改选带来的启示

简　历陈鑫,女,天津市南开区西湖村小学数学教师。１９９８年被评为区级优秀教师、优秀班主任,所带班级被评为区级优秀班集体;“工程问题”一课教学获南开区生动教育创优课三等奖;撰写的《情趣教学点滴体会》一文获全国首届青年教师教育教学研究成果二等奖。　　记得我刚参加工作的第二年,新接了五年级一个班。开学没多久正好赶上大队改选。据我观察,原任大队委虽然有点自私,可是无论是学习成绩还是工作能力,班里都无人可比。我认为这次改选肯定还是他当选。选举结果真是出乎意料,原任大队委名落孙山,得票最多的是一个普通同学,…     

她为学生操碎了心

四川省崇庆县羊马职业中学,有个财会班。近两年,这个班连续被评为县先进班集体。今年又被评为成都市的先进班集体。班主任李春瑜于1984、1988年两次获县“先进德育工作者”称号;去年被评为省先进工作者,受到四川省教委的表彰。同志们说:“这个班的成绩来之不易,李老师为学生们操碎了心。” 一、她深入到了学生家庭     

抓好班级体育活动

八十六中初三(4)班连年被评为校级优秀班集体,是全校有名的群体活动先进班,去年曾被评为区级体卫先进班集体,还参加了近两届区运会的仪仗队,并荣获优秀集体奖。学生从小学升入中学后,怎样建设一个好的班集体,如何使他们德智体全面发展,这是班主任娄淑清老师经常考虑的一项重要工作。她根据多年的班主任工作经验,在重点抓好学生的思想教育和学生骨干培养的同时,还要抓好班级体育活动的开展。她经常找学生干部谈心,定期召开班委会,反复给他们讲开展群体活动的目的、意义,并给他们     

“爱”的清泉——记蓟县桑梓乡马坊中心小学教师 袁玉金

洵河岸边,柳枝拂动,葱绿盎然,淙淙的河水,终年不息地流动,象是在传诵着感人的乐章。蓟县桑梓乡马坊中心小学就座落在这洵河岸边,青年女教师袁玉金就工作在这所偏僻而又普通的学校里。她来到这里四年,四年都被评为县级优秀教师,她教的班,巩固率、及格率都达到了百分之百,每次乡里统考,她教的学科总是全乡第一,她的班连续两年被评为县级先进班集体。1988年,她还被评为“天津市普教系统优秀园丁”。袁老师教的班是由四个村的学生组成的,四年来,她为工作几乎踏破了学生家的门槛,对每个学生的特点及其家庭情况都了     

将一切精力奉献给教育——记昆明市五华区璧光小学教师温颜博

温颜博在教育战线上奋斗了20个春秋。在教学一线,她历经过无数坎坷,也受到了锤炼与提升。先后被评为云南省"骨干教师",昆明市"学科带头人",昆明市"优秀中队辅导员",五华区"优秀教师""优秀班主任"。她所带班级多次被评为区"文明班级""先进班集体"称号;她撰写的《巧学、乐学、好学——浅谈拼音教学的几种方法》等多篇论文获国家、省市级奖励,撰写教案分别刊登在《语文报》《基础教育研究与探索》《云南教育》等报刊。被当地称为"将一切精力奉献给教育"的好教师……     

苦辣酸甜教师人生--记天津市第十四中学数学特级教师王柯伟

王柯伟，2000年被评为天津市“九五”立功先进个人，同年被评为天津市市级“技术创新”明星，天津市普教系统师德标兵，天津市课程改革先进个人，天津市劳动模范：2001年，她所带的班被评为市级三好班集体：2002年，她被授予天津市劳动模范的光荣称号，同年被评为天津市学科带头人；2003年，她在“学生最敬佩的老师”评选活动中当选最高荣誉“十佳奖”，     

今日巾帼更风流──记河北省优秀教师赵敬东

虎年刚至,河北省抚宁县第九届人民代表大会隆重召开。新当选的人大代表中,有一位30出头的女教师。她,就是抚宁职教中心教务主任,中学一级教师赵敬东。1986年,我国中等职业教育已悄然兴起,抚宁县职业高中（后合并为抚宁职教中心）也应运而生。普师毕业的赵敬东走上了职教教学岗位,年轻气盛的她立志从零开始,踏踏实实地做一个职教开拓者。从此,起敬东在职教第一线一干就是12年。她认真学习职教理论,摸索教学规律和班级管理方法。几番耕耘几番收获,她带的班,班风正,成绩好,连年被评为学校的先进班集体。她教的学生,思想素质好,…     

加强思想教育 做好班级工作

班级是学校进行教育教学活动的基本单位,学校各项工作主要是通过班级来进行的。班主任是班集体的组织者和领导者,对学生世界观、人生观的形成起着重要作用。一个班学生的思想品德如何、组织纪律好坏、学习成绩优劣,很大程度上取决于班主任工作的优劣成败。 1993年,我始任中专四班班主任。两年来,这个班连续四个学期的统考及格率均达100％,连续四个学期被评为先进班集体。下面是我的一些主要做法和体会。     

献身塞上教育事业——记全国模范班主任庄人佩

地处塞上的宁夏中卫县古城里,人们传颂着模范班主任庄人佩的先进事迹: 她带的班连年被评为三好班集体、各科教学质量在全县名列前茅,体育达标率在全校遥遥领先,还囊括了校运会等体育活动的“金杯”。人们热烈地赞扬说:庄人佩是躬耕在校园里的园丁,用他对教育事业的无     

她把爱洒满学生的心田——全国先进工作者张克茹德育事迹采访录

“张克茹老师被评为全国先进德育工作者了。”这个喜讯在西郊区一传开,我就立刻赶到大任庄中心小学……常校长热情地接待了我。当我问起张老师的先进事迹时,他说:“张老师二十多年来,工作一贯积极、踏实肯干。一个个差班到她手里,一、二年就会变成校、区、市的三好班集体;她送走的几届毕业生都能全部升入初中。家长都希望孩子能分到她的班。”常校长接着说,热爱教育事业、热爱学生是张老师的最大特     

让青春之舟奋力远航──全国先进班集体张店一职专九六会统一班素质教育剪影

九六级会统一班是淄博市张店第一职业中专会统专业的一个优秀班集体,１９９８年５月该班被评为省级先进班集体,１９９９年４月又被国家教育部、共青团中央授予全国先进班集体称号,成为山东省唯一获此殊荣的职业学校班集体。几年来,在学校领导和班主任老师的带领下,在班委会成员和全体同学的共同努力下,这个班逐步形成了积极上进,朝气蓬勃,文明健康的良好班风和勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。该班注重发挥班干部的带头作用,努力实施素质教育,积极开展丰富多样的社会实践活动,注重人格塑造,尤其在引导学生自我教育、自我管理…     

问渠哪得清如许--记天津市优秀教师、和平区汇文中学语文教师薛莉

提起薛莉，同事们都戏称她为“三多”人物，“三多”是说她做的课多，写的论多，获得的荣誉多。仅近三年来，薛莉做市、区级公开课12节，撰写的论在全国及市、区级比赛中获奖和报刊发表15篇，获市区级各种个人荣誉称号12项。32岁的她担任班主任工作11年，兼任年级组长工作5年，现为市级学科带头人培养对象、天津市“九五”立功奖章获得。她所带的班，曾连续6年获得和平区“优秀班集体”称号。今年教师节，她又被评为天津市优秀教师。     

2006年云南省中小学十佳教师之李培林 今日执鞭 喜桃李芬芳 明日回眸 盼人才辈出

李培林老师参加工作以来,认真学习教育理论,自觉遵守国家的各项法律、法规,忠诚教育事业。认真落实教育方针,一贯模范履行教师职责,教书育人,为人师表,以高尚的情操去陶冶学生,以科学的方法教育学生,得到广大学生的爱戴和家长的尊敬,在教育、教学、教研三方面取得优异成绩,在玉溪市有较高的知名度。在教育方面,她有自己独特的风格和特色,形成完整的教育管理方法,效果突出,成绩显著,9年来她担任班主任的班级都被评为“玉溪市先进班集体”。2001、2004年被评为红塔区“师德标兵”;2005年被红塔区委、区政府表彰为“十佳班主任”,2002年被评为…     

语林学人

<正>安辉女,抚顺市第二中学语文教师。抚顺市优秀班主任、市五一劳动奖章获得者、市青年岗位能手、市"三八"红旗手、市技术状元。教学科研成果:《赤壁赋》被评为市观摩课、《采薇》分别获第二届全国中学语文教师教学基本功展评优秀课例评比一等奖和辽宁省优秀课一等奖;《班主任工作之我见》获省优秀论文二等奖、《在语文教学中传承民族文化》被评为省优秀科研成果一等奖、《天平哲学》获全国优质教育成果(论文)二等奖;"五班会更强"在市教育局"迈好青春第一步"主题团会评比中被评为二等奖、"寸草心——感恩父母"在     

班主任重点抓什么

我是从 1 980年开始担任班主任工作的。二十年来 ,先后共带过八个班。其中有高中专、初中专 ,有社招班 ,也有委培班 ,现在所带的班为机制 1 54班。所带班级多次被评为先进班集体、模范团支部。通过多年的班主任工作 ,使我深深体会到 ,培养一个勤奋好学、团结友爱、积极上进的班集体 ,应该做好以下几个方面的工作。一、抓群体活动 ,形成良好的班风班风是班级面貌的体现 ,优良的班风对其成员的教育作用是很大的 ,这种教育作用主要是通过熏陶感染来实现的 ,它是实实在在的 ,每时每刻都在起着作用 ,而且胜过过多的说教。基于这样的认识和体会 ,…     

切实加强班级管理 提高学生综合素质

班集体是学校的一个基本单位,管理好每个小单位,使它具有凝聚力,具有好的班风、好的学风,才会有好的校风,学校才能很好的贯彻教育方针,才能培养出符合时代要求、高素质的合格人才。笔者担任了几年班主任工作,切实加强班级的管理,并注重对学生素质的培养,取得了较好的效果。所带的机制27班年年被评为校优秀班集体,     

本期作者风采（选登）

钟玲老师 1992年7月参加工作,中学一级教师。曾在广西河池市第二中学任教,2003年被河池市金城江区评选为“十佳教坛新星”。现任教于南宁市第十四中学。多篇教育教学论文、教学设计参加各项比赛并获奖。多次被评为优秀竞赛辅导员、“华罗庚金杯”优秀教练员。具有多年的班主任工作经历以及乏丰富的班手任工作经验,2008年参加南宁市班主任专业技能竞赛获三等奖,所带班级于2009年被评为“南宁市优秀班集体”。荣获南宁市“十一五”时期2008年“教学骨干”荣誉称号。     

一份特珠的检讨

四连冠,这是本学期同学们的奋斗目标。我们班已经有三个学期连续被评为优秀班集体了。开学一个月来,班上的一切都运转正常,可是有一天早读课,铃声响后,一位学生背着重重的书包,满身泥水,上气不接下气地闯进教室。毫无疑问,她迟到了！而且被登记出勤的教师发现了！当时全班...     

如何上好班课——班主任工作专题总结

班级思想政治工作,是学校思想政治工作的基础,它对青少年学生的成长有着重要的作用。教育要“三个面向”,对班主任工作的要求也因之越来越高。因此,如何使班级思想政治工作做得更加生动活泼,深入细致和科学化,是值得我们认真探究的一个问题。班课是班主任工作的重要环节,对于形成和健全班集体起着重要作用。它是向班集体进行教育的有力手段,是班主任充分发挥教育才能的广阔天地。因此,班课就不能视作可有可无;也不能把上班课作为处理班上事务的时间,更不能在班课时间,东拉西扯随便说     

苏晓丽：“盘活”学生自练秘籍

37岁的苏晓丽是河南省许昌县尚集镇中心小学班主任教师。她是一个活跃的人,喜欢组织学生进行各种活动,她正是尝试这些秘籍产生了新的教学方法。 学生组织能力从培养中来 前不久,河南许昌尚集镇中心小学五（1）班被评为今年的学校先进班集体,也是许昌县文明班级体。获奖理由是学生在纪律、卫生方面获得了明显进步。班主任苏晓丽告诉《教育》旬刊记者,学生的进步应归功于在校长支持她所做的一项实验：学生自觉管理。