全自动课程录播教室系统设计和建设

近年来教育信息化建设在我国取得迅猛发展,已逐步从硬件基础设施建设转向以应用和资源建设为主的阶段。优质教育教学资源共享、共建对教育教学的发展以及青年教师的成长起着重要的催化作用。因此,课程录播教室系统在高校现代化教学过程中占据着越来越重要的地位。本文从学校现有录播设备的实际情况,分析目前全自动课程录播系统的设计要求,分享在设计和建设过程中获得的经验,以便大家在高校全自动课程录播教室系统建设中作为参考。     

录课室在教育教学中的应用

为了满足课程改革中教育教学研究的需要,我校添置了一套智能全自动录播系统,并组建了一间高清录课教室。录课室采用一机双模录播设备,既支持全自动录制方式,也支持半自动和手动人工导播方式。录课室在天花板上分别设有9个声音采集器,能够及时均匀地采集教师、学生的声音,提高了录音质量。录课室的各项功能在教育教学中得到了广泛应用,收到了很好的教学效果。     

高校全自动智能录播系统的构建

全自动智能录播系统的出现和应用，解决了传统多媒体录播系统的诸多瓶颈问题；对设计全自动智能录播系统的功能需求进行分析，阐述了构建系统应从视频信号、音频信号、图像跟踪定位、智能导播及流媒体五个方面综合考虑，提出了将微录播和电子书包的应用与智能录播系统进行整合的发展思路。     

基于电子白板的课程信息采集系统的应用

课程信息采集系统或称为课程录播系统,是指能够将课堂的教学信息采集录制,并以一定形式存储的软硬件集成系统。然而,全自动录播系统的应用,特别是网络直播功能的应用,却一直面临网络带宽瓶颈的限制,而作为第二代课程信息采集系统的代表性技术产品——基于电子白板的课程信息采集系统,却较好地解决了这一瓶颈问题。     

高校课程录播系统需求差异性的研究

本文结合我国教育技术的发展概述了课程录播系统的概念及特性,针对课程录播系统在各高校应用中存在的问题进行了分析,发现了系统需求差异性的特点,提出了主观需求差异性和客观需求差异性的观点。根据主客观两方面的差异性进行了具体的分析,提出了课程录播系统软硬件设计智能模块化的理念,并对典型应用做了系统需求分析并给出了相应的解决方案。本文最后结合信息技术的发展及高等教育的发展对课程录播系统的设计做了前瞻性的分析,指出了课程录播系统未来的发展趋势和技术路线。     

全自动录播系统在医学院校中的应用初探

精品课程和大学视频公开课的建设为全自动录播系统的发展提供了强有力的支撑。结合滨州医学院实际使用情况,介绍全自动录播系统的功能特点,指出该系统在使用中存在的问题,并提出相应的解决方案预期。     

浅谈自动录播系统在精品课程建设中的应用

自动录播系统的出现,使得教师教学有了新的模式。文章对录播系统的关键技术、录播系统在精品课程中的应用、录播系统的优缺点及使用建议进行了简单的阐述。     

录播系统在我校视频会议系统中的应斥

视频会议的出现推动了我国教育水平的提升和教育信息化应用的快速普及和深化。而录播东统在视频会议系统中的有效应用,大大改善了视频会议的效果,本文结合我校的实际应用情况对此进行了阐述。     

视频课程资源建设的利器——网络课程录播系统的应用研究

网络课程录播系统能方便录制配有同步多媒体课件的视频课程,极大地丰富了远程教育的网络课程资源,其课程管理平台可便捷地对视频课程进行规范化、系统化、智能化管理,促进了远程教学交流。笔者通过对网络课程录播系统的应用研究,从其组成、功能特点、存在问题、应用四个方面做了系统概述,并以福建基础教育网名师网上教研（授课）平台为例作网络课程录播系统应用介绍。     

E动城乡 链动优资 促教育均衡发展

随着教育现代化的大力推进,一系列现代信息技术手段应用于日常教学中,全自动录播系统就是其中之一,它拥有智能图像识别跟踪系统和自动场景切换系统,具有全自动录播功能,可在教师视频、学生视频、     

浅析全自动录播系统的功能和作用

全自动录播系统是当前先进的教学设备,具有自动录制和实时播出教学录像的功能.与学校现有网络的紧密结合,使它在更多的领域得到应用,在教育信息化中发挥重要作用.     

机房排课系统的设计与实现

排课是教学管理中一项非常重要又异常复杂的工作。介绍基于贪婪算法和C/S与B/S混合模式的机房排课系统的分析、设计与实现,该系统经实际应用,效果良好。     

浅析system view在高职《数字信号处理》课程中的应用

文章从《数字信号处理》课程教学实际出发,通过介绍System View的特点和取样仿真应用实例,分析了System view在高职工程技术类专业《数字信号处理》课程中的教学意义。     

课程管理系统(CMS)及其选择

该文介绍课程管理系统的定义,并以世界上著名的课程管理系统Moodle、Sakai、Blackboard为例,对比分析课程管理系统的基本元素,以及如何评价和选择课程管理系统。     

基于UML的网络自动选排课系统的建模设计与实现

本文介绍了基于UML的网络自动选排课系统的建模设计及实现过程,以用例图表达系统需求,以设计类图、序列图、活动图表达系统的结构逻辑及行为逻辑,探讨了UML在软件体系结构建模中的应用.     

UML在高校选课系统中的应用

UML是一种可视化、图形化的面向对象建模语言。先对UML方法作了简要的介绍,然后在对学生选课系统进行需求分析的基础上,探讨了用UML对该系统进行建模的主要方法,并给出了具体的模型和框架。     

基于MIDAS模式的全自动化机房管理系统的设计与实现

本文介绍了多层分布式数据库技术MIDAS及其优点，并将MIDAS技术应用到开放式全自动化机房管理系统的开发中，阐述了系统的设计思想及多层分布式结构在系统中的实现方法，该项技术的应用，提高了系统的效率、稳定性、安全性和扩展性。     

高职院校“概论课”教学方法探索与应用

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论是高职院校的公共必修课之一,是职业院校进行思想政治教育的主渠道和主阵地,承担着大学生思想政治教育的重要功能。随着市场经济和信息网络化的快速发展,“概论课”在诸多方面受到冲击和挑战。面对新情况和新挑战,改进和创新教学方法是提高教学实效的根本。     

基于SA/SD的分布式应用系统设计方法在<学生选课系统>中的应用

本文从软件工程化开发方法角度出发，讨论了基于SA/SD分布式应用系统设计方法在《学生选课系统》中的应用，并分析了其分丰结构性能。同时，也讨论这种方法在再工程中的应用。