‘知’‘信’‘行’德育三部曲

所谓德育 ,就是按照特定时代、特定社会的道德规范来培养塑造个体的道德意识、信念和行为习惯。它具有三层意义 :第一 ,首先必须使受教育者知晓和理解社会的行为规范 ,并发展其道德认识能力 ,道德判断能力和道德选择能力 ,这便是德育中的“知”。第二 ,要使受教育者相信“知”的内容 ,把其道德认识内化 ,升华为道德信念和道德理想 ,这就是德育中的“信”。第三 ,德育的最终目标就是使教育者将道德认识与道德信念转化为道德行为 ,并培养良好的习惯 ,这是德育的“行”。因此 ,由未知到知、由知到信、由信到行是德育工作有机的三个环节 ,构成了…     

唱好课堂“三部曲”

众所周知,课堂教学是实施素质教育的主渠道,离开课堂教学质量的提高,就谈不上改革课堂教学,谈不上减轻学生负担,就谈不上对素质教育的基本理解。因此,无论是"减负"还是     

唱好“三部曲”轻松写作文

作文，是很多学生最怕的作业，也是很多老师难教的课题。其实，只要让我们的学生感情绽开花蕾，思想插上翅膀，情动辞发，唱好写作的“三部曲”，就能轻松写出内容与形式完美结合的好文章。     

唱好“三部曲”，激发上进心

前不久,读小学一年级的儿子语文期中检测考了80分,我鼓励他：儿子,上课要认真听讲,完成作业要仔细,争取下次考个满分。到时候,爸爸奖励你吃“肯得基”。儿子却说道：“我才不稀罕呢!”儿子班上竞选班干部时,我鼓励他去竞选班长。儿子说：“我才不想当班长呢!”儿子的这种“不稀罕,不想”的想法,并不是个案——很多孩子的“人生观”跟...     

唱好劳动教育的“三部曲”

<正>谈及劳动教育,我不由得想起这么两件事。一个是笔者邻居家的孩子,先后找了两份工作,但都嫌苦嫌累而辞职不干,现在就成天宅在家里上网玩游戏,父母对此也无计可施。另一个是亲戚家的孩子,人在上海工作,在因疫情封控居家的那段日子,虽然社区配送了米油肉菜,可他不会煮饭烧菜,难为“有米之炊”,幸好同楼道有热心人,解了他一日三餐之忧。     

唱好幼儿入园“三部曲”

第一步：准备。准备工作可从四方面入手：1、入园前,经常给孩子讲幼儿园的生活趣事,告诉他幼儿园里有老师带领,很多小朋友一起玩、唱歌、跳舞、做操、游戏,还讲好多好听的故事,使孩子向往幼儿园生活。2、带孩子到准备去的幼儿园参观,让他熟悉那里的环境。3、让孩子与已入园的同龄孩子交朋友,使孩子消除对幼儿园的陌生感。     

历史教学要唱好“三部曲”

历史教学要唱好“三部曲”⊙毛时棉易于学。就是把丰富多彩的历史知识通过形象化、通俗化、要点化等加工，让学生学起来犹如“探囊取物”，进而爱上历史这门课。乐于学。在“易于学”的基础上，突出历史知识的新颖性、趣味性等，辅之以现代化教学手段，使学生学习每每有“...     

唱好“三部曲”打造“名师群”

人才培养的关键在教师,教育成败的关键在于师资队伍建设的优劣。按照学校要求“打磨”新教师,用先进教育观念“打造”有一定水平的中年教师,在校内开展“名师”评选活动,“装点”优秀教师发挥榜样的示范作用,是加快名师队伍建设的成功之路。     

“精读感悟”——唱好“三部曲”

《全日制义务教育语文课程标准》在第二学段"目标与内容"中提出:能联系上下文,理解词句的意思,体会文中关键词句表达情意的作用.在"实施建议"里提出:阅读是学生的个性化行为.阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣.珍视学生的独特感受、体验和理解.教师应加强对学生的阅读指导、引领和点拨,但不应以分析来代替学生的阅读实践,不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考;要善于通过合作学习解决阅读中的问题,但要防止用集体讨论来代替个人阅读.     

以“知”导“行”发挥德育功能

以“知”导“行”发挥德育功能张敏兰政治课教学既要提高学生的思想认识和培养他们的道德情感，又要加强对学生道德行为的训练，所谓晓之以理，动之以情，导之以行正是品德教育的三个相互联系缺一不可的环节。因此在思想政治课的教学中要强调教育性，不仅要讲清“是什么”...     

唱好“三部曲” 建设寄宿制学校管理机制

寄宿制学校工作的繁杂性和育人的多元性,对教师的岗位责任心要求更高,对学校管理水平的要求更高。我校在管理机制建设上强调唱好"三部曲":唱好庄重的交响曲,校历安排上体现合法性;唱好和谐的圆舞曲,双休日安排要体现合理性;唱好铿锵的进行曲,学生自主管理要体现一贯性。以期更好地整合教育资源,办人民满意的优质教育。     

校长要唱好学校建设“三部曲”

教育的对象是人，人的本质是生命，教育是人的生命质量不断提升的全过程，人受教育的好坏直接影响人的生命质量。教育主要依靠学校，学校建设主要依靠校长引领。校长在学校建设中必须要唱好“三部曲”。     

农村教育管理者要唱好“三部曲”

农村教育的发展，需要一大批有着崇高敬业精神的教育管理者，他们必须要唱好“勤备、学习、创新”这三部曲，才能有所作为。     

农村教育管理者要唱好“三部曲”

农村教育的发展,需要一大批有着崇高敬业精神的教育管理者,他们必须要唱好“勤奋、学习、创新”这三部曲,才能有所作为。     

唱好作文“改具体”的三部曲

一直以来,作文教学主要关注的是＂写什么＂和＂如何写＂,而对＂学会改＂重视不够。新课标要求作文评改从传统的教师＂深耕细作＂转向以学生自改、互改为补充的作文评改模式,但这种评改模式更多地还是停留在形式的转化上,对于＂改具体＂中的＂如何改＂等有效提升学生自改能力的技能、技巧涉及的并不多。作文评改课上了无数次,     

弹好“三部曲”,唱好“和谐调”

正不知不觉,我参加工作快十年了,回望这几年的小学班主任工作,有了一点感触,下面是我的一些体会。初次相识,弹好"众心曲"。"获其心,方能知其行;知其行,方能定其策。"由于我是半路接班,所以对班级的了解,除了上任班主任的口述外,我别无所知,虽然一些"冒尖"孩子的名字总是时不时地灌入我耳内,可我还是强迫自己不要带着有色眼镜去接班。比起传言,我宁愿相信我的眼睛。     

“知─研─行”教学方式探索与实践

转变教学方式是教学改革的核心问题。本文阐述了＂知─研─行＂教学方式产生的背景与实施的理论依据,介绍了具体的操作程序,提出了顺利运转应具备的几个条件,阐明了＂知─研─行＂教学方式应用的目的在于培养学生的初步研究能力与实践操作能力,增强学生的责任感与紧迫感,以缩短毕业与就业之间的距离,让教学更好地为就业服务。     

心理健康教育——知信行

现代社会,抑郁症有愈演愈烈之趋势。现代校园中,学生无故旷课、离家出走等现象屡见不鲜,心理健康教育正被急切盼望着。心理健康教育往往被传统教育给忽视,加上家长对家庭教育常常容易出现偏差而不自查,导致青少年以自我为中心、不善与人交流等,影响学生素质全面发展。其实,科学文化知识,思想道德品质等的全面提高取决于学生心理潜能开发,因为人的一切活动都是在心理支配下完成的,而心理健康是人的各种素质的前提和保障。