公费医疗制度改革初探

文章分析了公疗费超支原因,有合理的一面,也有不合理的一面,其主要由于不合理因素,致使公疗费用猛增,要解决这一问题,就必须对现行公疗制度进行改革。     

公费医疗改革势在必行

公费医疗改革势在必行张韶华我国现行的公费医疗制度是五十年代初期建立起来的，至今已四十余年，在很长时期内，它是体现社会主义优越性的重要标志之一。但是随着经济体制向社会主义市场经济转轨，这种制度的缺陷便日益表现出来。一、旧医疗体制存在主要弊端１．在旧的医...     

在2006年度全省教育技术装备工作会议上的讲话

同志们：大家好! 　　岁末年初,大家工作都很忙.把大家请来开这个会,就是为了统一思想,明确任务,齐心协力做好2006年教育技术装备工作.明年是“十一五”规划的开局之年,作为基础教育工作部门,特别是我们装备工作部门, 在“十一五”期间如何站在新起点谋划新发展,抓住新机遇实现新跨越,这是需要我们大家认真思考的问题.     

达州市实施六项行动计划助推职业教育快速发展

在2006年底的全市职业教育工作会上，达州市政府出台了《关于贯彻〈国务院关于大力发展职业教育的决定〉的若干意见》。“十一五”期间；该市将投入1．5亿元资金，实施“六项行动”计划，推动该市职业教育健康、快速发展。     

抢抓机遇 扎实工作 努力开创我省职业教育工作新局面——副省长朱静芝在全省职业教育工作会议上的讲话摘要

2月26日,我省召开全省职业教育工作会议,朱静芝副省长就“十五”期间我省职业教育工作做了总结,并就“十一五”期间工作部署讲了几点意见。现将朱静芝同志就“十一五”期间我省职业教育工作的目标任务和工作重点的讲话摘要如下：一、“十一五”期间我省职业教育工作的目标任务和工作重点     

抢抓机遇 扎实工作——努力开创我省职业教育工作新局面

同志们： 这次全省职业教育工作会议。主要任务是总结交流“十五”期间我省职业教育工作经验，贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号）和全国职业教育工作会议精神，安排部署“十一五”期间我省职业教育工作。     

回顾"十五"展望"十一五"我省基础教育将实现三个突破

1月9日，全省基础教育年度工作会议在广州召开。为时半天的会议是对我省“十五”期间及2005年基础教育工作的总结，又是对“十一五”规划及2006年年度工作的部署，时间虽短，意义重大。     

为“家长校访制度”叫好

学生的和谐健康发展，离不开学校的教育、指导和帮助，但家庭教育也是一个不可或缺的重要因素。只有学校和家庭联合起来，共同担负起教育学生的责任，构筑起教育学生的“铜墙铁壁”，学生的健康发展才有了坚实的基础和可靠的保证。为此，我们一直强调并要求班主任要不定期地做好学生的家访工作，了解学生在家情况，汇报学生在校各方面的表现，以便家校联合，有针对性地做好教育工作。     

为“首席工人”制度叫好

近日,沈阳市国防工交城建系统近13万名职工中,诞生首批20名沈阳市“首席工人”。这些“首席工人”都来自一线。他们的待遇平均能达到每年7万元,最高年薪可达10万元,而且享受处级待遇，与同级干部等同享有津贴、岗位工资、绩效工资、车改政策、采暖费补贴、补充医疗保险、健康体检、职称评聘和出国考察培训等待遇。     

在全省职业教育工作会议上的总结讲话

同志们： 全省职业教育工作会议回顾和总结了“十五”以来我省职业教育工作所取得的经验和成就，分析了目前职业教育所面临的形势，提出了“十一五”期间我省职业教育工作的目标和任务，对进一步做好我省的职业教育工作进行了安排部署。     

"十一五"期间继续教育工作发展浅谈

一、继续推进继续教育的法则制度建设和立法工作 建立、完善继续教育的法规制度是做好继续教育工作的重要保障。继续教育的法规制度建设要立足于终生学习和终身教育的观念,坚持培养和使用、坚持与经济建设和人才资源开发相结合的原则,把规划、培训、考核、使用等环节更紧密地结合起来,形成选人、用人、育人一体化的机制,切实把继续教育转变为单位和个人的内在要求。通过继续教育法规制度的建立和完善,要明确继续教育工作的目标、对象、措施、责任、条件和经费保障及违法惩处等内容,真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,推动继续教育工作有序开展。     

“十一五”期间社会保障工作新要求

一是社会保障制度必须承担起维护、创造社会公平和缩小社会不公平的重大责任。 二是全面统筹、全方位地推进社会保障改革与制度建设。包括统筹推进城市与乡村的社会保障体系建设,统筹推进社会保险、社会救助与社会福利事业的发展,统筹考虑并满足不同社会群体的社会保障需求,统筹推进企业职工、机关事业单位工作人员和流动人口的社会保障改革,全面调动政府与社会资源共同推进社会保障制度建设。     

我省确定“十一五”时期教育工作总思路

最近,省教育厅在回顾总结“十五”期间我省教育工作的基础上,确定了我省“十一五”期间教育工作总体思路。“十五”时期,在省委、省政府的领导下,我省教育事业取得了历史性成就。教育事业发展实现新跨越;教育质量和办学水平提高迈上新台阶;办学条件改善取得新成效;师资队伍建设     

坚定信心 振奋精神 努力开创“十一五”期间教育工作新局面——陈至立国务委员在教育部2006年度工作会议上的讲话

教育部2006年度工作会议，是在我国改革和发展进入关键时期召开的一次重要会议。周济同志昨天对“十五”期间教育工作的成绩、经验作了系统总结，对“十一五”期间特别是明年的教育工作进行了全面部署和动员。刚才，8位教育厅长作了很好的发言，我听了很受启发，也很受鼓舞。下面，我讲三点意见。     

坚定信心振奋精神努力开创"十一五"期间教育工作新局面--陈至立国务委员在教育部2006年度工作会议上的讲话

教育部2006年度工作会议，是在我国改革和发展进入关键时期召开的一次重要会议。周济同志昨天对“十五”期间教育工作的成绩、经验作了系统总结，对“十一五”期间特别是明年的教育工作进行了全面部署和动员。刚才，8位教育厅长作了很好的发言，我听了很受启发，也很受鼓舞。下面，我讲三点意见。     

数字

“十一五”期间．国家对博士后事业的总投入将超过15亿元，是“十五”期间的3倍．其中博士后日常经费的投入将达到10亿元，博士后科学基金资助总额将达到5亿元。     

高层：国务院批转《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》

近日，国务院批转教育部《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》。《纲要》提出，“十一五”期间，要加快发展职业教育，提高劳动者素质，努力使城乡劳动力人人有知识、个个有技能。为此，《纲要》要求，要营造职业教育发展的良好制度环境。各级政府要加强领导和统筹，建立、完善职业教育工作联席会议制度，逐步增加公共财政对职业教育的投入，     

内涵发展——高中教育的主旋律

中共中央关于国家“十一五”规划的建议已经公布,与“十五”计划比较,普通高中由“十五”的重点变为“十一五”的非重点了。这意味着什么呢?这意味着普通高中在“十五”期间的发展已经达到了一定的速度和程度,“十一五”期间普通高中要进入一个相对平稳的发展时期;这也意味着以     

为打造幸福教育叫好

玉林北流市为提升“教育竞争力”,从2010年8月起,全面启动“幸福教育工程”方案。方案提出,要把“幸福”作为本市教育发展的理想和追求,在“十二五”期间,全市的教育工作紧紧围绕“将北流打造成幸福教育之城”这一目标展开,把“教师幸福与否、学生快乐与否、家长满意与否”作为“幸福教育”的三大衡量尺度,把“幸福教育”打造成北流市教育的一个特色品牌。     

以科学发展观为统领努力创建人民满意的教育

“十五”以来，我州各级各类教育坚持巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展的方针，取得了显著成绩。“十一五”期间，我州教育工作将以科学发展观为统领，站在提高人口素质、服务经济发展、丰富文化底蕴、构建和谐社会的战略高度谋划教育工作，全面推进素质教育，加快发展农村教育，大力发展职业教育，优先发展朝鲜族教育，最大限度地满足人民群众对各级各类教育的需求和接受优质教育的强烈愿望，努力办好人民满意的教育。