共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
叶树文 《成都教育学院学报》2002,16(8):54-56
学校是一个小社会,面临各种各样复杂的问题。优化学校民主管理就在于理顺协调这些关系,解决学校内部的问题,降低运营成本,提高整体运行效率,从而满足师生的需要,发挥其潜质,增强学校实力,提高办学质量和效益,促进学校发展。 相似文献
2.
学校的主要管理活动有学校教育活动、教学活动、实验实习活动、第二课堂活动、科研活动、文体活动、教学改革活动等等。在这些管理活动中,教育教学活动是确保实现学校培养目标的中心工作,所有其它工作和活动都是围绕这个中心而开展,并为其服务,管理者要按管理规律办事,妥善处理这些因素之间的关系。为实现学校的培养目标,实行卓有成效的科学管理而努力。 管理是要同人发生关系的,因此,管理者要强化民主管理,充分调动广大师生的积极性。从教职工是学校的主人这一角度出发,学校必须尊重他们的民主权利,从工作制度的制定到民主测评… 相似文献
4.
5.
一所学校犹如一个小社会,充满着各种复杂的情况和多变的信息;一所学校犹如一个人才的“摇篮”,哺育和催发着各类人才的成长,作为学校的各级领导,都是学校的领导者和组织者,是教育阵地的“指挥部”,所以领导艺术、水平等都直接影响到学校以至教育的整体发展。 相似文献
6.
7.
我们知道法制的核心是民主,推进学校管理的民主化进程,是深化依法治校的必然要求。我校以依法治校为契机,找准民主管理这一突破口,坚持民主管理,不断加强制度建设,用“法”来促进学校民主的进程,用“法”来规范民主的管理,再用民主的管理激活学校的发展,促进学校和谐健康的发展,最终达到“双赢”。 相似文献
8.
9.
10.
“学校工作依靠教师,教师是学校的主人。”在人性化管理思想深入人心的今天,这成了学校领导的口头禅。但另一方面,广大教师却并没有真正感受到自己成了学校的主人翁,有的甚至还感到非常压抑。坐班制就是令教师反感的一种管理制度。尽管各校坐班的要求不尽相同,但都要求教师在上班期间必须自始至终坐在集体的大办公室里,学校定时或不定时地进行点名,缺席者轻则批评,重则扣款处分。乍看上去,坐班制奖勤罚懒,制度严密,可操作性也很强,似乎是得力措施。领导来检查,办公室里教师各就各位,看上去十分“紧气”,肯定会赞不绝口。也许正因此,坐班制得… 相似文献
11.
12.
李升才 《中国教育研究与创新》2005,2(4):97-97
民主管理是学校管理工作全面开展不断获得生机的重要保障,是招揽人才.留住人才。成就人才的摇篮,是学校工作的生命线。在教育改革渐入佳境的今天。民主管理学校显得尤为重要。 相似文献
13.
校务公开—学校民主管理工作的新发展 总被引:4,自引:0,他引:4
党的十五大指出 :“扩大基层民主 ,保证人民群众直接行使民主权利 ,依法管理自己的事情 ,创造自己的幸福生活 ,是社会主义民主最广泛的实践。”改革在不断深入 ,学校教职工的切身利益与学校发展更加紧密相联 ,全面实施校务公开 ,搞好日常民主管理 ,增强教职工全方位、多层次参与的力度 ,拓宽民主管理的领域 ,显得尤其必要 ,是新形势下学校民主管理工作的新发展。一、“校务公开”是新形势下确保学校持续发展的必然要求江泽民同志最近强调 :“在整个改革和发展的过程中 ,都要把人民群众的积极性引导好、保护好、发挥好 ,把人民群众的利益实现… 相似文献
14.
15.
学校民主管理的途径较多。根据新的形势和新的要求,为把民主管理明确地纳入学校的管理体制当中,真正做到用制度的形式来保证教职工群众享有民主管理学校的权利,可以采取五个主要途径。一、锐意加强教代会的制度化和规范化建设教代会是我国学校管理法定的一项重要制度,是学校民主管理的基本途径。为保证教代会行使一定的权力,必须对其组织和运作作出必要的规定,使其符合一定的规则和程序,达到一定的标准,这个过程就是教代会建设的制度化和规范化。江泽民同志非常强调制度的重要,他说:“发展社会主义民主,制度更带有根本性、全局性… 相似文献
16.
在学校管理活动中,人是最重要的因素,一切活动都要以人为核心,那么,一切管理行为都要以人为本,以人为核心。只有着眼于“以人为本”的管理,才能使学校的教育教学工作正常开展,才能促进学校的发展。实践证明:学校的发展关键就在于要突出人的发展。 相似文献
17.
吴启胜 《川北教育学院学报》1998,8(1):22-25
目前,部分学校,班子内耗严重,出现“软、懒、散”现象,整个学校工作缺乏生机与活力,少数校长因经济等问题而受到法制制裁。究其原因,其中最重要的就是学校管理缺乏民主管理氛围与机制。为此,加强学校民主管理,在社会主义市场经济和教育由应试教育向素质教育转轨的新形势下,仍然是一个必须认真研究的课题。 相似文献
18.
19.
20.