苏鲁豫皖教育联盟培训怀远教师

【正】本刊讯苏鲁豫皖创新教育联盟日前在我省怀远县举办"第二届中小学优秀班主任暨教师专业化发展高级论坛",邀请北京第一实验小学语文特级教师甄珍,全国模范教师、武汉著名班主任王晓静等为当地教师传经送宝。怀     

苏鲁豫皖教育联盟为埇桥区送教赠书

<正>本刊讯日前,苏鲁豫皖创新教育联盟组织专家到宿州市埇桥区夹沟中心学校送教,并赠送图书。苏鲁豫皖创新教育联盟是由江苏省徐州市教育学会发起,江苏、山东、河南、安徽关注创新教育的学校及多家教育主管机构参与的教育教学研究组织,其个人会员多为四省     

苏鲁豫皖召开四省电教研讨现场会

1999年 1 1月 3日 ,苏鲁豫皖四省电教研讨会第十届年会在临沂市召开 ,来自四个省的3 0 0余名电化教育工作者及专家 ,出席了本届年会。与会人员参观了华盛实验学校、罗庄镇实验小学和双月圆等学校。代表们对罗庄区电化教学工作给予了高度的评价。罗庄区的电化教学工作突出表现在两个方面 :一是加强了教育技术现代化装备和师资培训。目前 ,全区中心中学、中心小学基本实现了“四机一幕”进课堂 ,部分村小实现了“两机一幕”进教室 ,基本满足了教育教学活动的要求 ,条件较好的学校建立了卫星地面接收站、播控室、闭路电视系统、高标准的多媒体…     

山东省委、苏鲁豫皖边区省委转战泰安研究

抗战初期,中共山东省委转战泰安9个月。省委刘杜会议决定黎玉赴延安汇报工作,引起中共中央对山东抗日根据地的密切关注;南上庄会议,绘就山东抗日根据地的宏伟蓝图;省委南征北战、南下东进两次重大战略展开,沉重打击了敌伪势力,壮大了抗日武装力量,加强了党的领导,扩大了共产党的影响。中共山东省委转战泰安的9个月,是为建立巩固的山东抗日根据地奠定基础的9个月。泰安,成为对山东抗日游击战争的发展、八路军山东纵队的建立以及山东抗日根据地的创建都具有极其重要意义的革命历史地标。     

苏鲁豫皖交界地带的方言与区域文化

苏鲁豫皖交界地带文同脉、水同源、人同种、话同语,方言与区域文化交融发展。文化影响了方言的塑造和表达,方言又推动了区域文化发展。首先,地理环境以及由地理环境决定的生产、生活方式对方言影响至深。其次,历史文化的发展进程影响方言的日常表达。再次,当地的风俗习惯和民风民情在方言中有集中的折射,反映出苏鲁豫皖交界地带质朴坦荡、直爽豪侠的群体文化人格。     

苏鲁豫皖语文教学研究中心举行第十二届年会

苏鲁豫皖语文教学研究中心举行第十二届年会全国中语会苏鲁豫皖语文教学研究中心第１２届年会于１９９６年４月１２日至１４日在苏州举行，来自全国各地的正式代表近千人出席了会议，２８家出版社、语文报刊社的编审、主编、负责人与会，是一次空前的盛会。全国中语会副理...     

苏鲁豫皖中学语文研讨会召开第七届年会

一年一度的苏鲁豫皖中学语文研讨会年会于4月8日在牡丹花含苞待放季节于历史名城、古都洛阳召开。到会800余人。研讨会年会的宗旨是了解信息,学习经验,开阔眼界,广交朋友。应邀到会作学术报告的有张定远、孙移山、顾振彪等中学语文界的专家,河北省承德市平泉县邱元乃老师在会上     

苏鲁豫皖中学语文研讨会召开第六届年会

苏鲁豫皖中学语文研究会第六届年会于1990年4月1日在巍巍岱山脚下泰安市召开。会期四天。来自江苏山东河南安徽四省及兄弟省市的部分代表共有近千人参加了这一届年会。参加会的多数是县及县以下中学的老师。我国著名的语文教学改革家及语文教育理论研究工作者宁鸿彬、王序良、李峰、雷秋山等同志莅会就语文教学改革的现状及未来展望,以及语     

苏鲁豫皖中学语文研讨会第四届年会在南京召开

1988年4月2日至5日,在石城南京召开了苏鲁豫皖中学语文研讨会第四届年会。本届年会由南京市十一中主办,到会代表1013人,收到论文300多篇。大会特邀华中师大邓黔生副教授讲《高考作文趋向及写作训练》,南京大学鲍明炜教授讲《高考与语文教学》,湖北大学邓先正副教授讲《文言文教学改革》,江苏省特级教师钱任初讲《关于中学语文教学改革的思考》等,受到来自各省的语文教学精英们的欢迎和好评。会上,会员及理事代表山东省     

奋斗的足迹——简介苏鲁豫皖语文教学研究中心

全国中语会苏鲁豫皖语文教学研究中心,原名为“苏鲁豫皖中学语文教学研讨会”,依照1994年9月全国中语会常务理事会的决定,更名为现名,为全国中语会所属二级学会。原研讨会创始于1985年,10多年来,在理事长张家璇先生领导下,知难而上,积极进取,富有成效地团结、组织广大语文教师和语文教研员,以改革课堂教学为中心,从理论到实践,进行了多项专题研究,年复     

苏鲁豫皖 中学语文研讨会第八次年会 综述与思考

苏鲁豫皖中学语文研讨会第八次年会于1992年4月4日至8日在我国历史文化名城江苏省镇江市举行。研讨会约请了教坛新秀和专家赴会传经送宝,与会代表为实现该研讨会“学习经验、交流信息、开阔眼界、广交朋友”这一宗旨,着重就中     

苏鲁豫皖接壤地区电教研究会在江苏省连云港市隆重召开

11月 12日至 13日， 240多位代表云集港城，来自苏鲁豫皖 4省 1个市、县的电教工作者和中小学教师在这里参加了电教研究会第 11届年会。连云港市教委副主任蒋仁发到会表示祝贺，江苏省电教馆副馆长赵甫赞、连云港市电教馆党支部书记糜克定作了专家讲座，与会代表前往连云港师范专科学校附属中学和第一附属小学观摩了 4节中小学公开课。会议产生了苏鲁豫皖电教研究会新的理事会，张志刚任理事长，理事会决定下届年会在河南开封举行。 　　教育部电化教育办公室“双全智能教育软件”、“科利华教育软件”等 16个电教软件厂家展示了新产品。 …     

以新南威尔士州为例看澳大利亚绩效管理政策中的教师联盟

以澳大利亚新南威尔士州教师联盟为代表的澳大利亚教师组织在参与绩效管理政策执行过程中起着非常重要的作用。对新州绩效管理政策执行中教师联盟的研究表明教师联盟在推进教育事业发展、提升教师专业化水平和教师福利等方面的影响是显著的。     

教育部关于加快推进 全国教师教育网络联盟计划，组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见

根据国务院批转教育部((2003—2007年教育振兴行动计划》的总体部署，现就进一步加快推进教师教育网络联盟计划(以下简称教师网联计划)，启动实施新一轮中小学教师全员培训提出如下意见：     

觉醒联盟述论

觉醒联盟是抗日战争时期在华日本人成立的第一个反战组织。它仅存在于八路军所辖的抗日根据地中。这一组织的建立和活动，及其所发挥的作用，既勾勒出在华日本人反战组织发展的一般概貌，同时也充分说．明日本帝国主义的侵华战争，是中日两国人民共同反对的。日本士兵和中国人民在战争中结成抗日统一战线，是中日两国人民团结友好的深刻表现，是中日关系史上美好的一页。     

苏鲁豫皖接壤地区教育研究会第三次年会在我市召开

11月11日至16日,苏鲁豫皖接壤地区教育研究会第三次年会在我市召开。开封市教委副主任姚贵生主持了开幕式。河南省教育学会会长刘兰波、市人大副主任李靖等省市有关领导出席开幕式并发言对大会表示祝贺。来自徐州、连云港、新乡等四省十一个地市的教育家、学者和有关领导,在会上宣读了论文并就有关问题进行了深入探讨。     

组织理论视角的技术标准联盟问题探析

随着新兴产业的迅猛发展,标准竞争日趋激烈,技术标准联盟正在逐步成为一种重要的战略联盟形式.组织理论提供了技术标准联盟组建、内部管理、风险处理的理论依据.技术标准联盟准市场式的契约型治理结构是现实中最佳的选择.企业借助技术标准联盟来提高绩效体现在合作伙伴的选择、联盟的控制、联盟的组织学习、联盟的冲突协调能力等几个方面.企业在缔结或参加企业技术标准联盟时,规模不宜过大,应根据不同目标选择不同的技术联盟形式,培育企业的核心竞争力.     

构建省级区域性教师教育网络联盟的基本思路与进展情况

一、建立四川省教师教育网络联盟的必要性和紧迫性。1．建立省级区域性教师教育网络联盟是实施全国教师教育网络联盟计划的重要基础。     

教育心理联盟:心育教师培训的实践探索

"教育心理联盟"是广州市天河区教师进修学校在心育教师培训过程中构建的一个学习共同体。在目标策略、模式策略和活动策略指引下,"教育心理联盟"以搭建平台的方式开展培训活动,引导心育教师从课内走向课外,从校内走向校外,把个体的成长融入到团队的成长中。心育教师培训是一项系统工程,在探索规律的同时,思考吸收心理学科发展成果、立足本区实际找准定位和设法促进联盟个体成长等问题,有助于培训工作的深入开展。     

基于全国教师教育网络联盟的中小学师资培训服务模式探索

阐述了当前中国中小学教师队伍的现状,分析了“国培计划”面临的问题,提出了基于全国教师教育网络联盟的中小学师资培训服务模式,即通过搭建以“联”为核心的教师教育公共服务平台,融合教师教育系统、卫星电视网与计算机互联网等“三网”优势,有效整合全国教师教育网络联盟成员单位优质教师培训资源,实现优质资源共建共享,为中小学教师实行每5年一个周期的全员培训提供支持服务。