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相似文献
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1.
张颖 《中国考试》2000,(1):55-55
进入高中后,在对自己实力做了正确估计之后,我把自己的目标定在了天津南开大学,我开始踏下心来学习。刚开始数理化上都感觉很吃力,原先擅长的英语也只有七十多分,再加上我的地理、政治这样的科目成绩很差,所以第一次期中考试在班里只是第16名,而实际上,入学成绩我在班里是排第2的。到高二下学期,这是我最忙的时候,一边要准备班里的开放性班会,一边要准备政治、生物、历史三门会考,还要帮助班里总  相似文献   

2.
辛辛 《广西教育》2007,(7C):49-49
7月盛夏,对于刘媛来说是个繁花盛开的季节,语文131分,数学147分,英语150分,物理88分,化学60分,两门满分,总分576分的成绩单让华师大二附中为她敝开了胸怀。谈起去年6月中考的经验,刘媛反复强调并没有花费过多的精力在最后的复习上,而平时不留疑问地夯实基础才是关键所在。[第一段]  相似文献   

3.
在我们班上,有一部分同学上语文课精神不振,甚至睡觉。“语文没啥了不起”是他们的口头禅。语文难道真的这么无足轻重吗?我的答案是否定的。  相似文献   

4.
<正>1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中的一位:"你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:"是在幼儿园。"又问:"在幼儿园里学到了什么呢?"学者答:"把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。  相似文献   

5.
《初中生》2014,(4):11
正jjjj初中生tg@qq.com:我比班上大部分同学都要努力,但总是没有成绩特别好的时候,最好也只能算个中等水平。那些成绩好的同学,并不见得有多努力啊。为什么我却不行呢?上进心强,却还是成绩平平,这让你很苦恼。其实你已经不错了。如果硬要说你还不够优秀,可能是你所用的学习方法不是最适合你吧。全盘掌握还是攻难克坚?死记硬背还是只要掌握关  相似文献   

6.
鲁宁 《家庭教育》2008,(7):35-35
我的学习成绩比较优秀,所以有很多同学和家长问我:你是怎样学习才获得好成绩的?在学习过程中我感觉到.要想获得好的成绩,离不开很多因素,比如勤奋、预习等。但我觉得,要有一个好的学习方法才是最重要的。  相似文献   

7.
典型案例一:同学甲做事总是风风火火的,老是一副忙忙碌碌的样子,就像天底下只有他一个人有做不完的事情似的。每天早上6:00天刚蒙蒙亮,室友们都还在酣睡的时候,他就已经悄悄起床,背起书包到教室早读去了。晚上也总是他最后一个回宿舍,常常是他刚进宿舍还没洗完脚就到熄灯的时  相似文献   

8.
《教育文汇》2004,(12):23-23
“减负”的话题已经被人们议论很长一段时间了对于“减负”的道理,人们大都明白不过.现实中,仍有一些人对“减负”抱有疑虑。为什么?无非是担心“减负”后教师的教学质量和学生的学习质量无法保证。对此,上海市静安区教师进修学院附属学校的教改实践可以打消这部分人的疑虑。该校的教改实践告诉人们,“减负”可以减出高质量。  相似文献   

9.
很重要     
李政 《今日教育》2010,(2):41-41
有一次小鸥在爸爸的书架上翻来翻去,突然抬过一把椅子,费了好大的劲,终于拿下一个东西,然后兴奋地跑到妈妈跟前说:“真不容易!”妈妈大惊,这小子居然还会说“真不容易”,倒也有点“不容易”。就问:“什么真不容易?”小鸥扬了扬手中的东西说:“拿到这东西真不容易。”妈妈问:“什么东西啊?”原来是爸爸的博士毕业证书。这上面有爸爸的照片,小鸥一直想看,可是平时小鸥是够不到的。  相似文献   

10.
正在黝黑的夜幕中行驶的汽车突然减缓了速度,昏昏欲睡的我们一下子被惊醒了。“出了什么事?”“肯定出事了!”一片嘈杂声中。有人很内行地说。我也一下子清醒了许多,暗暗担心。  相似文献   

11.
作业批改是教学中的一个重要环节,这个环节的重要性视乎随着学生年龄的增大,越来越不受到教师的重视.在小学阶段,教师会在学生作业中有错误的地方精心地批注,指导学生纠正.而在高中阶段,教师在批改作业的时候就显得比较随意,只是看大概的解题方法和过程,忽略了很多细节,在学生没有做好的地方,教师也没有明确地去指出.学生们对待作业也比较随意,发现作业上的错误,只要教师没有要求一定要纠正,大概是不会去主动纠正的.受平时作业中的这样一些影响,学生们逐渐养成了一种不够严谨和规范的习惯,在考试中总是会无辜扣掉一些分,这样是很不值得的.这也告诉我们,通过平时的作业养成良好的学习和解题习惯是多么的重要,教师认真批改作业,发挥出作业应有的作用是教学的一部分,作业的批改和指导可以有效地强化学生们的学习.  相似文献   

12.
物理学科本身就是一门重视实践、重视方法的学科。这是由物理自身的学科性质决定的。没有科学的教学方法,学生很难掌握抽象的物理知识。所以,重视教学方式和教学方法的创新,培养学生的实践和动手操作能力,是每个物理教师必须思考和面对的问题。那么,在日常的初中物理教学中,我们应该怎样运用科学的教学方式,如何创新方法呢?作者拟结合自身教学实践谈谈看法。  相似文献   

13.
一只小蚂蚁艰难地往墙上爬,爬了一会儿,却又滚落下来,它已失败了六次,然而不一会儿,它又向上爬了。也许有人会为小蚂蚁大唱赞歌:多么有毅力啊!多么不怕失败啊!而我却不赞同,小蚂蚁虽精神可嘉,但它不断地简单重复错误,导致无休止的失败,不亦可悲吗?  相似文献   

14.
我很重要     
在茫茫人海中,我只是沧海一粟.虽然我从不为自己的渺小感到自卑,但是也从不认为我很重要.我只是一个普通的生命,即使有一天在地球上消失,地球也不会停止转动.可是,自那件事以后,我感到其实我也是重要的.  相似文献   

15.
我很重要     
当我说出“我很重要”这句话的时候,颈项后面掠过一阵战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了,心灵极容易被别人的批判洞伤。许多年来,没有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我们从小受到的教育都是——“我不重要”。  相似文献   

16.
我很重要     
假如世界是一片一望无际的海洋,我就是一滴水珠;假如世界是高耸入云的楼房,我就是一块砖瓦;假如世界是一棵参天大树,我就是一片树叶……无论在哪儿我都是微不足道的。但它一旦失去了我,力量就会减弱,我开始感觉到自己的重要了。 我是一个普通的少年,并不引人注目。而有许多英雄、伟人历史因他们而精彩动人,而历史没有了我,地球照样运转,世界照样兴旺,祖国照样昌盛,人民照样安居乐业……与他们相比,我自愧不如。天才就是相信自己,相信自己的力量。我听了这句  相似文献   

17.
兴趣很重要     
世龙 《广西教育》2007,(7C):48-48
在很多人的眼中,中考状元不是智力超常的“天才”,就是只会读书的“苦行僧”,是可望而不可“及”的群体。当真是这样吗?从下面两位去年中考状元的学习体会中,你会发现:他们没有特别的聪明,只是比别人会学习而已。[编者按]  相似文献   

18.
我很重要     
当我说出“我很重要”这句话的时候,颈项后面掠过一丝战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了,心灵极容易被别人的批判洞伤。  相似文献   

19.
汉字积淀着中华民族的智慧、文化和精神。它历史悠久、形体优美、表意丰赡。汉字的基本构成要素是笔画,即点、横、竖、撇、捺、提、钩等,或平或直,或曲或弯,每  相似文献   

20.
我很重要     
天边燃烧的夕阳.没有我.将少一份热情。拍打礁石的海浪,没有我.将少一份激情。群星闪烁的夜晚,没有我,将少一份浪漫,我很重要,这是自己对自己的肯定。没有了我,世界将不再那么精彩,有了我,世界才变得丰富多彩。虽然,我是天空中的一颗星,海洋里的一滴水,大地上的一粒尘,但是,我同样的如此重要。  相似文献   

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