"三项学习教育活动"问答(之九)

1.怎样认识邓小平新闻思想? 今年8月22日是邓小平同志诞生100周年纪念.邓小平一生为中国革命和社会主义建设建树了丰功伟业.他是中华人民共和国的开国元勋,建国以后成为中国共产党以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体的重要成员.1978年党的十一届三中全会以后,成为中国共产党第二代中央领导集体的核心,创立了建设中国特色社会主义理论.2002年11月8日,江泽民同志在党的十六大作报告时指出,"十五大确立邓小平理论为党的指导思想";"邓小平理论是我们的旗帜";要"坚持以邓小平理论为指导,不断推进理论创新".     

"三项学习教育活动"问答(之十)

1.怎样认识新闻自由? 在人类社会生活中,自由是人在社会关系中受到保障或得到认可地按照自己利益和意志行动的权利.在不同历史时代,自由度是由当时生产力的发展水平、生产关系和阶级状况决定的.不同的阶级对自由的认识和追求不同.自由是有阶级性的,这一点连资产阶级革命时期的某些资产阶级政治家都承认.     

"三项学习教育活动"问答(之七)

1.三家中央党报为什么取消刊登形象广告?意义何在? 《人民日报》《光明日报》《经济日报》分别于5月10日和11日刊登公告,决定取消刊登形象广告.这是新闻界落实中央领导同志要求,深入开展"三项学习教育"活动的一项重要举措.     

"三项学习教育活动"问答(之八)

1.马克思和恩格斯关于无产阶级报刊的思想观点主要内容是什么? 马克思主义新闻观的形成和发展是一个与时俱进的过程.马克思和恩格斯是伟大的无产阶级政治家、革命家、思想家和理论家,也是卓越的无产阶级报刊活动家.马克思和恩格斯通过对报刊活动实践和新闻事业一般规律的总结,提出并确立了马克思主义新闻理论的基本原理,奠定了马克思主义新闻观的基础.     

"三项学习教育活动"问答(之五)

1.为什么说,新闻工作者要具备一定的政治判断力和新闻敏感性,不断提高业务能力和修养,是马克思主义新闻观的一贯要求? 答:培养和造就一大批高素质的新闻工作者,全面提高新闻队伍整体素质,是办好社会主义新闻事业的关键,是一项紧迫的、长期的战略任务.     

"三项学习教育活动"问答(之六)

1.新闻报道低俗之风的表现有哪些? 我国绝大多数媒体新闻的格调是好的,起到正确引导舆论作用.但也有少数媒体发了不少低俗新闻报道,社会影响很坏,群众对此反映强烈.这里列举的新闻报道低俗之风的某些表现,主要是21世纪以来的,并且绝大多数曾程度不同地受到过新闻界同行的批评,大体有以下几个方面:     

"三项学习教育活动"问答(之一)

近来,按照中宣部等部门的部署,各新闻单位正密切联系新闻工作实际和新闻队伍的思想实际,广泛开展“三项学习教育活动”。为促进学习和活动的开展,本刊特发表有关人士编辑撰写的“三项学习教育活动”问答,以期为开展好这项活动提供帮助。各地各方面同志在“三项学习教育活动”中对一些重要问题的学习研究成果,本刊也将辟出专栏发表。欢迎读者撰写并投稿。     

"三项学习教育活动"问答(之三)

1、我国现代报刊事业诞生以来,新闻法规的制订状况怎样? 答:我国的现代报刊事业是19世纪末、20世纪初发展起来的.当时中国政府制定了一些关于新闻工作的法规,如1906年<大清印刷物专律>、1908年<大清报律>、1914年民国政府的<报纸条例>和<出版法>、1943年<新闻记者法>等.这些法规包含了禁止"诬诈"、"利用职务欺诈或恐吓之行为"、"攻击他人隐私"、"败坏风俗"等等涉及新闻职业道德的条款.     

“三项学习教育活动”问答(之二)

近来,按照中宣部等部门的部署,各新闻单位正密切联系新闻工作实际和新闻队伍的思想实际,广泛开展“三项学习教育活动”。为促进学习和活动的开展,本刊特编发“三项学习教育活动”问答,以期为开展好这项活动提供帮助。各地各方面同志在“三项学习教育活动”中对一些重要问题的学习研究成果,本刊也将辟出专栏发表。欢迎读者撰写并投稿。     

“三项学习教育活动”问答

今年8月22日是邓小平同志诞生100周年纪念。邓小平一生为中国革命和社会主义建设建树了丰功伟业。他是中华人民共和国的开国元勋，建国以后成为中国共产党以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体的重要成员。1978年党的十一届三中全会以后，成为中国共产党第二代中央领导集体的核心，创立了建设中国特色社会主义理论。2002年11月8日，江泽民同志在党的十六大作报告时指出，“十五大确立邓小平理论为党的指导思想”；“邓小平理论是我们的旗帜”；要“坚持以邓小平理论为指导，不断推进理论创新”。     

“三项学习教育活动”问答

近来．按照中宣部等部门的部署．各新闻单位正密切联系新闻工作实际和新闻队伍的思想实际．广泛开展“三项学习教育活动”。为促进学习和活动的开展．本刊特发表有关人士编辑撰写的“三项学习教育活动”问答．以期为开展好这项活动提供帮助。     

深入开展"三项学习教育"活动的思考和任务

今年4月,中宣部、中央外宣办、广电总局、新闻出版总署、中国记协联合印发<关于在新闻战线进一步深入开展"三项学习教育"活动的通知>. 当前深入开展这项活动的工作思路和任务要求是怎样的呢?     

强化"三项学习教育"活动促进队伍建设长足发展

广播电视新闻工作是一项崇高而光荣的职业,肩负着以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人的历史使命,肩     

肩负起"三项学习教育"重任

在新闻队伍中广泛开展“三项学习教育活动“是党加强和改进对新闻宣传工作领导的重大举措,也是新闻战线当前和今后相当长时期内的一个重要任务.……     

深入开展"三项学习教育"活动努力提高新闻队伍的整体素质

自从党的十六大以来,新疆各地、各行业结合自身实际,认真学习贯彻落实“三个代表”重要思想蔚然成风,已经有了一个较好的基础。尤其是党中央《关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》下发以后,自治区党委按照中央的统一部署,立即召开动员大会,认真组织学习、传达和落实。 去年12月11日至17日,自治区党委宣传部已经举办了由自治区各新闻媒体总编、台长以及各地州宣传部分管新闻宣传工作的领导同志参加的自治区新闻战线“三项学习教育”第一期学习班。经过7天的集中学习,加深了对“三个代表”重要思想重大意义的认识,增强了学习贯彻的自觉性和坚定性;加深了对巩固马克思主义在意识形态领域指导地位重要性的认识,增强了用马     

把三项学习教育活动抓实

开展三项学习教育活动，对于加强新闻与广告经营工作以及新闻和广告经营队伍的建设具有重要意义。