等信

蟾蜍(chan chu)坐在走廊(lang)上。青蛙走过来,说:‘怎么啦,蟾蜍?你看起来很伤心的样子。” “是啊,”蟾蜍说,“这是我每天的伤心时刻。我天天在这个时候等信,结果总是叫我扫兴。”     

致：被隔离的水仙花

鲁豫： 你好!我现在18岁,是高二女生。我觉得我的人际交往有点儿问题。高二第二学期,原本和我很好、经常一起玩儿的一个隔壁班的女生忽然对我很冷淡,后来她跟我说：“我觉得你很假,很做作!”当时我听到这句话很伤心,很伤心,哭了差不多两个小时,我哭不是因为别人这样讲我,而是我自己本身从来没有意识到我会有这样的问题。我觉得我一直在做自己而已啊。难道我真的很假吗？     

阳光下的故事

这天清晨,天气格外晴朗,可一棵向日葵却很不开心,唉声叹气了一个上午。一只蝴蝶采完蜜,在回家的路上遇到了这棵伤心的向日葵,便同情地问:“怎么了?向日葵小姐?”向日葵哭着说:“我很伤心。我想去快乐的蜻蜓王国,也想去快乐的风车世界,可我不会走也不能飞,怎么去呀?呜……”“别哭,别哭。我去过蜻蜓王国和风车世界,那里都很漂亮。我来讲给你听。蜻蜓王国里有一位可敬的蜻蜓国王,他总是把开心与子民分享,把悲伤独自承担……”蝴蝶安慰着向日葵。“可是,听你这样说,我更想去看看了。”向日葵耷拉着[皮忧郁地说。蝴蝶又热情地说:“你不用伤心,改…     

致:被隔离的水仙花

青春的脚步,是时间的痕迹。花一样美丽的岁月,在青涩的成长中绚丽。鲁豫:你好!我现在18岁,是高二女生。我觉得我的人际交往有点儿问题。高二第二学期,原本和我很好、经常一起玩儿的一个隔壁班的女生忽然对我很冷淡,后来她跟我说:"我觉得你很假,很做作!"当时我听到这句话很伤心,很伤心,哭了差不多两个小时,我哭不是因为别人这样讲我,而是我自己本身从来没有意识到我会有这样的问题。     

学习如烧白开水

那天考试结果出来后,有个剐开始认真学习不久的学生跑到我办公室很伤心地对我说：“刘老师,为何我这一个月这样努力却考出这样的成绩呢？你们不是说付出了就会有收获吗？”     

致:被隔离的水仙花

鲁豫: 你好!我现在18岁,是高二女生.我觉得我的人际交往有点儿问题.高二第二学期,原本和我很好、经常一起玩儿的一个隔壁班的女生忽然对我很冷淡,后来她跟我说:"我觉得你很假,很做作!"当时我听到这句话很伤心,很伤心,哭了差不多两个小时,我哭不是因为别人这样讲我,而是我自己本身从来没有意识到我会有这样的问题.我觉得我一直在做自己而已啊.难道我真的很假吗?     

青蛙和蟾蜍

一封信蟾蜍坐在他的沼泽前面。一只青蛙跳过来,问:“什么事呀,蟾蜍?你看起来很伤心。”“是的,”蟾蜍说,“这是一天中最使我伤心的时候。你知道,我总是这个时候去开邮箱的,但每次都会令我伤心。”“为什么?”青蛙问。“因为,我从来就没有收到过任     

爸爸,您伤害了我

<正>爸爸,在过去的12年里,您给了我很多爱,对我非常关心。可自从去年开始,您变了,"你这孩子真没出息",这句话几乎成了您的口头禅。您每说一次,我都伤心到了极点。     

乐乐姐姐信箱

乐乐姐姐:我有一件伤心事:今天上体育课的时候,老师要我参加运动会的400米跑,可是比我跑得快的同学很多,而且我身体也不好,我不想跑。老师就说我很淘气,不听话。我听了很伤心。乐乐姐姐,你说我真的很淘气吗?     

这样是否伤害了学生的自尊心——谈“我的童年没有趣事”

这是一节教研活动课。当学生经过老师的启发、点拨后 ,积极性很高 ,都似乎有内容可说了。我抽了 3名学生起来叙述自己的内容 ,前两名学生都很好地叙述了符合训练要求的内容 ,而第三名学生是位女生 ,她慢慢地站起来 ,低头不语 ,这让我感到很吃惊 ,按平时的学习情况 ,她是很积极的 ,而今天却变了样。,我只好追问了一句 :“你的童年趣事是什么 ?”她很伤心地说 :“我的童年没有趣事 ,而是很伤心 ,因为我妈妈在死前的那一天晚上 ,在月光下陪我 ,告诉我许多的话 ,第二天她就……”她边叙说边流出了伤心的泪水。这让在场的老师们确实吃了一惊 ,教…     

老师,我有点不喜欢你了

下课了,格格小朋友走到我身边,悄悄地对我说:“老师,现在我有点不喜欢你了。”我疑惑地问:“你为什么不喜欢我了呢?”孩子很为难地说:“老师,我不敢说。”“为什么?”“怕你伤心！”听着孩子这番坦诚而稚嫩的话,使我不忍心再追问下去。     

仅有自尊心是不够的

我自尊心特别强,别人有的东西我也想有,不愿自己输给别人。可是我很贪玩,所以始终得不到好成绩、更让我烦恼的是,初一时就有人给我取了个很难听的绰号,曾经有个男生当着班主任面叫我绰号,我很尴尬,没理他,表面上装作一点不在意,其实很伤心。想过换名字．又不敢和父母说。我发现自己很会伪装,在大家面前是很活泼的,可是自己一个人时就会很伤心,躲在被窝里哭。     

别扔掉我的小玩意儿！

我有很多可爱的小玩意,它们都是我的小宝贝。可妈妈认为它们乱七八糟,老把它们当垃圾给扔掉,这让我很伤心,我好想说:“妈妈,它们是我的好朋友,您不要把它们扔掉!”     

童话是和梦一起的

大约在十年前,我写了一个两支铅笔的故事。后来,有人说,这是一个很美的童话。这就是童话吗?当一支铅笔遇到另一支铅笔,他们喜欢一起跳舞;一支铅笔消失的时候,另一支会很伤心。这个故事并没有像小马过河一     

表扬带来的烦恼

我是个五年级的女生,我的性格很开朗。上课发言很积极,平时也很主动帮助同学和老师。所以．我经常得到老师的表扬。可是正因为这样。有一些同学就背地里说我坏话,说我爱表现,讨老师的好,为了多得到表扬。我觉得很委屈也很伤心,难道我这样有错吗？     

城门失火

开心果姐姐： 您好! 我很伤心，想向您说说。 记得一天，天气格外晴朗，微风拂面。可是那天我除上书法课写毛笔字时很高兴外，其余时间内，没有一会儿脸上有灿烂的笑容。别人跟我说话，想逗我开心，我只是勉强地笑一下。因为这一天我受尽了委屈。不管做得对还是不对，总是被爸爸妈妈骂个不停，唠叨个没完。     

“歌名连连看”创意故事

远航的船上,我与一位《伤心旅客》相遇。这个晴朗的夜晚,我们一起坐在甲板上,望着《海上的月亮》,那是我所见过的《最美的》景色。《后来》,我给他讲起我的《小城故事》,让原本伤心不已的他《忘了哭》。临别时,他送给我一块《雨花石》,对我说:"不要放弃《那些你很冒险的梦》,坚持就会成功,当你实现梦想的时候,你会觉得《为了这一天》,一切都值得。"我重重地点了点头:"我会的,也《愿》你不再伤心。     

一年又一年

那个很漂亮的护士刚把我抱进小包被里的时候,你看了我好久,然后叹了一个无比冗长的气说:“这小丫头怎么这么丑啊。“天哪,你知不知道我很伤心很生气,我借助上帝给我的第一个自卫武器回击了你。你应该记得1988年2月29日凌晨我的第一声啼哭吧,你当然不记得,让我告诉你,你当时的表情特别难堪。那个很漂亮的护士还把你赶了出去。     

来信六则

伊妹姐姐:我一直很喜欢英语,老师也重视我,我是同学眼里的好苗子,我很自豪。可是好景不长,月考时我成绩下降了,看来是老师把我宠坏了。现在老师重视另一个同学,说要把他培养成尖子。我真伤心哪!     

初中英语的趣味教学

初中英语的趣味教学兰化一中李艳秋１９８３年我开始教英语。１９８５年，我所带班的学生到了毕业升学阶段。就在这个节骨眼上，班上一名同学当着我的面说：“我就是不爱学英语！”这既使我很尴尬，又使我很伤心，同时也惊醒了我。于是，我开始在教学中探索如何提高学生学...