乳山市二职高利用临海优势 开发校园经济

乳山市二职高利用临海优势开发校园经济本刊讯：近年来，山东省乳山市第二职业高中充分利用临海优势，开发校园经济，取得了可喜的经济效益和社会效益。这所学校位于乳山市南端的黄海岸边。前几年，由于经费不足．制约着学校的改革与发展。为扭转这种局面，１９９４年该校...     

山东省潍坊卫生学校

山东省潍坊卫生学校的前身为始建于1889年的潍县乐道院医护学校，距今已有百年的办学历史。学校是教育部命名的国家级重点中等职业学校，是山东省教育厅批准设立的三.二连读大专招生学校，是卫生部确定的职业技能鉴定培训基地。学校先后获得“全国创建平安校园示范学校”、“山东省职业教育先进单位”、“省级教学示范学校”、“省级文明单位”等荣誉称号。     

利用临海优势开发校园经济

利用临海优势开发校园经济山东省乳山市教委宋吉安，李文豪近年来，山东省乳山市第二职业高级中学充分利用临海的优势开发校园经济，取得了可喜的经济效益和社会效益。乳山市第二职业高级中学位于乳山市南端的黄海岸边。前几年，由于经费不足，制约着学校的改革与发展，为...     

东风夜放花千树 源自科研做凤箫

<正>在美丽的渤海之滨,富饶的龙口大地,有一所充满生机、孕育希望的学校——山东省龙口市实验小学。她曾因"大量读写,双轨运行"教改实验而享誉全国,是中央教科所优秀实验学校,山东省规范化学校,山东省文明校园,山东省首批教学示范校。2017年9月,她又因丰富多彩、有声有色的校园文明建设,再夺"国字号"金牌——首届全国文明校园的称号。我校所取得的璀璨成绩,得益于学校对教育科研的有力助推,于凤箫声动、玉壶光转中,散发溢彩阑珊的耀眼光芒。几十年来,我校以巩固"双轨"教学成果、扩大     

阔步前行在素质教育大道上——山东省潍坊中学教育改革成效显著

山东省潍坊中学是一所古老而年轻的学校,其前身为创建于1883年的山东省潍坊第二中学。2006年7月12日,学校更名为潍坊中学。学校在传承潍坊二中百年精华和优良传统的基础上,以推行素质教育为核心,转变教育发展方式,坚持"人文,     

循环大课堂 化解教育千千结——记山东省兖州市第一中学

素有九省通衢,齐鲁咽喉之称的兖州市,历史悠久,夏禹划天下为九州,兖州为其一。坐落于市区的兖州一中创建于1943年9月,现有67个教学班,近4000名学生,是全国精神文明建设工作先进单位、全国高效课堂建设示范学校、山东省高中教学示范学校、山东省教育厅课程改革50所联系学校之一、山东省首批规范化学校、山东省文明单位、山东省中小学素质教育工作先进单位、山东省平安和谐校园建设先进单位。     

循环大课堂 化解教育千千结——记山东省兖州市第一中学

素有＂九省通衢,齐鲁咽喉＂之称的兖州市,历史悠久,夏禹划天下为九州,兖州为其一。坐落于市区的兖州一中创建于1943年9月,现有67个教学班,近4000名学生,是全国精神文明建设工作先进单位、全国高效课堂建设示范学校、山东省高中教学示范学校、山东省教育厅课程改革50所联系学校之一、山东省首批规范化学校、山东省文明单位、山东省中小学素质教育工作先进单位、山东省平安和谐校园建设先进单位。     

山东省民革逸仙职业培训学校简介

山东省民革逸仙职业培训学校简介山东省民革逸仙职业培训学校创建于１９８６年８月。八年来，学校先后开设了１２４个各类专业培训班，为社会培养急需人才一万两千余人次，多次被评为济南市社会力量办学先进单位。学校在一无经费，二无校舍，三无编制的情况下白手起家，得...     

山东宁阳五中简介

山东省宁阳县第五中学是一所市级规范化高级中学，自1958年建校以来先后被评为首批校园建设AA级单位，获得“十佳样板学校”等称号。今年12月将通过省级规范化学校验收。     

办质量一流的学校 创师生和谐的校园

山东省东营市东营区第三中学,地处黄河入海口新兴城市东营市的经济中心区,自1987年建校以来,学校以“办质量一流的学校,创师生和谐的校园”为目标,质量立校,科研强校,特色兴校,学校先后获得“山东省电化教育示范校”、“东营市信息技术示范学校”荣誉称号。     

邹平县黛溪教委：举办安全工作现场观摩交流会

为进一步落实校园安全责任，提升安全教育管理水平，11月23日，山东省邹平县黛溪办教委在全办各学校幼儿园举办了安全工作现场观摩交流会。     

于“诗意校园”中感受学生创作的幸福

<正>走在校园里石头铺成的小路上,感受着学生们朝气蓬勃的氛围,回望校园各处的文化建设无不透漏出点点诗意。文人墨客的诗词佳作,同学们的书法、诗词作品,这些都无时无刻不为我们营造出了诗意的校园,这就是我们山东省济南汇文实验学校——一所以诗意校园为学校文化建设主题的九年一贯制学校。     

执着成就梦想 创新铸就辉煌——记淄博市交通技工学校校长刘运鹏

走进山东省淄博市交通技工学校，你会看到，略显拥挤的校园风景如画，洁净而精致，同时，你也会被他们改革创新的精神深深感动。谁能想到，在上个世纪80年代末，这所学校还是一个校舍破败、朝不保夕的小技校呢？学校的巨大变化，源于这所学校有一位好的当家人——该校党委书记、校长刘运鹏。     

山东高级技校校园文化节落下帷慕

山东高级技校校园文化节落下帷慕本刊讯：山东省高级技工学校１９９５年度校园文化艺术节．历时一个月，取得圆满成功，于１９９５年１１月２４日落下帷幕。从１９８９年至今，该校团委和学生会已连续举办６届校园文化节，每届都有鲜明的主题和特色，安排十多个文化、艺术...     

山东省曲阜市实验中学VS江苏省太仓市第一中学

<正>山东省曲阜市实验中学始建于1999年,是曲阜市市级直属初中,曾被评为"全国首批文学校园""山东省教学示范学校""山东省艺术教育示范学校""山东省师德建设先进集体"等。学校恪守"一切为了学生健康成长"的办学宗旨,紧紧围绕"弘扬传统文化,创建儒雅.创新学校"的办学目标,形成了科学与人文     

菏泽学院

菏泽学院位于著名的牡丹之乡——山东省菏泽市，是鲁西南地区的一所综合性本科院校。近年来，学校先后获得“山东省高校校园文明建设优秀单位”、“山东省高校教学管理先进单位”等多种荣誉称号。2005年，学校又被评为“省级文明单位”。学校分为北校区、西校区、东校区三部分，占地面积1414亩，建筑面积44.5万平方米。校园内花木繁茂、绿草如茵、环境优美、景色宜人，是读书治学的理想园地。学校建有网络技术中心、分析测试中心、机械加工实训中心，以及分子生物学等46个实验室，仪器设备总值5000多万元。学校建有2.1万平方米的图书馆，馆…     

搞好校园文化建设提高学校文化品位

学校是传授知识、发展文化教育事业的主要场所。校园既是一个教育环境，又是一个文化环境。充分认识校园文化的功能与特征是加强校园文化建设的基础，而构造校园文化，提高学校文化品位必须从以下三个方面入手：一是统筹规划，合理布局，搞好校园物质文化建设；二是齐心协力，着力打造校园精神文化；三是协调一致，建立健全校园制度文化。     

加强人性管理构建和谐校园

近年来，我校步入了持续协调快速发展的黄金时期，为适应现代学校发展的需要，我们在管理上不断探索，大胆创新，勇于实践，坚持以人为本，情感激励，以构建和谐校园为目标，以加强人性管理为手段，使学校发生了“一年一大步，三年大跨越”的历史性变化。一个团结进取、拼搏创新、甘为人梯、勇攀高峰的二中精神已在全校形成，“思二中，想二中，爱二中，为二中增光添彩”已化为全体师生的自觉行动。校园中到处充满着和谐温馨的气息，成为全校师生赖以生活和发展的乐园。     

山东省烟台第二中学 传承百年“诚勤爱”,厚德笃行立潮头

正山东省烟台第二中学创建于1866年,是烟台开埠后创办的第一所新式学校。1959年被山东省政府确立为省级重点中学。近年来,烟台二中先后获得"全国科技活动先进集体""全国先进体育传统项目学校""山东省十佳学校""山东省精神文明先进集体""山东省教学示范校""山东省教育国际交流与合作先进单位"等荣誉称号,并连     

山东省博兴第二中学

山东省博兴二中是省级规范化学校、省级高中教学示范学校、山东省中小学素质教育工作先进单位。现有在岗教职工385人、在校生5000余人,校园占地21万余平方米,建筑总面积近8万平方米。学校地处素有"董永故里、吕剧之乡、中国厨都"之称的博兴县,位于县城新城区,毗邻行政中心、人民公园、全民健身广场。校园整体呈外方内圆式布局,东侧为运动区,西侧为学生生活区,中间为办公学习区。"启航湖","诚毅广场"、"翔宇广场"、"孔子广场","琵琶园"、"松樱园"、"求知园"、"地理园"、"奥体园"