写封信，告诉他做个“安全男孩”

“老帅．陈云打淑芳了。”一个班干部跑过来向我汇报。我放慢了脚步．问：“你知道原因吗?”“还不是因为淑芳得罪了陈云喜炊的吴娴．其实吴娴还说他多管闲事了。”“你认为我应该怎样处理?”“叫他家长来!这还了得．不像个流氓吗?”我笑了，但心中对这件事更重视了：若自己处理不当，必然在班级形成较大的负面影响。怎么处理呢?带着这个疑问我进了教室。     

播种“小聪”豆

小聪天资聪慧，但从小娇生惯养，家人对他很是放纵。三年级一开学，小聪的父母闹离婚，小聪的心理承受着巨大的压力，舍谁取谁呢?小小年纪就要面临无情的抉择。有一天放学，小聪迟迟都不肯回家，一副支支吾吾的样子，最后他流着眼泪说：“潘老师，我没人要了!”说完就消失在走廊的尽头。从那天起，小聪上     

“零”的突破

校长找我谈话说李老师病了，要我带四(一)班，我乐意地接受了。接班后我发现，刚刚打扫干净的教室，过不了多久，就又有废纸出现，而且很少有同学主动捡起来。每碰到这种情况，我要么指令个别学生捡起来，要么罚扔纸的学生做几天清洁值日，可效果并不理想。后来我再看见废纸，干脆自己捡起来，想用自己的行动感染学生，可是我发现，我的行为并没有感染多少同学。     

“借”他一张喜报

星期五下午，我和最后一位家长交流完学生的学习情况，正准备离开办公室，一个小脑袋从门外探了进来。原来是他-我新接班级的学生-号称“软硬不吃”的王雨坤。平时，他总是很孤僻，性格倔强、虽躁，老师和他谈心，他可以一个多小时不看你一     

“你不是贼”

1980年,我读初中。那时,小镇上几位吃“国家粮”的子女也在我们乡村中学借读。他们吃的、穿的、玩的都让我们那些乡下的孩子眼馋,最让我羡慕的是他们的老爹老妈都给他们订了各种各样的杂志:《儿童时代》、《儿童文学》、《少年文艺》……可那时的农家偏偏是那么穷,而我对那些杂志却又是那么的着魔。为了能看到这些杂志,我总是不厌其烦、投其所好地同他们套近乎:摘野果、抓山兔、逮野鸡……想尽一切办法同他们换书看。最令人恼火的是小毛,他的老爹给他订了一本《少年文艺》。有一次,趁他上厕所忘了把《少年文艺》收进书包之际,我偷偷地看了几…     

为着那份真诚，为着那份信任

自从九五年踏上工作岗位以来，我担任了七年多的班主任。一直以来感受到的都是班主任工作的琐碎与艰辛。所以经常发牢骚，什么时候能不当班主任，也就脱离“苦海”了。但如今，我却要把这句     

班主任工作要学会给“严”加“味”

小学班主任工作中,严师未必出高徒。如何把握班主任工作中的宽严尺度,既要对学生严格管理,又要调动学生学习的积极性和兴趣,是一种需要掌握的技巧。也许我们可以试着给"严"加"味",通过幽默、微笑、尊重和爱等方式,让严格变得柔和,缩小师生间的距离,促进学生健康成长。     

“短腿凳”的秘密

中午,教室里静悄悄的,我在给几个孩子订正作业。小梳忽然跑上来,气冲冲地说:“老师,我的凳子不知给谁换了一张瘸腿的!”他这一嚷嚷,下面的一群孩子乐了,有些爱瞧热闹的,立刻跑到小梳座位那儿看那张凳子。立刻,就有孩子联想到语文课上刚学的儿歌,拍着手大声说:“一张凳子腿歪斜!     

李老师，你“偷油”了!

我踏入教坛并担任班主任工作已有3年，所带的班级曾十余次获得校“五好班级”、区“五星班级”的光荣称号!学生喜爱，家长信任，领导认可，让我曾觉得自己做得很不错。但有这样一件事，却让我久久无法平静。     

“对不起，我错了”

教师在处理班级事务的过程中也会犯错．如何正确认识和对待自我，不同的教育观念，演绎不同的做法。在现代生活教育思想的影响和熏陶下．这番经历给我的启迪是：教师．不必掩饰自己的过错。     

“表扬”也是一种批评

父亲的猝然辞世，使阵军同学悲痛万分，一蹶不振。上课时，他无精打采，目光呆滞，往日的严肃认真荡然无存。课余时间，他经常趴在桌子上，独自咀嚼那无法用言语形容的痛苦，与往日活泼快乐的他形成鲜明的反差。作为班主任，我看在眼里，急在心里，苦苦思索着让他重新站起来的良策。     

“校花”

课间，一名女生来到我的办公室。又羞又恼的样子。她告诉我：班里的男生都喊她“校花”。     

教育的“回声”

我的一个朋友从远方打来电话，说他在乡下一所小学上五年级的课，班上的学生太淘气，他快要维持不住局面了。上课的时候教室里闹哄哄的，讲授知识的时间还没有维护教学秩序的时间多。无奈之下，他带去了一个铁哨，边吹边上课。吹一下静得几分钟。如此的局面，课是上不好了，学年末考试在全校肯定是赶“鸭子”的嘴脸，真不知脸往哪儿搁)他现在是怕听见上课的铃声，怕见学生，人还在上楼梯心就发抖，巴望看赶快逃离班级，调离那所学校，他这个“维持会长”快要熬不住了。     

班级管理：“严格”好，还是“开放”好

案例:1、2两班是某文科系新招的学生,每个班都指派一名责任心强的老师担任班主任。两年后,两个班都有明显进步,评选“先进班集体”全系师生都将目光集中在这两个班。经过比较,大家发现这两个方面工作都做得很好,不相上下,最后因2班一名学生上年度期末考试时作弊,而把“先进班集体”荣誉拱手让给了1班。     

“羊羔”班长

92班的班长叫李鹏飞。这个大块头的男孩有个跟他的体型不太相称的绰号,“小羊羔”。从同学们亲昵的语气与神情可以肯定,这个绰号是不含贬意的。渐渐我发现,他心肠好,肯帮助人,做事还特耐心,说话和声细语的,说他是“羊羔”班长还真有几分像。这天上完电脑课后,我发现一台电脑的鼠标底盖被拆开,里面的滚珠不翼而飞。毁坏公共财物?这还了得!我赶忙跑到教室,不由地大发了一通雷霆。教室里鸦雀无声,大家面面相觑。半晌,有人开始小声议论。然而那个惹事的同学却迟迟没有动静。就在我决定进行“地毯式”搜查时,一个声音传过来——“老师,这样太费时…     

“置之不理”引导学生自我教育

为了想出“对付”班上学生王宁的“招儿”．我不知失眠了多少回。     

学校的“乘”孩子，家里的“倔”孩子

星期六的早晨．一阵急促的电话铃声将我惊醒；我还以为是哪个小捣蛋打来的，原来是一个孩子硬着要去动物园看老虎，遭到拒绝便大叫大闹，家长迫于无奈只好动用向老师告状这一杀手锏。