香蕉调配果汁饮料的工艺优化研究

由于香蕉易后熟,不方便运输,难以长时间贮存,所以在原产地对香蕉进行加工处理后投入市场具有一定的生产意义.主要研究了以香蕉、苹果等为原料加工香蕉复合果汁饮料的工艺,采用正交试验对香蕉汁酶解澄清工艺、香蕉澄清汁与苹果汁调配工艺进行了优化.结果表明,香蕉汁最佳酶解澄清工艺为:果胶酶添加量0.04%、柠檬酸添加量0.2%、酶解温度50℃、酶解时间4h;香蕉澄清汁与苹果汁最佳调配工艺为:香蕉澄清汁与苹果汁混合比2.5:1、黄原胶添加量0.18%、白砂糖添加量10%.     

五篇自觉习作带来的启示

习作案例一:分香蕉(作者:李凯,四年级) 今天,我和两个铁哥们到何老师家做客.何老师请我们吃香蕉.大家吃完之后还想吃,何老师拿出仅剩的一根香蕉.怎么平分这一根香蕉就成了问题. 我的想法是这样的: 我们是客人,应该把仅剩的一根香蕉给何老师吃.这样我们才算尽到了客人的本分,可我那几个要强的哥们不乐意,怎么办呢?或者……     

康博士诊吧

患者吃水果要有忌讳肾炎患者:忌香蕉曾有报道,一肾炎病人吃了几只探病亲友送来的香蕉,竟发生了呼吸麻痹和心脏骤停!这是因为香蕉中含有大量的钾、镁元素,肾炎病人因为肾脏的排滤功能差,吃香蕉会使血液中的钙、钾、镁比例失调,尤其是钾会加重肾病,同时香蕉中的镁元素对神经和心血管系统也会产生抑制作用。关节炎、糖尿病患者也不宜多吃香蕉,因香蕉含糖高,又会使血液循环减慢,代谢物堆积,故有可能加重病情。便秘患者:忌食苹果、石榴这一类具有"收敛"作用的水果苹果中富含鞣酸,它们与蛋白质结合会变成鞣酸蛋白质,使肠蠕动减慢,从而延长粪便在肠道内的滞留时间。     

聪明的儿子

Son:Mum,doyoulikeabanana?Mum:Yes,Ilikeit.Son:Doyoulikeitverymuch?Mum:Yes,Ilikeitverymuch.Son:Thendon'tbuyabananaforme.Mum:Why?Son:Becauseyou聪明的儿子儿子:妈妈,你爱吃香蕉吗?妈妈:爱吃。儿子:你非常爱吃香蕉吗?妈妈:是的,我特别爱吃。儿子:那就别给我买香蕉了。妈妈:为什么?儿子:因为你会在路上吃光它的。聪明的儿子@支振彪     

吃香蕉

家里有一大串香蕉. 奶奶叫我:"妮妮,快来吃香蕉!"我吃得不多.我叫奶奶吃,奶奶说她不要吃.太奶奶也说不要吃.     

香蕉吃光啦

妈妈给小帆一条大香蕉。小帆一面剥香蕉,一面说:“香蕉好吃,香蕉好吃,我最喜欢吃香蕉!”隔壁的小文走过来了,妈妈对小帆说:“小帆,香蕉让小文弟弟咬一口,他昨天还分苹果给你吃的呢。”     

数学不等于生活

在一节小数乘法练习课上,我出示了这样一道练习题:"每千克香蕉4.8元.3.5元买0.75千克香焦,够不够?"经过计算后,学生甲回答:"不够.每千克香蕉4.8元.买0.75千克要花3.6元.3.5元小于3.6元."其余学生表示赞同.     

老师其实你不懂我的心——从一个教学片段看小班的教学

[镜头一]小朋友围成半圆形坐在老师的身边,老师手里拿着香蕉,说道:“小香蕉,真稀奇,会变戏法给我们看。小朋友,你看,小香蕉变成了什么?”老师从背后拿出了香蕉。小朋友看着香蕉,过了一会儿,有几个孩子举起了小手:“变成了小船。”“呀,真像一只小船,你们觉得像吗?”“像!”老师继续说:“小香蕉,真稀奇,会变戏法给我们看。小朋友,你看,小香蕉又变成了什么?”小朋友注视着,过了好久,听到了回答声:“香蕉!”“对!还是香蕉!没有变!”……小朋友异口同声地说着。[镜头二]小朋友围成半圆形坐在老师的身边,老师手里拿着香蕉,说道:“小香蕉,真稀奇,…     

香蕉成熟过程中有机物含量变化的分析测定

利用苯酚法、考马斯亮蓝G-250染色法、抗坏血酸法分别测定香蕉成熟过程中可溶性糖、可溶性蛋白、维生素C的含量变化以及淀粉用酸水解转化成葡萄糖后,测定葡萄糖含量,根据葡萄糖含量换算成淀粉含量.通过对比生、熟香蕉中可溶性糖、可溶性蛋白、维生素C、淀粉的含量来研究香蕉成熟过程中有机物含量的变化情况.结果显示:香蕉成熟过程中,可溶性糖、可溶性蛋白质含量均增加,而淀粉、维生素C含量却减少.     

戊二醛胁迫对2种沉水植物光合作用和呼吸作用的影响

为了研究戊二醛对常见沉水植物生长的影响,用含有0、1、5、10、50 mg·L~(-1)戊二醛的1/20改良Hoagland营养液培养大水榕和香蕉草7 d,测量不同浓度的戊二醛胁迫下大水榕和香蕉草叶绿素含量、光合作用和呼吸作用速率.结果表明:戊二醛胁迫使2种植物的叶绿素含量下降,光合作用和呼吸作用速率降低.大水榕对戊二醛的抗性强于香蕉草.     

无牙小子和酒窝丫

<正> 香蕉无牙小子:呀,这图上画的是什么?酒窝丫:是香蕉啊。无牙小子:你喜欢吃香蕉吗?酒窝丫:喜欢,可就是不知道它甜不甜。     

生命的意义

生命如同香蕉一般,开始时是生涩的,然后随着时间而变黄变软.有些人希望自己只是香蕉,另一些人则希望自己成为上等的香蕉.你必须谨慎小心,不要被香蕉皮滑倒;此外,你必须努力剥去香蕉皮,才能享受香蕉的美味.     

五篇自觉习作带来的启示

习作案例一:分香蕉(作者:李凯,四年级)今天,我和两个铁哥们到何老师家做客。何老师请我们吃香蕉。大家吃完之后还想吃,何老师拿出仅剩的一根香蕉。怎么平分这一根香蕉就成了问题。我的想法是这样的:我们是客人,应该把仅剩的一根香蕉给何老师吃。这样我们才算尽到了客人的本分,可我那几个要强的哥们不乐意,怎么办呢?或者……或者用水果刀把香蕉平均分成四份,吃了算了!可是香蕉一头大一头小,这里又没有秤,实在麻烦!不然这样吧,大家来一场成语     

西班种香蕉

小蚂蚁西班在路上捡到一根香蕉。但它不知道是什么东西,就把香蕉运回了家。到了家,西班问妈妈:“这个是什么呀?”妈妈说:“这是香蕉,香蕉很甜,非常好吃,还可以种呢!”“怎么种?”西班疑惑地问。     

创新英语教学三例

在创新式教学中,教师只有采取多种教学手段对学生的学习进行指导,启发学生心动、脑动、手动,自主研究知识的结构特点和内在规律,才能培养他们发现问题和解决问题的能力。笔者在英语教学中进行了如下三例创新教学:例1.采用多媒体创新英语教学。如“单数变复数”是初一学生接触到的第一个英语语法知识,仅靠教师的讲解比较枯燥,且学生不易理解,而采用多媒体教学则有效地解决了这个难题。下面是当时的师生活动。教师多媒体出示图1:一条狗和一个香蕉,图2:一条狗和两个香蕉。师:请大家仔细看,这两幅图上都有狗和香蕉,但是有什么区别吗?生:香蕉的数…     

脂肪并不是坏东西

香蕉煎饼材料香蕉、面粉、蛋黄、牛奶、儿童蜂蜜、玉米油制作1.将香蕉捣成糊状,加面粉、牛奶、鸡蛋搅成糊。2.平底锅加少量玉米油,舀3匙香蕉糊,用小火煎至两面金黄,涂上儿童蜂蜜即可。     

沙拉沙拉吧

五色花原料:玉米1/2个,草莓8个,提子12个,猕猴桃1个,梨1个,沙拉酱50克。制作方法:提子洗净。玉米洗净煮熟,取其粒。草莓洗净切丁。猕猴桃和梨去皮切丁。将以上原料混合装盘,加入沙拉酱拌匀即可。香蕉奶昔原料:香蕉2根,沙拉酱80克。制作方法:香蕉去皮切段。将香蕉段和沙拉酱放入     

香蕉是不是植物的果实

前些日子,我们在举行的一次自然评课活动中,一位老师评《各种各样的果实》一课的教学时说:香蕉不是植物的果实,它是雄蕊的变态,香蕉结果是植物界百年不遇的极为罕见的现象。”“教材把香蕉列为果实是失误。”这位老师介绍说,1993年电视台报导了《香蕉结果》的一则新闻,说南方一株香蕉在变态雄蕊所结的层层香蕉柱顶     

一半棕色的香蕉

<正>未成熟的香蕉是绿色的,成熟的香蕉是黄色的,而过熟的香蕉是棕色的。你能把一根香蕉变成一半棕色一半黄色吗?注意事项:本次活动会使用热炉子和烧开的水,请一位成年人监督实验。     

甜蜜的水果“情怀”

清香、爽口的水果和美味的甜品都是宝宝的最爱,您不妨把它们合起来做成可口的水果甜品。试试看,让宝宝的“甜蜜”生活从这个秋季开始吧。香蕉酸奶酪原料:香蕉1根,苹果半个,胡萝卜半根,酸奶、蜂蜜适量。制作过程:⒈将香蕉去皮、切成小段儿,苹果洗净、去皮、去核、切成小块儿,胡萝卜洗净、切成小块儿,备用。2.将香蕉段儿、苹果块儿、胡萝卜块儿,放入食物搅拌机内,倒入适量水,搅拌成果蔬泥。3.将搅拌好的果蔬泥倒入器皿中,放入适量酸奶、蜂蜜搅匀,冷藏后即可食用。拌鲜果原料:西瓜200克,白兰瓜100克,哈密瓜100克,火龙果100克,猕猴桃1个,白糖、…