千秋功业——祝贺资溪县实现中小学校园“六配套”

资溪县在两年左右时间把全县中小学的危房改造和校园“六配套”问题(教学和行政用房、生活用房、卫生设施、运动场地、围墙校门、道路和绿化环境)解决了,是很不简单的。县委、县政府为全县人民办了一件大好事、大实事。这件事确实意义深远,为子孙后代造福,可说是千秋功业。资溪县在全省率先宣布全县实施小学五年制义务教育,为分阶段实施九年制义务教育打下了基础。我表示热烈的祝贺！     

优化育人环境 造福子孙后代——资溪县中、小学校园“六配套”建设掠影

资溪县是个“老、山、边、穷”县,近几年掀起了一个改危房,建校舍,优化育人环境,造福子孙后代的群众运动.1988年,达到了省教委关于实现中小学校舍无危房的要求。1989年,他们又根据省教委提出的农村中小学校园“六配套”建设的要求,对全县村完小以上的学校进行了整体规划,集资105万元进行“六配套”建设,使校园面貌发生了巨大变化,全县尊师重教蔚然成风。     

依靠人民建学校 基本实现“六配套”

党的十一届三中全会以来,我县依靠社会集资建校,竖     

沧源县开展“美丽校园、森林校园”建设

本刊讯为全面推进国际旅游度假区建设,以良好的育人环境熏陶人、激励人,沧源县教育系统按照“森林沧源”建设要求,全面开展“美丽校园、森林校园”建设活动。     

飘扬在林海深处的“红旗”——记全国优秀教师、资溪县马头山塘边小学教师琚红旗

在风景如画的资溪县马头山原始森林边缘,有一个全县海拔最高的村庄——马头山塘边村,塘边小学就坐落在这林海深处。这里距县城七十多公里,交通不便,信息闭塞。1987年,青春少女琚红旗,登上了塘边小学的三尺讲台：二十多年来,她用自己火红的青春,坚守在平凡的岗位上。     

飘扬在林海深处的“红旗”——记全国优秀教师、资溪县马头山塘边小学教师琚红旗

在风景如画的资溪县马头山原始森林边缘,有一个全县海拔最高的村庄--马头山塘边村,塘边小学就坐落在这林海深处.这里距县城七十多公里,交通不便,信息闭塞.1987年,青春少女琚红旗,登上了塘边小学的三尺讲台:二十多年来,她用自己火红的青春,坚守在平凡的岗位上.     

浅析中小学数字化校园建设“高原期”现象

随着教育信息化进程的不断推进,特别是校校通工程的广泛实施,以学校门户网站为主要标志的数字化校园已经在广大中小学普遍建立。然而,在经历了建设初     

“穷县办富教育”的借鉴价值

陕西贫困县宁陕县决定推行15年免费教育,从今年秋季开学起,所有学龄前儿童都可以免费上幼儿园。宁陕县为推行免费教育,将投入财政收入的近四成。这一比例远高于12.5%的全国平均水平。     

打造“放心校园”——百色市右江区中小学校舍安全建设纪实

右江区区委、政府、教育局高度重视中小学校舍安全工程(以下简称校安工程)的组织实施,严格按照上级工作部署和要求,结合实际,克难攻坚,狠抓落实,校安工程进度快、成效大。2012年10月24日,全国校安办检查组成员到百色市右江区实地检查时,对右江区校安工程的实施情况给予了充分的肯定。校安工程,是国务院为提高中小学校舍防震抗灾能力、切实保障师生生命财产安全、均衡城     

用“六在校园”建设打造学校影响力

<正>"六在校园"提出的前景:随着改革开放的不断深入,时代变迁打工潮的涌现,寄宿学生、单亲家庭、离异后寄托在外公外婆家中、寄托在爷爷奶奶家中代为抚养、留守学生等越来越多。教育是民族进步的基石,是国家富强的依托,也是最大的民生,为了培养能担当民族复兴重任的时代新人,为了培养出德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人,根据学生身心发展规律结合学生良好品格的形成,真正让学生进得来、留得住、学得好、吃得好,会锻炼、会生活、会做人,能审美、能健康、能奋斗的培养目标。     

“六边三步曲”教学法的探索

怎样有效地指导高考地理复习教学,是摆在每一位高三地理教师面前的共同课题。回顾近几年高考复习教学工作的成功感受,经验公式=严密计划+科学方法。具体做法概括起来就是“六边三步曲”程序教学法。第一步曲:边讲边练古人云:知己知彼,百战不殆。指导高考亦是如此。每接到新的高三教学班,最重要的应当是熟知生情,摸清学生的底细。通过查阅学生过去的学习成绩档案资料,通过与原任课教师的交谈,通过测试的检测诊断,比较全面地开出一张适合学生学习“最近发展区”的教学“处方”,这张处方既是实施第一步曲“讲”的依据,又是“练”的基础。教学的基点选准了复习才能因材施教,有的放矢。     

建设西藏中小学校园网络要做到“三先”

校园网络指学校校园内部信息设备互相连接运行的局域网络。是由计算机,网络技术和应用软件等构成的,为学校管理和教育学服务的集成应用系统,并可通过与广域网的连接而实现远距离交流和资源共享。     

演绎“道”的精彩——广州市建设六马路小学特色校园建设寻绎

源于朝鲜半岛的跆拳道,原是一种古老的竞技体育运动。伴随着时代的发展,跆拳道以“内外兼修”的品质而备受推崇,更因其融合了运动、娱乐与艺术元素,逐渐成为青少年青睐的时尚运动。在广州市越秀区建设六马路小学这所体育特色学校,跆拳道更是以其古老与时尚兼具的魅力,深深地吸引了孩子们。     

中小学“智慧校园”建设视域下的智慧教学模式探索

建设智慧校园和开展智慧教学都指向同一目标:让教育信息化进入智慧教育这一高端形态.实现智慧教育有赖于智慧校园的建设和智慧教学的开展,在智慧校园建设视域下探索智慧教学模式是实现智慧教育的重要途径.以何克抗“教师主导-学生主体”双主教学结构以及刘邦奇智慧教学模式作为理论方针,在中小学智慧教学实践中总结出切实有效的智慧教学模式:基于智慧教学平台的“三元五环五模块”教学模式及基于网络学习空间的线上教学模式,前者用于日常教学,后者用于线上教学.“三元五环五模块”教学模式较好地体现了教师的主导作用和学生在教学过程中的主体地位,利用高效互动的智慧教学平台将教与学融为一个系统和整体进行教学设计和开展,同时从教学思想行为、教学流程和教学模块三种角度对整个系统进行拆解、分析、融合,进一步探析教学过程全貌.三种线上教学模式满足不同教学内容的需求,有较强的现实意义.     

浅析中小学校园的“人情消费”

人情,顾名思义,是指人之情谊,即人与人之间正常交往而产生的情感。然而,当今社会流行“人情人情,有礼才行”的说法,对为数不少的人来说,人情已经沦为在利益杠杆驱动下运转的畸变情感。令人堪忧的是,这股畸变的人情风正在向中小学校园这方圣洁的土地蔓延,且不断升...     

深化节约型校园建设 让绿色“绽放”校园——记中国海洋大学校园建筑耗能监控管理平台

正随着中国海洋大学三校区建设逐渐完善,校内建筑和各种能耗设备不断增加,近几年能源消耗呈陕速上涨趋势,提倡节能减排,打造节约型校园势在必行。根据建设部、财政部《关于加强国家机关办公建筑和大型公共建筑节能管理工作的实施意见》(建科[2007]245号)和财政部《国家机关办公建筑和大型公共建筑节能专项资金管理暂行办法》(财     

从“投入粗放式”走向“科学集约式”——科学规划推进中小学数字校园建设

在过去的十年,我国教育信息化建设投入较大、发展速度较快,对基础教育发展产生了深刻的影响,并已经引起教学方式发生变化。当前,教育信息化建设进入了一个新的阶段,人们开始关注教育信息化对教学核心业务的支持。     

中小学数字校园建设全覆盖实现路径:基于数字校园2.0的视角

中小学数字校园建设覆盖全体学校是教育信息化2.0的重要发展目标.文章旨在探索基于数字校园2.0的中小学数字校园建设覆盖全体学校的实现路径.文章阐释了中小学数字校园建设覆盖全体学校的基本要义,通过分析比较数字校园1.0和2.0的不同发展特征,提出了数字校园2.0是全面纳入公共服务体系,要素和规则实现数字化,支撑以育人为本的教育教学与管理实践的校园形态.在此基础上,文章构建了以宽带与终端、体系与空间、应用与机制为基本框架的基于数字校园2.0的中小学数字校园建设全覆盖实现路径,并探讨了后疫情时代符合线上线下融合发展需求的多种应用场景,以期对中小学数字校园建设覆盖全体学校提供更多有益思考和可行思路.     

中小学“数字化校园”网络平台建设策略与有效利用研究

从数字化校园的概念、构成、理论基础等方面,指出建设中小学数字化校园网的必然性。结合当前中小学的实际,对数字化校园网络平台的建设策略及有效利用进行了初步探索。