小白兔推南瓜(看图说话)

六年制小学语文第一册基础训练5第五题,是儿童入学以来第一次看多幅图练习说话.这三幅图大同小异,儿童不容易准确地把握每幅图的内容.我在指导时,注意引导学生先从整体上进行观察、比较,找出每幅图的特征,分清三幅图的主次.在学生弄清这一组图共有几幅,每一幅图上画了什么动物以后,我问"它们在干什么",学生就有些难于回答了.于是,我让学生先比较第一和第三幅图:第一幅图南瓜平放在地上,小白兔搬不动;第三幅图小白兔在轻快地滚动着南瓜前进.多聪明的小白兔啊!这个办法是怎么想出来的呢?于是,我把大家的注意力引导到第二幅画上来.大家边看边想边说,十分热烈.     

我和教育--缘分·追求·乐趣

先谈谈我和教育的缘分吧!记得我在南师附小读小学三年级的时候,美术老师让我们每人画一幅画,题目是“我的理想”。我第一次展开想象的翅膀,想啊,想啊……也许我表哥是个坦克兵,也许坦克车最好画,我画了一辆插着红旗的大坦克车,但我最喜欢最敬仰的班主任老师却说:“你将来应该当     

我们会想念你的!

单眼皮叔叔平时除了看书、写文章,就是喜欢去各个学校看望小朋友们。这次,他来到了一所新学校,和一群小朋友围坐在操场旁的草地上,聊起了天。飞飞:单眼皮叔叔,我终于见到你了,我可想你啦!小洋:我也想。单眼皮叔叔:哈哈,我也想念你们啊!那你们说说看,“想念”别人是一种什么样的感觉呢?点儿(女):有一次我做梦梦见了外公,他拉着我在动物园里面看河马。后来我醒过来,就哭着对妈妈说:“我好想外公啊!他活着的时候可喜欢跟我玩了!”后来我还画了一幅图画呢,画上的太阳公公就是我外公的脸。单眼皮叔叔:嗯,点儿小朋友说的很对啊,梦见外公确实是一种…     

小小少年闯北京

“太好了,终于去北京了!”我躺在长途客车的卧铺上,满脑子都被喜悦和盼望占据着。这可是我生平第一次一个人出远门啊!由于我的一篇习作被一家作文杂志刊用,并被评为年度一等奖,杂志社邀请我参加暑假在北京举办     

兰香悠远

我们学校开设了标本图画课程。我们三年级的同学有机会进行叶画手工制作了,我非常高兴!做个什么叶画好呢?我想来想去,家里的一盆兰花给了我一些启示:兰花美丽飘香,引来蜻蜓、蝴蝶,那该是多美的一幅图画啊!于是我拿定主意,就做一幅这样的图画吧!     

快乐在180°后

大学时参加过很多心理学实验,但是印象最深的却只有一次。那是一次认知实验,主试安排我坐在一台电脑前,认真地看电脑屏幕上的图或字。实验开始了,屏幕上出现了一幅画,下面还有一个字或者一个词。比如说,上面图里画的是一个女孩,下面的词写的却是“男生”,或者图里面画着一只小猫,下面的字却是“狗”。按要求我应该记住那些字词,与图画无关,但是最终检验结果时却发现,我记对的不多,原因就是那些图画混淆了我的记忆。     

人教版小学语文一年级下册《识字6》第一课时教学设计

本课是一组数量词归类识字，把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，但书中只出示了一幅公园景色的图画，中出现的一组组数量词又很抽象，为了激活儿童大脑中的事物形象，增强形象性、生动性，我在教学中，创造性地使用了教材。在第一课时中讲第一和第三小节，同时又针对农村孩子盼着走出大山开眼界的特点，特创设了到大海、到大城市的公园去旅游的两个情境。再现画中景，体现了画中情，     

夸谁呢？

美术课上,老师要求大家画一条自己喜欢的鱼。只用一支铅笔,我便开始了自己的“艺术人生”。先画个椭圆形,接着是波浪似的鱼鳍,眼睛大大的,可以和巨丰葡萄媲美!再加上直来直去的眉毛,我最喜欢的鱼就画完了!哈哈!真是一幅“杰作”啊!     

填画写作文

同学们见了这个文题一定会说,低年级的时候,我们写过单幅图、多幅图的看图作文,可从没写过残缺不全的图画啊!老师早就猜到了同学们会这么说,那么,现在我们就聊聊这样的看图作文怎么写。老姜:同学们,这次作文好比一条宽阔的河上没有桥一样,要想到对岸去,必须采取一定的措施,如坐船、游泳……写这篇文章也是如此,一定要在第一幅图和第三幅图之间画上一幅合适的图画,才会使这篇文章成为一个整体。蒜头:那么,究竟怎样才能画好这幅图画,写好这篇作文呢?老姜:可按以下几个步骤来操作:一、想细(经过):首先要看懂图一、三的意思,并抓住图一、三中人…     

大海情思

很小的时候,我就幻想着能看一看大海,大海那深邃的蓝色令我神往。如今,一转眼我已11岁了,大海还是那样地令我心醉。我经常幻想一幅美丽的图画:深蓝色的大海,蔚蓝的天空,在海天相接处,一轮红日喷薄而出。这是一幅多么壮美的图画呀!如能亲临其境,感受那真实的美,那该多好啊!     

过年

今天上艺术课,老师要我们每个同学画一幅过年的画.画上,我穿上了漂亮的新衣服,和爸爸妈妈一起在爷爷家过年.爷爷家有许多人聚在一起,可真热闹啊!     

夏日思冰花

夏热难耐,突然想起第一次看到冰花的情景:早上起来后,我发现厨房的窗户上结了好多冰花。这些冰花真美啊!就像在一幅幅画卷上一样。最上面是高高的天空,天空上飘着一朵朵白云。天空下,有连     

幽默专卖店

谁发现了美洲教师:这是一幅地图,谁能指给我们看美洲在哪里?(尼克走到地图前并在地图上找到了美洲)教师:好,孩子们,告诉我,谁发现了美洲?孩子们:尼克!水平低爸爸:听说你的地理老师课讲得不错?儿子:比我的水平高不了多少。爸爸:你胡说八道。儿子:我问老师从武汉长江大桥到郑板桥两桥之间有多少公里,他瞪了我一眼,也没说上来。吓飞鸟儿明政是一个顽皮的小孩子。他最怕画图画,尤其是怕画鸟儿。有一天,图画老师在黑板上画了一只鸟儿站在树枝上,给学生做样板。明政左画右画都不像,看见同学们都交卷了,他也糊糊涂涂地送了上去。图画老师看了他这幅…     

王伯伯送画

王伯伯在街上挂出一幅画,上面画着一只黑狗。他对围观的众人说：“这是一幅字谜画,谁猜对了,我就把这幅画送给他。”众人议论纷纷。过了一会儿,人群中走出一个小孩。他说：“我猜中了!”说完,他就一声不响地把画取走了。王伯伯望着小孩的背影哈哈大笑,说：“多聪明的小朋友啊!”     

“白菜”换白菜——齐白石的故事

大画家齐白石有一天去买菜。你这白菜怎么卖啊?您老买菜啊,不卖!只能用画换。用画换?可以呀,怎么个换法?您画一颗白菜,我就把一车白菜给您。小伙子,你可吃大亏了!不亏,不亏,您画我就换。会儿,一幅n yǎ)的水墨成了。行,行,这一车都是您的。小伙子,画归你,菜可归我了。这么多菜让我怎么拿啊?这样吧,您在这画上再加一只蚂蚱(màzh),我连车都给您。齐白石没有回答拿,起笔就在白菜上画了一只大蚂蚱。老先生,我这就把菜送到您家里去。小伙子,白菜还是一颗换一颗,剩下的你留着自己卖吧!齐老先生今天请大家吃新鲜的大白菜啦!这下不多了吧?我给您送…     

看多幅图写一段话

《懂礼貌的孩子》共有三幅图画。同学们看多幅图写一段话,先要一幅一幅地仔细观察图画,看清楚图画上画的是什么人,他们在什么地方做什么,再把三幅图画联系起来整体看,弄明白重点图画是哪一幅,三幅图画上的内容表现了什么意思。通过观察,我们知道了这三幅图画反映的是一个孩子(取名为小宁)懂礼貌的事,其中第二幅是重点图画。第一幅图画的是小宁在屋外迎接阿姨进屋来;第二幅图画的是小宁在屋里泡茶,招待阿姨;第三幅图画的是小宁在门口送阿姨。按“迎客”、“待客”、“送客”的顺序把这些内容连接起来,把他们怎样想的,怎样说的,怎样做的写成一…     

教师节之“心”

今天是教师节，我像往日一样早早来到教室，推开教室门首先映入眼帘的是教室后面黑板上几个醒目的大字：“老师，节日快乐!”下面配有两幅图画：一幅是一双手捧着一颗心，心有点破碎；另一幅是一双手捧着一个苹果。黑板上的话语让我欣喜，学生懂事了，可画上怎么是一颗破碎的心呢？     

她，慢慢地走近孩子

记得我第一次走近她是在一个明媚的春天。我带着一群一年级的娃娃去郊游。孩子们满脸兴奋，我问：“孩子，你们看到了什么？”“小花……小草……小牛……小羊……”“那么就用你的小手把它们画出来吧！”孩子们趴在草地上用手中的油画棒在纸上画呀，涂呀。一会儿，一幅幅杰作诞生了：红花、绿草、黄牛、白羊……看着孩子们用胖乎乎的小手举起的一幅幅五彩斑斓的图画，我就对他们说：“请在上面写上2004年3月20日。”就这样，她开始在孩子的心中萌芽了。[第一段]     

故乡是黄河边的一幅画

矮矮的窑润高高的坡,远远l寮得见大黄河,羊皮筏子毛护驴车,窑头上晒粤一片火。啊,故乡是黄河边的一幅画,画中有一个小小的我,我是黄土地上一裸草,恋着那方土,恋着那条河。单扇扇「1)L双扇扇窗,热乎乎的炕头奶奶的歌,挑苦菜的女人板舶的汉,五月的傀花九月的果。啊,故乡是黄河边的一幅画,画有一个小小的我,心尖尖上拴着份乡土情,走不出那方天,丢不开那份热。故乡是黄河边的一幅画@张枚同!山西大同矿务局工会 037003~~     

走在历史的画廊里

朦胧中,我被带到了一条长廊里,两 边挂满了一幅幅活动着的图画。我迈开 步子,观赏起这些多彩的图画来。 第一幕 人声鼎沸的罗马广场上,教徒们举着 火把声嘶力竭地喊着:“烧死他!烧死 他!”广场中心竖着一个十字架,一位青 年被绑在上面,脚下是成堆的柴火,眼睛 里跳动着火苗。 “说！地球才是中心！”一个黑长衫 教徒朝他威胁道。 “不!太阳才是中心!”青年没有丝