多媒体技术在课堂教学应用中的利弊

多媒体技术应用于课堂教学，深受广大师生的青睐，它具有很多传统教学所无法比拟的优势，但同时也存在着明显的缺陷。文章通过对课堂教学中应用多媒体技术的利弊比较，建议有选择地去采用多媒体技术，兴利除弊，技术的应用应该服从于教学目的。     

计算机多媒体技术在课堂教学中的利与弊

一、应用多媒体教学的优势 大家都知道,计算机多媒体具有编辑存储、播放、数据处理等多种功能,所以在有些课堂中使用多媒体教学,其优势是显而易见的。     

多媒体技术在现代教学中的应用

信息时代、知识量成倍增长，如何在教育教学中综合运用各种现代教育媒体提高教学质量，成为各级各类学校教学改革的一项重点任务。     

论计算机多媒体技术在高校教学中的应用

计算机多媒体技术的交互性、外部刺激的多样性、超文本及网络特性是其基本内涵,但目前多媒体教学在高校教师和教学管理中存在诸多问题,加强现代教育技术理论学习,更新教师教育技术观念,加强教师业务培训和学校强化管理是提高多媒体教学质量的主要措施.     

采用计算机多媒体技术优化数学教学过程的探究

本文结合计算机多媒体技术辅助教学的基本特点，在教学中运用多媒体教学发挥的主要作用及多媒体教学应注意的问题等方面进行了探讨。     

提高课堂教学效率的有效途径——计算机多媒体技术

在社会信息化进程日益加快的情况下,现代信息技术作为学生学习和解决问题的工具,越来越广泛地应用于教育教学领域。计算机在教育上的应用,使得教学手段、教学方法及课堂教学结构都发生了重大变革,计算机的发展使计算机多媒体技术在教学中应用成为了可能。本文将从教学实际情况出发,分析计算机多媒体教学辅助手段的利用对提高课堂教学效率的意义。     

多媒体技术在高职教学中的应用

计算机辅助教学CAI的兴起是教育领域中最富有成效的信息革命。多媒体技术对CAI的应用起到了巨大的推动作用。多媒体教学是现代化教学手段，多媒体教学适应高职教育的特点，可以激发学生学习兴趣，它对高职教育改革和提高高职教学质量有着重要的作用。     

论多媒体技术在农民培训中的应用

多媒体现代教育技术的发展，使得教学领域的辅助教学更加具体和完善，它对优化课堂教学、提高教学效率起到了重要作用，尤其在农民科技骨干培训的教学中，多媒体技术更加显示出了它在辅助教学上的优越性，因此，在农民培训中传统教学与现代多媒体技术相结合是一种行之有效的培训教学方式。[第一段]     

体育教学中多媒体技术的应用

教育现代化的重要标志是教学手段的现代化，计算机多媒体技术作为当今电化教育的领先技术，已在许多方面得到了应用，它对提高课堂教学效率能够起到事半功倍的作用。当今网络信息的飞速发展与传播使多媒体教学进入课堂成为必然，在体育教学中采用计算机多媒体教学必然成为今后教学改革的一个方向。[第一段]     

多媒体技术优化化学课堂教学

教师都清楚一堂成功的化学课常常是从备课开始的,在现代教育技术飞速发展的今天,备课也就显得尤为重要。以前教师们只是备教师和学生的内容,现在我们又要在化学教学中加入媒体教学的内容,随着对多媒体辅助教学研究的深入,越来越多的化学教师不断地把多媒体辅助教学方法和手段引入到教学课堂。多媒体辅助教学正以其自身独特的优势越来越多地占据化学课堂教学探索和研究这一阵地,对多媒体辅助教学的研究内容不断深入,涉及范围也不断拓宽。但是,不容教师们忽视的一个问题是怎样用最少的媒体来达到一个最理想的效果,这就是笔者今天要谈的话题。     

有效运用各种现代教育技术，提高课堂教学效率

随着现代教育技术的快速发展,各种新技术在课堂教学中逐步得到实践应用,渗透到了各门各科的教学活动中。其发挥的作用日益深远且意义重大,老师们已经逐渐认识到现代教学手段作为教学活动一种重要元素的地位、功能和作用。甚至有时衡量教师的一节课课上得如何,有没有运用现代多媒体技术成了必不可少的标准之一。但在实际应用过程中。不少人发现...     

多媒体技术在高中政治课堂教学中的应用

高中政治课堂是一个充满思考、探究的教学过程,师生在有效的课堂活动中不断进步。多媒体技术是实施素质教育的有效辅助工具,代表新课改的方向。高中政治教学应该与多媒体技术有机结合在一起,构建高效的多媒体课堂教学模式。因为高中政治教学内容的不同,所以多媒体技术在政治教学中的应用也有所不同。多媒体辅助政治教学具有广泛性、实效性。     

关于计算机辅助教学的几点思考

近几年来，计算机多媒体技术、网络技术的日渐成熟，把计算机辅助教学的研究和使用推上了一个新台阶。然而，计算机辅助教学作为现代教育中的新事物，在它的发展过程中也遇到一些需要探讨的问题。     

应用多媒体技术辅助课堂教学

讨论了多媒体技术走进课堂进行辅助教学，从课件的制作以及在应用多媒体教学中应注意的几个方面，让传统教学与多媒体技术有机地结合，充分发挥多媒体技术的优越性，从而提高学生的学习效果，圆满完成教学任务．     

计算机多媒体技术在教学中的应用

在现代教学中,传统的教育模式已远远跟不上时代的需要,为适应学生学习的需求及教育发展的需要,我们在教学中引入了计算机多媒体技术教育手段,它具有传统教学不可达到的直观、形象、生动、交互性等优势,突破了原有课堂教学形式,扩大了学生的视野和知识面,这种先进的教学模式已被广大师生所接受和认可,它使教师的教学方法更多样化,课堂内容也更丰富,充分发挥了以教师为主导,以学生为主体的教学风格。随着多媒体技术的普遍使用,多媒体技术在计算机教学中的作用也更加重要。     

运用计算机多媒体技术,提高中职课堂教学质量

中职教育具有实用性、专业性、职业性等特点,教师在课堂教学中需要打破传统教学思维的限制,加强利用计算机多媒体技术,增强课堂教学的目的性、观赏性,活跃课堂教学氛围,调动学生在课堂上的积极性和主动性,实现中职课堂教学质量的不断提升。     

浅析现代多媒体技术在初中历史课堂教学中的应用

计算机辅助教学的应用,给历史教学注入了新的生机和活力,也给历史教学带来了一场新的革命.本文结合实际对多媒体在课堂教学中的运用谈了一些粗浅的认识.     

谈课堂教学与多媒体技术的辩证关系

为充分发挥多媒体技术在课堂教学中的作用，需要正确处理教学主体与多媒体辅助教学、教师与教育技术人员、教学课件通用性与个性等几个方面的关系。同时，须不断优化课件，才能充分体现传统教学模式的优点，更好地体现教学现代化的价值。