四维空间历险记

大家也许不信,张海忆一生下来,胆就是正常人的四五倍大,要不是医生帮他切除了一些,他还要更加胆大呢!他敢上课和老师顶嘴,敢把爆竹拿在手上放,敢夜里独自一人到墓地里去玩……瞧,他刚刚又把实习老师气哭了,真不知道如何才能让他变得胆小一些。今天,张海忆刚回到家,妈妈就拿起扫帚准备打他。原来老师打电话到他家“诉苦”来了。张海忆扔下书包,拔腿就跑。妈妈挥舞着扫帚追了上去。跑着跑着,张海忆突然消失了!原来,由于张海忆奔跑的速度太快,竟然突破了现实世界与四维空间之间的“时空屏障”。通往四维空间的大门突然敞开了,一股强大的旋风将…     

四维空间观

本人有幸接触到一些前沿科学的探索陛理论著作，它们是：①东方时空观的探索；②东方四维观的探索；③东方原子观的探索。     

我们的四维空间

开学刚刚踏入这所中学的大门,我的心里充满了不甘,就因为几分之差,我不能读重点学校,正在我心灰意懒的时候,父母却告诉我,要让我到这个管理严、环境好的地方来读书。用他们的话来说是镀金。这个消息着实令我诧异了好久,甚至怀疑自己是不是产生了幻觉。把一次班梦中的话当成了现实。     

我的四维空间

小时候的我和现在的我一定生活在不同的空间,因为我在那一本本相册里看见一个胖乎乎的小女孩老是对我笑。她爱打扮,穿着裙子和红皮鞋,还摆着姿式。相片一叠一叠,诉说着一个个开心的春夏秋冬的故事,宣泄着简单而倔强的没有理念的热切。那一个,是从前的我吗?未经尘世打磨的人生,犹如一块天然的玉,又如黄山上纯朴的飞石,加上野性的狂热,是幼时娇憨顽皮的资本。那种人生,是庄先生枕畔逍遥的梦吗?是桃花源里黄发垂髻的怡然自乐吗?那样的空间,如水晶一样的空灵,有返璞归真的皈依感,或许,它是人类的最初的空间,我从那个空间的一端走出来。通过它,我最终又会走向来时的洞穴。     

四维空间的我

我的思维全是空白,前方有一扇似有似无,似悬似落的门,在雾中,我推开了它,眼睛忽然被强光刺得好痛,赶紧用手蒙住眼睛。     

奇妙的四维空间

“快来吧,这是你从未见过的神奇地方”我眼前出现了一个奇怪的通道,不知不觉,我迷迷糊糊地就爬进去了。     

四维空间的座标系

本文在前两文《四维空间的垂线》及《四维空间中的垂面》的基础上进一步证明了12条定理。然后利用这些已证的定理，在四维空间中引进直角坐标系，并将Gaspard Monge所创立的三维空间画法几何学原理推广到四维空间。     

用四维空间画法几何画截面图

本文试用四维空间画法几何画三元相图的截面图,使建立截面图的每一要素均得以图示。     

四维空间内的垂面

本文承接上文《四维空间内的垂线》，继续研讨四维空间内有关垂面的一系列性质。证明了定理19到定理36，这些结果是以后进一步研究的基础。     

语文教学的四维空间

很多专家、学者谈到了中学语文教学的点和面的问题 ,我却想谈谈语文教学的四维空间。一、为什么提出语文教学的四维空间这个命题为了回答这个问题 ,首先我们要明确什么是四维空间。点的位置由三个坐标决定的空间叫三维空间。在三维之外加一个变量 ,表示点的运动 ,是谓四维空间 (例如 :加上时间维度 ,表示同一个物体 ,在不同的时间其位置不同 ;还可以是n维的 )在语文教学过程中 ,笔者引进四维空间的概念 ,是为了表明 :教学是运动的 ,知识是立体的 ,对知识的传授与吸收 ,是一个运动的过程 ,也是一个多重变量的过程。不同的教师 ,不同的学习对…     

试论文学作品四维空间的构建

文学创作应从作品深刻的思想性、高度的艺术性、广泛的社会性及鲜明的时代特色这四个方面出发,努力构建呈现作品深度、高度、广度和时间性的四维空间,从而拓宽思维领域,进入创作意境,写出好的作品。     

四维空间里的情感苹果树

奇特的交接仪式特尔格莱中学是雷卡星球最好的中学,格斯五门功课好不容易拿了四个A才勉强考入这所中学。"听说特尔格莱的每位新生都将获得三分试验田,     

四维空间画法几何（Ⅰ）

在前五文《有关四维空间的几个问题》、《四维空间内的垂线》、《四维空间内的垂面》、《四维空间的座标系》、《四维空间内的平行性》的基础上,本文将开始对四维空间的画法几何进行研究,最终解决四维几何学的实际应用问题     

四维空间内的平行性

本文在现有文献的基础上，系统研讨了四维空间的平行性。     

有关四维空间的几个问题

本文首先说明现实空间是四维的,其次简略回顾了四维空间的研究历史,然后说明四维空间几何学的重要应用,最后阐述四维空问异于三维空问的奇妙性质。     

语文阅读中的"四维空间"

阅读是一种技能,要养成这种能力,需要平时的自觉锻炼与训练;阅读又是一种技巧,它要求考生在有限的时间内运用有限的笔墨尽可能地“抢分”。散文的阅读与鉴赏并非“只可意会不可言传”,高考现代文阅读理解题的命题与解题思路也不是无章可循。在教学实践中,教师的点拨是必要的,它可以让学生养成自觉的鉴赏评价能力,也可以让学生在考试中获益。     

基于四维空间理念的数字化园林技术

随着各行业数字化技术的发展和普及,"数字化园林"这个概念也逐渐被业内人士所重视,本文以"四维空间"这个理念为切入点,旨在阐述数字化园林技术的基本概念、应用以及发展趋势.     

四维空间下的社会结构与城市危机

通过空间属性与城市发展、资本逻辑下的城市四维空间衍化的分析,提出了极不稳定的空间格局极易被打破,从而导致以空间利益失衡为基本特征的＂城市危机＂,并进一步提出了中国城市空间变迁的危机与挑战。