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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
天可真热呀!小白鹅吃过午饭就去敲小鸭子家的房门。小鸭子把门打开:“呀,是小白鹅呀!有事吗?”小白鹅说,“小鸭子,你看,天多热呀。我们俩一起去小水塘游泳好不好?”“好吧!”小鸭子答应着,顺手拿起游泳衣、救生圈,和小白鹅一同走出家门。小白鹅和小鸭子来到小水塘边。哎呀!因为天太热,又好久没下雨,小水塘里的水已变得特别特别的浅。小鸭子说:“这么浅的水游泳多没意思啊,我们只好回去了。”  相似文献   

2.
小鸭子和狼     
清清的河水,小鸭子在戏水、玩耍。小鸭子玩得真快活。谁知远处一只狼蹿到小河边,一把抓住了小鸭子,要吃掉它。“你要吃我吗!狼先生!”小鸭子扁着嘴说,“可我有个要求呀,如果你答应的话,我可以让你吃掉。”“你有什么要求快说吧!”狼回答说。“好吧,我告诉你。”小鸭子不慌不忙地说,“因为我的声音像你的声音,反正现在也要死了,我得叫几声给你听一听。”“好,你叫吧!”狼说罢,暗暗想道,反正它是逃不出我手掌的。”于是,  相似文献   

3.
称猫     
小刚送给明明一只小猫。小猫长得真快,转眼间就成了一只大花猫了。小刚对明明说:“我们来称一称它有多重吧。”明明说:“行,那就到我家称吧。”明明刚把小猫放到秤上,小猫就从秤台上跳了下来。连试几次都称不成。怎么办呢?小刚想了一会儿,对明明说了自己的计划。小刚抱着小猫站在秤上让明明看秤。“23千克。”明明说。小刚把小猫放下来,自己站在秤台上,“21千克!”小刚和明明叫起来。他们都为自己的成功而自豪。称猫@席苑$河南省中牟县直第一小学新芽报刊社!邮编:451450  相似文献   

4.
小青蛙喝水     
动物小朋友们在一起交谈喝水的经验。“哇—哇—”小乌鸦先开口说,“说起喝水,我妈妈的妈妈的妈妈是最富创造性的了,大家都知道是那样子的———哎,小学课本里有《乌鸦喝水》对吧?”小狗和小猫一起笑道:“不就是拣小石头放到瓶子里吗?!这确是一个好经验。那你知道我们怎样喝水吗?告诉你吧,我们用舌头,把水舔起来喝到肚里。”小猪、小鸭子等说:“其实喝水是很简单的,把嘴伸到水里就行了嘛。”这时,小青蛙发言了:“看来喝水得用嘴,大家都会这么想。其实,不用嘴也能喝水……”没等小青蛙说完,小猫笑问:“是打点滴,或鼻饲吗…  相似文献   

5.
小猪早上起床,发现身上有什么地方不对劲!小猪动动手,手是好的;转转耳朵,耳朵是好的;踢踢脚,脚是好的;伸伸舌头,舌头也是好的。大概是尾巴吧?小猪跑到镜子前面去照尾巴,可是尾巴躲在屁股后,他看不到。“阿嚏!”突然,小猪打了一个好大的喷嚏,睡在桌子底下的小猫吓了一跳,小猫跳起来,顶翻了桌子,桌子上的花瓶滚下来,撞到了躺在窗子边的小狗身上。“汪!”小狗发出好凶的叫声。“发生了什么事?”小鸭子摇摇摆摆跑来问。“对不起,是我的错!”小猪不好意思地说,哎呀!他张大嘴又要打喷嚏了,大家吓得赶快逃跑,小猫跳到了窗台上,小狗躲进了沙发底下,…  相似文献   

6.
有一天,小鸭子从河里捉了一条又大又肥的鱼,高高兴兴地回家。这时,来了一只狐狸,狐狸和气地说:“小鸭子,把你的鱼给我好吗?”小鸭子说:“好吧。”就把鱼给了狐狸。狐狸美美地把鱼吃掉了。  相似文献   

7.
小猫     
“瞧!这只小猫多可爱!”小乔对我和小明说。“没错儿!”“的确如此!”我和小明附和着。这时,从门里出来一位中年男子,他对我们说:“小朋友,想要就拿去吧!反正我这儿多的是!”说着,他指了指屋里。我们顺着他手指的方向看过去,哇!屋里居然还有六七只小猫,有白色的、黑白相间的……我们就选了那只  相似文献   

8.
一次我在上《我爱故乡的杨梅》一课时,有位同学自告奋勇地站起来说:“老师,杨梅我们太熟悉了我家就有杨梅树。您就让我们自学吧!我们肯定能学懂,”我高兴地说:“是吗,太好了!能说说你打算怎么自学这篇课文吗?这位同学稍微想了一会儿答道:“我可以把杨梅介绍给大家听,”另一位同学迫不及待地说:“然后看看是书上写得好.还是他介绍得好。”“还要看看书上是从哪些方面介绍杨梅  相似文献   

9.
小猫钓冰     
天气是越来越冷了,同学们猫在周老师暖气十足的办公室里,都放学了也不愿离开。周老师说“:同学们,现在天黑得早,还是早点回家吧,要不然你们的父母又要担心了!”可是大家谁都没有要走的意思。周老师灵机一动“:好吧,我给你们讲个故事,听完了故事大家就回家好吗?”“好——”“听好了,我要讲的是小猫钓……”“周老师!我们不是小学生了,还给我们讲小猫钓鱼啊?”“嘿嘿,你们啊,心太急了,我还没说完呢。”周老师笑道,我要讲的是小猫钓冰!”“钓冰?”同学们面面相觑。“话说小猫钓鱼后得到了教训,凡事都认认真真,也非常肯动脑筋。一个冬天,小猫又…  相似文献   

10.
好朋友     
有一天,小鸭子在散步。走着走着,小鸭子碰见它的好朋友小鸡。小鸭说:“你会下河游泳吗?”小鸡说:“我不会。”小鸭说:“那你就看着我游泳吧。”小鸭下去游泳了,它游得特别好。小鸡嫉妒它了,也跳了下去。小鸡刚一跳下去,就喊:“救命呀,救命呀。”  相似文献   

11.
一缸金鱼     
一天,小狗拎着篮子准备去买菜,它对好朋友小猫说:“请你帮我把这缸金鱼看管好,行吗?”小猫看了看缸里的金鱼,咽着口水说:“好的,你就放心吧!”小狗听了这话,快乐地出门了。小狗刚出门,小猫就原形毕露,“蹭”地跳上桌子,抓起金鱼就狼吞虎咽地吃起来。小猫吃完之后,想:小狗回来了,发现金鱼不见了,肯定会责怪我的,我该怎么说呢?它急中生智,把吃剩的鱼骨头放进鱼缸里,然后急忙跑到“动物市场”里,找到小狗,说:“小狗小狗,金鱼不见了!”小狗问:“什么?金鱼不见了!”“是呀!”小猫着急地说。小狗连忙跑回家,一看,才知道了事情的真相。原来,小猫向…  相似文献   

12.
小猫找朋友     
小猫一个人在家觉得很无聊,决定去找朋友。它碰见了小羊羔,高兴地问:“你能跟我玩吗?”小羊羔很高兴,说:“好吧!”小猫和小羊羔玩起了皮球。小羊羔不小心把皮球踢到房顶上,着急地说:“你会爬树,一定也会爬到房顶上的。帮我捡捡吧!”小猫却说:“你真  相似文献   

13.
小鸭子学样     
1、小猫不小心摔伤了腿,走起路来一瘸一拐的。 2、“真好玩儿!”小鸭子跟在小猫后面,学小猫走路,一瘸一拐。 3、小兔看见了,捂着嘴笑。小鸭子更得意  相似文献   

14.
小兔爱洗澡     
妈妈让小兔洗澡,小兔摇摇头说:“不洗,不洗!我要出去玩儿。”1小兔说“:小公鸡,咱们一起玩儿,好吗?”小公鸡一边刨土,一边说“:我正在洗澡,等我洗干净了,我去找你玩儿。”2小兔说“:小猫,咱们一起玩儿,好吗?”小猫一边舔着毛,一边说:“我正在洗澡,等我洗干净了,我去找你玩儿。”34小兔说:小鸭子,咱们一起玩儿,好吗?”小鸭子一边用翅膀拍打着水面,一边说:我正在洗澡,等我洗干净了,我去找你玩儿。”5小兔说:“小象,咱们一起玩儿,好吗?”小象一边用鼻子往身上喷水,一边说“:我正在洗澡,等我洗干净了,我去找你玩儿。”6小兔回到家,对妈妈说“:我…  相似文献   

15.
星期五,老师布置同学们写一篇“校园一角”的作文。聪聪回家憋了好久,也写不出来,便问爸爸:“怎样才能写好校园的景物呢?”爸爸说:“要写好景物,首先必须细心观察。明天我们俩一块去观察你们的校园,边观察,边教你怎样写好景物。”聪聪高兴地拍着手说:“太好啦,先谢谢爸爸啦!”第二天,爸爸和聪聪一进校门,就看到喷水池正在喷水呢。爸爸问:“你觉得这儿美不美呀?”聪聪脱口而出:“当然很美了。”爸爸说:“那你就写校园的喷水池吧,好吗?”“好!”聪聪回答。爸爸指着喷水池说:“要写好它,首先就要仔细观察,抓住它的特点…  相似文献   

16.
小狗做客     
在森林里,住着一只有教养的小猫和一只没教养的小狗。一天,小猫过生日,想请自己还不认识的邻居小狗来吃饭。于是,他蹦蹦跳跳地来到小狗的门前,润了润嗓子说:“小狗,今天我生日,你愿意到我家来吃晚饭吗?”小狗听到后,伸了个懒腰说:“你要我去可以,不过你得准备好我爱吃的甜点和饮料。”小猫笑眯眯地说:“没问题,你爱吃什么,只要我有的,一定拿给你吃。”小狗考虑了一下就说:“好吧,我就去,你先去做饭。”晚上,小狗披着一件衣服,大摇大摆地来到了小猫家门前。他用手敲敲门,没有人来开,小狗顿时就生气了,脸一下子变得通…  相似文献   

17.
闷瞧! 我的面子够 大吧? 卜没人 理我,好郁闷 啊! 闷他们都说‘ 我是“丑小猫”,其 实妈妈说我蛮可{ 爱的。: 卜我们像玩 具吗?我们可是 如假包换的真狗 狗哦!猫猫狗狗的童言童语@王瑾~~  相似文献   

18.
小鸭子去买菜,摇摇摆摆走不快。“的咯,的咯”,小马跑来了。小马说:“小鸭子,我带你去吧。”“谢谢,谢谢!”小马背上小鸭子,“的咯,的咯”向前走。小乌龟背着很大一袋米,慢慢吞吞走不快。“的咯,的咯”,小马跑来了。小马说:“小乌龟,我带你去吧。”“谢谢,谢谢!”小马背上小乌龟,“的咯,的咯”向前走。  相似文献   

19.
打水漂儿     
暑假的一天,我到舅舅家去玩。他家房前有个大水潭,我就对舅舅家的表哥说:“我们去打水漂儿吧!”表哥一下子来了兴致,连声说:“好啊,好!”我想,表哥一定是打水漂儿的“高手”。  相似文献   

20.
那是七年级的一堂作文课,我板书题目后,就从文章的构思、立意、布局等方面给学生作一番写作指导。突然,一位学生冒出一句:“老师,你讲得是很好,但你能写一篇文章出来让我们欣赏欣赏吗?”我的心不禁一颤:多么直爽的学生啊!说得很有道理,讲得好还不如写得好。于是,我一口许诺:“好吧,我们一起写,看谁写得又快又好!”时间过得很快,不到30分钟,我就把这篇作文写好了。学生迫不及待地想“欣赏欣赏”。于是,我大声地朗读起来,读完后,教室里响起了热烈的掌声。  相似文献   

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