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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
电视大学(简称电大,下同)教学主要靠电视、广播媒体来传递教学信息,是主媒体之一。对传递信息的所有电教设备(同步卫星、地面接收站、录放机、监视器等)称作电教手段的硬件;对存储教学信息的载体(录音磁带、录像磁带),称为电教手段的软件。在录音、录像磁带的制作过程中,要经历编导(主持教师担任)的丰富构思,主讲教师的精湛讲授,摄制人员的艺术加工,编辑同志的精心合成。从某种意义上说,我们也可以将音、像教学磁带称作视听软件,制作它的全过程称作视听软件包。  相似文献   

2.
广播电视大学是以录音磁带和录像磁带作为记录教学信息的主要载体。现代化的教学手段及电教视听硬件、软件的优化组合所显示出来的教学优势,已经为更多的人所认识。但目前电大教育视听软件中所存在的问题,随着电大教育事业的发展也暴露得更加明显,就视听软件的不足而言,有的已直接影响到电大教学,甚至成为电大继续发展的阻力。所以,电教视听软件的改革必须引起我们的足够重视。  相似文献   

3.
电教手段在语文教学中的使用已越来越广泛,它在语文教学活动中的重要作用是不容置疑的。然而我们教一课书,要不要使用电教手段,使用到什么程度,都应该围绕语文教学的目的来考虑。如果为电教而电教,或电教手段使用不当,就会画蛇添足,甚至产生一些负面影响。那么如何防止电教手段的负面影响,最大限度地发挥电教手段的作用呢?  相似文献   

4.
我们知道,教学过程是教师教与学生学的双边活动过程。如教师教得得心应手,学生学得轻松愉快,教学的效果就会很好。地理教学采用怎样的教学手段,才能创造最佳的成绩呢?我认为:  相似文献   

5.
在幼儿教育中,应用电化教育手段可以提高幼儿学习兴趣,促进智力发展.  相似文献   

6.
广播电视大学创办十年来,以其自身具有的种种优势,以及广泛的办学实践,初步满足了四化建设和社会发展对各层次人才的需求,顺应了世界历史发展的必然趋势。但同时也存在一些目前迫切需要解决的问题,特别是如何根据社会主义商品经济发展的要求,建立主动适应社会经济发展需要的新的办学模式与管理机制,增强电大活力和竞争力,拓宽办学路子,尽快走出“低谷”,这是我们每一个从事电大工作的同志必须严肃对待的问题。联系我们潍坊广播电视大学办学的实践,本文就广播电视大学进一步深入发展和改革谈一点粗浅看法。  相似文献   

7.
邹小红 《湖南教育》2001,(20):44-44
创设情境,以情动人。教师可利用幻灯机、录音机、电视机甚至多媒体课件等辅助设备,使教学内容形象化、具体化,让学生尽快进入角色,产生情感的共鸣,从而在情境中渗透了思品教育。  相似文献   

8.
九年义务教育六年制小学数学新教材的特点之一是:要求教师在教学中运用直观教具操作,注重培养学生动手、动脑的能力。因为儿童的认识规律是“动作感知——产生表象——形成概念”,学生的理性思维在很大程度上依赖于直观感知。小学生年龄小,知识水平低,抽象能力差,在学习数学概念时感到很抽象,难懂,不利于激发学生的学习兴趣。  相似文献   

9.
电教手段在教学中的广泛运用,为课堂教学注入了活力,那么如何发挥课堂电教手段的优势呢?1 将电教手段渗透在传统教材中目前,教科书中因缺少电教手段运用的内容,缺少配套的电教教材,产生了几个弊端:①教师工作量大,时间长了,反而会挫伤教师的电教积极性。②教师进行课堂教学电教手段的发挥不得力。③学生的学习也相当被动。这些弊端在某种程度上都制约着电化教学的发展进程。所以,编写一套适应于现代化教学的电教教材则成为当务之急。2 规范编写电教教案电教教案不同于一般教案,它要求教师针对电教特点,在教法和内容上有相应变革。①要考虑…  相似文献   

10.
电化教学是当今教育改革形势的需要,是进行素质教育的一门途径,也是提高课堂效率的有力手段,那么,利用电教手段在课堂教学中有哪些优势 呢?  相似文献   

11.
《关于广播电视大学贯彻<中国教育改革和发展纲要>的意见》将做好开放性和教学现代化两个重大命题作为今后电大教育改革和发展的方向和重点。电大作为一所利用现代电子信息技术为主要教学手段进行远距离教育的开放大学,电教的改革和发展将直接制约和影响电大教育的改革和发展。因此,电大电教的改革和发展是做好开放性和教学现代化的根本保证。  相似文献   

12.
随着教育教学改革的不断深入发展,现代化的电教手段也在不断地更新发展:从一开始的幻灯、录音机,到后来的投影仪、录像机、电视机,直至现在的实物投影仪、音像结合语音设备、电脑等,高新科技电化教学手段层出不穷.这些现代化的视听教学手段生动、形象、感染力强,如果恰当运用,在激发学生的学习兴趣,培养学生主动、积极的学习态度,发展学生的思维能力,特别是形象思维能力等方面,效果显著,对课堂教学落实素质教育有着很大的推动作用.然而许多学校为了创规范、示范、模范,不惜投入大笔资金购置电教设备.为了创特色,创知名度,这些学校大有从电教硬件的档次上一比高低之势,而疏于对现代教学手段的研究.……  相似文献   

13.
借助多媒体教学手段,将语文小说课以"三少三多”的特点充分展示给学生,大大降低了教材的难度,提高了学生的学习效率.  相似文献   

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15.
学籍管理工作在广播电视教育中占有重要地位,它不仅是关系到每一个学生的工作,而且是整个电视教育工作能否顺利进行的关键因素。广播电视大学是运用现代化手段,通过多种媒体,施行远距离教育的新型高等学校。这种现代化远距离的教育体系,符合当今科学技术发展的要求,适合我国急需培养各方面人才的需要。但是,目前我们广播电视大学在组织管理、学籍管理等方面却还仍然停留在落后的经验管理阶段,与这种科学的现代教育手段不相适应。这种现象如不及时扭转,势必影响远距离教育的正常进行和进一步发展,这是当前急需研究改革的一个重要课题。本文仅就笔者在工作中接触到的一些问题,对电视大学学籍管理工作进行一些初步探讨。  相似文献   

16.
面对抽象的数学知识,学生学起来容易感到枯燥乏味,难以理解。电教手段的运用弥补了这方面的不足,使抽象的数学知识更加生动、直观,使学生容易接受。现以《分数的基本性质》这一节1—22—43—62—4123—=—=—246课为例,来谈谈我运用电教手段教学的几点体会。一、利用电教手段,激发学生的学习兴趣,使学生愿学我国古代教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”夸美纽斯认为,兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的重要途径之一。可见兴趣的力量是巨大的,诱发和培养学生的学习兴趣是教学得以成功的重…  相似文献   

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试谈县级电大的激励机制朱扬顺中共中央、国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》,明确提出了“积极推进以人事制度和分配制度改革为重点的学校内部管理体制改革”的要求,县级电大应如何贯彻执行呢?我们考虑到大气候与小气候,教育的一般性与县电大的特殊性,认为当前...  相似文献   

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当今科学技术的发展,已使电化教育成为学校基础教育的一种新形式。它富于机动性,形象、直观、生动活泼、感染力强;具有把抽象的知识形象化,把深奥的理论通俗化的功用,有利于学生直接理解所学知识。而现代英语教学的任务恰恰就是通过听、说、读、写的基本训练,培养学生为交...  相似文献   

19.
在科学技术迅猛发展的今天 ,现代教育技术已逐渐深入课堂 ,许多教师都就如何利用现代化教学手段进行课堂教学进行了有益的实践和探索。但笔者从近年来所观摩的小学语文课堂教学中 ,却感觉不少教师在使用电教媒体时步入了误区。一、忽视视、听觉教学媒体的使用有些教师认为 ,在课堂教学中 ,电教媒体的运用越新奇 ,越高档越好 ,甚至觉得只有用上了计算机 ,设计制作了多媒体课件才是运用了现代化教学手段。至于录音机、投影仪这类常规的电教媒体好像已经过时 ,不值得去使用了。这种认识显然是错误的。因为 ,使用媒体只能是一种手段 ,手段永远是…  相似文献   

20.
课堂教学是学校教学工作最基本的环节,是实施素质教育的主阵地。学生的思想品德、科学文化、身心素质和劳动技能基本上是在课堂上奠定基础或形成的。在会计课上实施电化教学具有其特  相似文献   

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