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谈做好地方高校成人教育学籍管理 总被引:3,自引:0,他引:3
地方性高校是地区经济、科技和文化发展的产物,一般说来往往存在着办学起点相对较低、师资队伍相对薄弱、内部管理水平有待提高、竞争实力相对较差等劣势:地方高校除了主要担负全日制培养各级号门人才的任务外,同时还担负着按照地方经济和社会发展的需求,大力发展成人教育,培养各级各类实用专业人才的重任。相对于一些重点普通高校来讲, 相似文献
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班主任在抓好班级日常管理工作的同时,若能对某些细节问题的效应适时、适度的给予关注和妥善的利用,对班级管理工作将起到很大的辅助、促进作用。 相似文献
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高校学籍管理工作是高校教学管理工作的重要组成部分,是教育质量保障体系中的重要环节。然而在目前高校的学籍管理工作中存在着不足,在一定意义上影响了教学质量和学籍管理水平的提高。对此在从事学籍管理多年积累经验的基础上,提出了加强学籍管理创新与提高学籍管理质量的几点思考。 相似文献
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学籍管理是高校成人教育管理工作的重要部分,而电子注册制度是运用现代信息技术手段,将学生学籍信息和毕业证书信息上网供社会查询,对高校成人学籍学历管理工作实施监督的管理方式,本文从实行电子注册的重要性及学籍管理是电子注册的基础,电子注册是促进学籍管理的手段等方面进行了论述。 相似文献
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周萍 《无锡教育学院学报》2006,(3)
高校班主任承担着神圣的社会使命,班主任工作是一门艺术,需要不断地自我提高,不断地顺势而变,不断地创造性地开展工作。文章结合自己的工作实际进行叙述,在此基础上提出高校班主任必须具备的良好素养:较高的人文素养、一定的专业素养和良好的心理素养。 相似文献
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以计算机技术和网络技术为基础的学籍档案网络化管理,是高校学籍档案向信息化管理发展的必然过程。本文列出了学籍档案网络化管理的优势,提出了存在的主要问题,并从高校学籍档案网络化管理的制度、技术、人员、安全措施和信息监查反馈机制等几个方面,论述了高校学籍档案网络化管理的途径。 相似文献
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高校班主任是学生班集体的导师,是沟通学校与班级的桥梁,班级的组织者和领导者,学生的良师益友.本文在分析新时期高校班主任的角色基础上,提出了使高校班主任工作有效开展的切入点. 相似文献
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晏玉珍 《湖北广播电视大学学报》2013,33(7):13-13,93
高校成人教育学籍档案管理,关系到成人教育办学规范化、制度化问题,直接影响到办学质量和效益,本文阐述了高校成人教育学籍档案的特点,并对成人教育学籍档案管理的现状提出了对策,以实现成人教育学籍档案的科学管理,促进成人高等教育事业的健康发展。 相似文献
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吴政修 《吉林广播电视大学学报》2012,(12):9-10
近年来,高校扩招、多层次的办学模式和多元化的质量标准以及多规格的人才需求,使得高校学籍管理变得越来越复杂。新形势要求学籍管理必须创新理念,以促进学生发展为本,推进学籍管理,使之更加人性化和富有创新。 相似文献
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班主任是学生日常管理工作的实施者,是学生健康成长的引领者,班主任工作要充分体现这一理念,必须具备一定的能力和责任,只有创建有“爱”的班集体才能张扬学生的个性。为学生的成长提供民主、平等、团结的环境,才能促进学生全面发展。 相似文献
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徐水淼 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(11):57-58
柔性管理是相对于传统的刚性管理而言的,刚性管理具有强制性的特征,然而对学生的管理仅有刚性管理是不够的,根据学生的心理和行为规律,在班主任的管理工作中采用非强制方式,在学生心目中产生一种潜在的说服力,从而把组织的意志变为他们的自觉行为--这就是柔性管理.柔性管理包括心理管理、行为管理、环境管理、形象管理等内容.探索这些内容和柔性管理的基本理念,对于职业学校学生的基层管理者--班主任来说是有一定启示意义的. 相似文献
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1990年中华人民共和国教育委员会第7号令颁发的《普通高等学校管理规定》,对高等学校的学生从新生入学到毕业的学籍管理作了明确规定。这些规定,提供了依法治校的基本纲领,对维护高等学校的正常的教学、工作和生活的秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体诸方面发展,起到了积极推动的作用。 相似文献
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本文以一名高校学籍管理者的身份,从学籍管理的角度出发,论述了学业预警与不良学籍异动的密切关系,进而指出了建立学业预警制度的必要性,并且以×大学为例阐述了学籍预警的预警等级、工作流程、特点及成效,最后提出了学业预警对高校学籍管理的意义。 相似文献