策略,希望对广大职业高中生物教师的课堂教学有所帮助。     

浅谈职业高中的化学教学

职业高中和普通高中相比,培养目标、教学内容和教育对象不尽相同;且职业高中的化学教师多数由普通高中教师改教,或是缺少教学经验的年轻教师。因此,研究和加强职业高中的化学教学是一个较为复杂的新课题。本文根据近年来职业高中化学教学的实践,对如何改革职业高中的化学教学谈一些粗浅的做法和体     

现代信息技术在职高英语教学中的运用刍探

随着信息技术的发展,多媒体与教育实现了融合发展,并改变了传统教学模式。但目前,职业高中的英语多媒体教学建设还有待进一步完善。文章分析职业高中英语教学引入现代信息技术的优势、意义及相应的准备工作,并借助教学课例探讨职业高中英语教学引入现代信息技术的策略,以提高职业高中的英语教学效率。     

北京市西城区成立旅游职业教育集团

北京市西城区旅游职业教育集团于10月22日在北京成立。参加该集团的有北京市外事服务职业高中,32中烹饪外事服务职业高中,98中外事服务职业高中,113中外事服务职业高中,北京实用美术职业学     

职业高中地方教材建设的原则

职业高中地方教材建设的原则王社光教材是学校开展教学工作的基本条件，也是保证教育质量的基本要素。职业高中的教材，在一定程度上反映了职业高中教育的发展水平。加快职业高中的教材建设，尤其是地方教材建设，逐步形成具有我国职教特色的职业高中教材系列，是职业高中...     

职业高中体育教学特点及教学策略

与普通高中相比,职业高中的主要任务在于为社会培养大批的实用人才。因此职业高中的体育教学必须考虑自身的特点,根据自身特点采用合适的教学策略,才能取得良好的效果。本文主要研究了职业高中体育教学的特点,并在此基础上探讨了职业高中体育教学的策略。