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针对目前教师普遍反映学生难教难管的现象,提出了班主任卓有成效地开展班级工作,必须及时与学生沟通,采用多种有效方法,充分了解班级学生的个性特点和思想状况,在此基础上因材施教。 相似文献
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心理健康问题是影响学生全面发展和进步的重要因素,初中学生心理健康问题主要表现在生活、学习、习惯、心理、态度等方面。班主任要做好学生的心理健康教育工作,需要提高自身心理健康和教育教学水平、重视与学生的交流与沟通、积极组织班团活动,利用课堂教学的机会,向学生进行心理健康教育,同时加强与家庭的沟通,让学校和家庭共同来做好学生心理健康教育工作。 相似文献
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现代医学越来越证明,拥有一个健康的心理,对一个人的一生有着十分重要的意义。班主任应以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,从而为学生解除心理困惑,引导学生摆脱心理问题的阴影,以健康的心态迎接人生的挑战。 相似文献
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预习是连接课内与课外的咽喉。文章反思了传统和现实教学中预习这一教学环节,并在此基础上提出了小组合作预习的新概念。通过对其阐释,希望使预习真正成为提高学生阅读能力训练过程中一个有效的教学环节。 相似文献
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我从1999年泰安师专毕业后,就在泰安高新区北集坡一中任教.从教12年来,9年担任班主任工作.9年的班主任生涯,使我深刻的体会到“热爱一个学生就等于塑造一个人才,厌弃一个学生无异于毁坏一个人才.”在与学生的交往中,我深深认识到作为一个班主任的责任,作为一个班主任的伟大使命.在9年的班主任工作中,有辛苦,有失落,但更多的是收获和幸福.我用激情点燃爱心的火把,和学生一起成长! 相似文献
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在班级管理中,如何做到用最有效的方法来达到最好的教育效果是我们一直要探索的问题.作者在本文中谈到了解学生心理,搞好班级管理的相关内容,这对于班级的管理起到很好的指导作用. 相似文献
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心理健康是现代健康观念中非常重要的组成部分。在当今竞争激烈的时代,加强高中生的心理健康教直,提高学生的心理素质,是全面实施素质教育的重要内容。本文结合班主任工作和教育教学实践,探讨和分析了加强高中生的心理健康教育的意义、途径和方法。 相似文献
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社会的进步和发展推动了职业教育进程,同时也带来了新的问题,随着独生子女群体数量的增大,家庭问题的复杂化,观念更新的加快.使得心理健康教育已成为学校教育的一个重要课题。 相似文献
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浅谈如何做好高职学生的班主任工作 总被引:1,自引:0,他引:1
高职院校是培养高素质技能型专门人才的摇篮。本文从引导学生树立正确人生观及价值观;建立和谐融洽的师生关系,提高班主任工作的时效性;加强高职学生的责任意识教育等方面论述了提高高职院校学生班主任工作能力的工作方法。 相似文献
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本文通过对学生就业形势的分析,说明了班主任对学生进行就业指导的必要性和重要性,并对如何实施就业指导进行了阐述。 相似文献
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在国家大力发展职业教育的今天,全面推进素质教育,造就厚德技精的复合型技能人才是职业院校培养目标的永恒定位。如何在新形势下针对学生的特点提高思想教育的效果,是摆在技工教育工作者面前一个亟待需要破解的课题。从分析当前技工学生的思想现状出发,结合教育管理实际,提出了增强教育效果的对策和措施。 相似文献
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随着我国经济的快速发展,在人们生活水平不断提高的同时,我国教育的教育改革也不断深入,尤其是高等教育的深化改革及大规模扩招,致使班级数量递增,各班级人数不断增加,这直接导致班级管理者的缺乏。因此,学生班主任对做好新生的教育管理工作有很深远的意义,缓解了学生工作辅导员与学生比例的参差不齐,培养学生的责任感、服务意识和思维模式等。同时,需要学校方方面面的通力合作,以探寻提高大学新生教育管理工作水平和创新途径。. 相似文献
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班级是学校工作的基本单位,是学生全面发展的重要环境。同时,中学阶段是学生思想发展与世界观形成的重要时期。这一年龄段的学生,常常伴随着成人感、孤独感的增强而开始进入心理的闭锁时期,开始不轻易地将自己的内心世界向别人透露出来。他们渴 相似文献
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班主任作为班级的管理者、组织者,除了要具备一些自身的素质外,更要学会与学生交流。本文简要介绍了班主任与学生的交流活动所包含的内容,并探讨了如何使交流卓有成效。 相似文献
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随着我国经济的快速发展,在人们生活水平不断提高的同时,我国教育的教育改革也不断深入,尤其是高等教育的深化改革及大规模扩招,致使班级数量递增,各班级人数不断增加,这直接导致班级管理者的缺乏。因此,学生班主任对做好新生的教育管理工作有很深远的意义,缓解了学生工作辅导员与学生比例的参差不齐,培养学生的责任感、服务意识和思维模式等。同时,需要学校方方面面的通力合作,以探寻提高大学新生教育管理工作水平和创新途径。 相似文献