初中科学项目化教学策略探究

所谓项目化教学就是指以项目为基础,在教学过程中让学生围绕项目进行自主探究,发挥其主动性,培养创新能力和综合素质。为此,文章解读了初中科学教学中项目化教学的意义,探索了其解决的问题,制订了有效实施策略,旨在通过设计项目情境、开展项目实验、践行项目点评、反思项目实施等,提高学生学习能力,培养科学素养。     

高职食品分析实验操作项目化教学探索

文章主要探讨了项目教学法在食品分析实验操作中的应用,对如何确定实验项目内容、改革教学方法及考核方式进行了一些思考和研究。实践证明：项目教学法有利于培养学生的职业能力,提高了实验教学效果。     

资产负债表编制教学技巧分析

本文分析了资产负债表中项目形成及其数据来源的方式,特别是具有特殊性的相关项目的填列办法和原因,揭示了资产负债表中有关项目的填列是由于经济业务的实质所决定的,报表间的勾稽关系是检验报表编制的一个量度.     

中澳合作办学探索 ——以江西电力职业技术学院为例

分析了学院的中澳合作办学项目,对项目发展过程中的实践与探索进行了反思。     

Meta分析在大学生科创项目中的应用与探索

Meta分析在大学生科创项目中应用前景广阔。本文介绍了Meta分析的研究方法在大学生科创项目中的应用步骤、主要优点和要求,为大学生申请科创项目和导师指导科创项目提供了较好的技术和理论支持,具有积极意义。     

信息系统项目经济效益分析方法初步研究

本文分析了企业在信息系统领域投资中存在的问题,论述了实施项目经济效益分析的必要性,提出了信息系统四要素模型以及经济效益分析模型和方法,总结了该理论模型在公司的初步应用情况,以期对信息系统项目的投资分析有所参考和帮助。     

有限元分析中材料静力参数的确定

中小型的有限元分析项目数量迅速增长。对于这些中小项目,以及在大型有限元项目的评估和报价阶段,材料参数并不是总能完全和准确的得到。如何在这种情况下充分利用已知的知识和信息“构造”材料参数,以做出有益于项目实施的有限元分析是值得探讨的。本文对于如何“构造”静力参数进行了阐述,归纳出了可操作的方法流程。     

资产负债表编制教学技巧分析

本分析了资产负债表中项目形成及其数据来源的方式，特别是具有特殊性的相关项目的填列办法和原因，揭示了资产负债表中有关项目的填列是由于经济业务的实质所决定的，报表间的勾稽关系是检验报表编制的一个量度。     

项目教学法在数值分析课程教学中的应用

结合《数值分析》课程的特点及存在的问题,将项目教学法引入到《数值分析》课程教学中,通过设计项目、课堂讲授、项目布置、项目开展、项目汇报等步骤有效提高了学生学习的积极性,增强了团队协作意识,提升了综合素质,取得了较好的教学效果。     

甘肃省历届少数民族传统体育运动会回顾与分析

对甘肃省举办过的七届少数民族传统体育运动会进行了回顾,从举办地、参赛队伍、人数、民族以及项目设置等方面进行了分析,发现甘肃省少数民族传统体育运动会的规模逐届扩大,项目设置向全国民运会逐步接轨,竞赛规则逐步规范、完善,奖励办法更加合理,最后提出甘肃民运会应坚持走甘肃特色之路,项目的设置应以民族性为主.     

液压技术培训鉴定的创新设计

介绍了武钢液压技术培训急需的项目,按难易要求不同进行了分级,针对各级项目拟定适合要求的实训装备,最后拟定鉴定标准与方法,供有关部门参考实施。     

基于工作任务的职业教育项目课程研究

职业教育项目课程是一种以工作任务为中心,选择、组织并学习工作知识的课程模式,它是当前我国职教课程改革的主要方向,其理论基础是职业教育课程的结构观.目前研究者对项目课程理论的掌握远远超过了对其开发技术的掌握,必须加大对其开发技术的研究,才能达到我国职教课程改革的预设目标.     

区域引领下的初中英语项目研究与实践探索

"单元视角下的学情分析"是上海市徐汇区初中英语开展的一个项目研究。课题组依托区内的项目学校,开展了理论研究、样本分析、工具开发、课例实践与反思等研究,形成本项目研究的方法与路径,同时增强了学科研修氛围,提高教师校本研修能力,最终促进教师专业发展。     

基于绩效的高校实验室建设研究

通过分析实验室建设绩效评价的关键因素,按照绩效全过程管理的原则,构建了覆盖项目立项审批、执行和监控的全过程的绩效评价体系。在LIT材料科学与工程学院的实验室建设中运用这一体系,在项目准备、项目建设与管理、项目验收等过程中运用层次分析法对指标权重给予赋值,然后用于实验室建设和管理决策,有效提升了实验室绩效指标。     

基于项目导向的仪器分析技术课程改革研究

仪器分析技术课程项目化教学改革遵循了以职业活动为导向、以能力培养为目标、以学生为主体、以素质培养为基础、以项目为载体的原则,实现了"教学做一体化",收到了较好的教学效果。本文介绍了仪器分析技术课程基于项目导向的课程目标设计、基于项目导向的课程内容设计、基于项目导向的教学方案设计及课程改革总结。     

建筑工程项目的施工管理探讨

要合理解决好在建筑工程项目中遇到的一些问题,就必须加强建筑工程项目的施工管理工作,只有这样,才能从从根本上保证整个施工工作的良好实施和顺利完成.本文就从建筑工程项目的实际出发,分析了在施工管理中出现的一些问题,并针对这些问题提出了加强建筑工程项目施工管理的具体措施和方法.     

项目导向教学法的选题要素分析

项目导向教学法是近年较为推崇的一种教学形式,对引导学生进行自主探索性学习有重要作用。本文就公共基础化学课开展项目导向教学法时如何进行项目选题的要素作了综合分析,提出了简单普适性、乡土地域性、专业倾向性和潜在实用性等新观点。     

科技项目财政投入绩效评价模型的选择与构建

科技项目财政投入既是国家财政支出的重要组成部分,也是政府科技管理创新的基础.本文在剖析科技项目绩效评估特点的基础上,借鉴国内外相关研究成果,构建了基于科技项目财政投入的绩效评价指标体系,并对江西省科技项目财政投入绩效进行数据包络分析.     

关于提高中学生篮球传接球技术的研究

伴随着当今篮球运动项目的不断发展,篮球运动项目已经成为了当今中学生体育学习科目之一,实际上在当今的中学体育教学过程当中,篮球已经成为了教学项目和重点培养运动项目,因此篮球已经不单单是一种健身方式,更为重要的是它也是同学们在学习过程中必须要了解的一个学习科目,本文将会就如何提高中学生篮球传接球技术进行仔细分析。     

极坐标图在财务分析上的运用

本文简要介绍了极坐标图在项目选优上的运用,井对它进行了适当的改造,应用在财务分析上,使它成为一种简单直观的财务综合分析方法。