斋藤秋男先生应邀来汉访问

应中国教育学会的邀请,日本著名的陶行知研究专家、中国研究所所长、日中友好协会理事、日中文学协会中央委员、历史教育者协议会研究委员、东京专修大学教授斋藤秋男先生偕夫人藤淑子一行,存中央教育科学研究所周蕴石同志陪同下。于九月一日专程来汉访问我院教育科学研究所夏德清     

日本国立教育研究所简介

概况日本国立教育研究所是依据《文部省设置法》,于一九四九年六月一日在教育研修所的基础上作为研究、调查教育基本情况的机构而建立起来的。最初,只设研究·调查、普及指导、资料及庶务四个部。后来研究·调查部分设五个研究部,资料部发展为附属教育图书馆。一九七二年五月一日又把第五研究部改建为“科学教育研究中心”。国立教育研究所根据《文部省设置法》的规定设评议委员会,审议研究所的工作计划、经费预算、人事安排以及其它有关经营管理的重要事项,并协助所长开展工作。在所长缺额的情况下,有责任向文部大臣推荐所长候选人。评议委员会成员不得超过十六人。该研究所由庶务部、计划调度部、四个研究部(下设十九个研究室)、科学教育研究中心(下设八个研究室)、普及指导部(下设三个研究室)及附属教育图书馆组成。全所总共     

日本国立教育研究所简介

概 况 日本国立教育研究所是依据《文部省设置法》于1949年6月1日在原来的教育研修所基础上作为“对教育进行实际、基础研究的机构”建立起来的。创办初期只有研究调查部、普及指导部、资料部以及总务部四个部、六个研究室,总共六十七名工作人员。后来研究调查部分为五个研究部;资料部发展为附属教育图书馆;又于1972年5月将第五研究部改为“科学教育研究中心”。行政管理人员方面也分别于1975年和1979年增补了计划调整官和研究所副所长。     

中国社科院边疆研究所李大龙研究员来我校访问

<正>2015年10月9日—10日,中国社会科学院边疆研究所研究员、《中国边疆史地研究》杂志主编、知名边疆史地专家李大龙先生,应大连大学科技处和中国东北史研究中心的邀请,对我校进行了为期两天的学术访问,并为我校历史学专业的部分师生做了两场题为"自然凝聚:中国统一多民族国家形成的轨迹"和"社会科学研究与电子网络资源"的学术报告,报告会在我校东北史研究中心会议室举行,由王禹浪教授主持。李先生的讲座观点新颖、内容充实,具有很高的学术水准,赢得了在场师生的高度评价。     

发展中的日本国立多媒体教育研究所

日本国立多媒体教育研究所(National Institute ofMultimedia Education,Japan,英文缩写NIME),即日本文部省大学共同利用机关——放送教育开发中心,是一所从事广播电视等多媒体教育研究与开发,为日本国立、公立和私立大学提供多媒体教学服务的国家研究所.该所与日本放送大学共处千叶县若叶的放送大学校园内,在开展广播电视高等教育方面,两者有着不解之缘,但同时研究所还担负着推动全日本普通高等学校开展多媒体教育的职能.在现代日本教育中,特别是采用现代教育技术,促进高等教育发展方面,多媒体教育研究所发挥着越来越重要的作用.一、建所宗旨     

日本国琦玉大学考察团应邀来我院考察访问

去年的深秋时节,日本琦玉大学教育学部的山口和孝与野元弘幸一行二人组成的考察团,应邀来我院考察访问,进行学术交流。我院领导同志和有关部门负责人热情欢迎和接待了远方客人。中日两国,相隔一衣带水,文化交流源远流长。尽管两国的教育传统同属东方文化,但由于各自国家政治制度的不同,社会历史背景的差异,因而两国的办学体制、教学指导思想等存在着明显的差别。为此,双方学者就师范教育的概况向对方作了简略的介绍。山口教授说,师范学校在二战前的日本曾设立过,战后被取消了。琦玉大学战前就是一所师范学校。现在的琦玉大学是一所综合性大学,有五个学部,教育学部是其中最大的一个,1995年新生就有500人。这个学部主要为东京区的中小学培养教师。但在学部的教学指导思想上并非着眼于教师职业,首先培养的是研究者。学生毕业后,要通过教师资格考试,方能作     

朝鲜理工大学代表团来我校访问

10月23日至25日。以金亨坤学长为团长的韩国朝鲜理工大学代表团对我校进行了为期三天友好访问。陈相伟副校长及校外事办相关人员热情接待了到访的韩国客人。     

日本寺田隆信先生应邀来我校讲学

日本东北大学教授、著名明清史研究者、宫城县日中友协理事长,仙台市日中友协付会长寺田隆信先生于四月十八日由津来汴参观访问.为了开展学术交流,特邀请寺田先生来我校讲学.寺田先生在我校期间与历史系宋史研究室,明清史教研室、中国古代史教研室的教师以及部分研究生举行了三次座谈会,给大家介绍了日本的大学历史课教学情况和日本历史学界研究中国古代史的情况,特别着重谈了日本研究宋史和明清史的现状和争论的主要同题:寺田先生还给历史系师生作了有关郑和和山西商人两次学术报告;参观了历史系文物陈列室,资料室和学校图书馆的线装书库,参观了开封市博物馆、巩县的宋陵和康百万庄园;游览了开封的名胜古迹并看了黄河.寺田先生的报告受到历史系师生的欢迎.在讲学期间,我校党委负责同志曾多次看望寺田先生.     

日本国立教育政策研究所运行机制及启示

运行机制是智库迈向高端发展的内在逻辑主线。日本国立教育政策研究所成为国际高端教育智库引领者,得益于其高水平专业人才配置、精简化组织管理、对策研判、网络化信息数据库建设、多元化成果宣传、国际化交流合作等机制。借其经验可从加强教育智库人才队伍建设、创新教育智库组织架构、强化信息数据库建设及分析、创新成果转化及宣传方式、深化国际交流合作等方面来完善我国教育智库运行机制,助力我国教育智库高质量发展。     

日本幼教专家佐藤光子女士应邀来我校讲学访问

<正>5月23日,日本幼教专家、我校客座教授佐藤光子女士来校讲学访问。佐藤光子女士是日本茨城县学校法人佐藤文化学园园长,办有2所幼儿园、3所保育园(托儿所),对幼教事业具有先进的教育理念和丰富的教育方法。上午,佐藤光子女士为教师教育学院学前教育     

潘懋元先生应邀来我校讲学

2009年10月20日,高等教学创始入、厦门大学高等教育科学研究所潘懋元先生,应邀为湖南大学教育科学研究院师生作了一场题为“高等教育发展的宏观趋势”学术报告。     

国立中山大学教育研究所简介

民国16年(1927)秋,广州国立中山大学创设教育系,同时筹备成立教育研究所,以促进教育科研发展。1928年2月,教育研究所正式宣告成立,定名为“教育学研究所”,暂属该校文学院。俟民国24年(1935),它遵照部颂《大学研究院暂行组织规程》改组,易名为“教育研究所”,改属该校研究院。     

德国维尔道技术大学教授贝恩德·沃内贝尔格博士来我校访问

本刊讯：1999年4月9日,德国维尔道技术大学贝恩德·沃内贝尔格教授在保定市政府副秘书长张寿山等同志陪同下来河北大学参观访问,受到副校长孙汉文教授热情接待。成人教育学院领导与贝恩德·沃内贝尔格教授交流了双方办学情况,并达成今后合作办学意向。刊、汉文副校长及成教学院领导陪同客人参观了学校图书馆和留学生公寓。图为员思德一沃内U尔格博巨;（前排左三）,河北人学副校K孙汉文教授（前排入一、,成教学院院K协和平副教授（前排左四）,副院长聂至八（后排入一：）,副院长赵荣文副教授（后排左四）,保定市人民政府副秘书长…     

东京外国语大学二木博史教授来我校访问

2006年9月8—13日，东京外国语大学教授、蒙古学家二木博史先生应邀访问我校，就两校蒙古学研究情况进行了广泛的交流。     

日本丰田市教育代表团来我省交流访问

10月9日至12日，日本丰田市教育代表团一行22人来我省进行交流访问，先后参观了西宁市晓泉小学、贾小庄小学、虎台小学、胜利路小学和北大街小学等5所学校。     

日本国立大学将不再姓“国”：日本国立大学独立与比较教育研究所

目前,日本政府对国立大学改革的一个重要措施是实行独立生政法人化。本文介绍了独立行政法人化政策提出的背景、独立行政法人主要内容以及国立大学对这项改革的态度,并对这种改革趋势和主要问题进行了分析。     

美国历史学教授吉布森_刘敦励来我校访问讲学

美国俄克拉何马大学的著名历史学家阿雷尔·摩根·吉布森和夫人以及美籍华裔刘敦励教授应邀,来我校访问和讲学.4月17日,我校举行“欢迎吉布森教授和夫人、刘敦励教授讲学暨授聘书仪式”.参加仪式的还有广东省高教局领导.会上,我校潘炯华校长向吉布森博士颁发了我校荣誉教授聘书,向刘敦励博士颁发了客座教授聘书.吉布森教授是美国著名历史学家,著有三十多本专著,发表过150篇论文,1971年获美国新闻和