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相似文献
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1.
《基础教育参考》2014,(23):I0002-I0002
春华秋实,岁月如歌。江苏省苏州艺术高级中学校,以鲜明的艺术特色、显著的教育成果,为国家培养了大批优秀学子成为栋梁之才,深受家长赞誉和社会认可。为此。费孝通先生为六中亲笔题词——艺术摇篮。  相似文献   

2.
《江苏教育研究》2011,(10):F0004-F0004
江苏省苏州外国语高级中学校,即苏州市第三中学.是一所具有丰厚文化底蕴的百年名校。她创办于1906年,其前身是晏成中学和慧灵女中两所教会学校。1953年,人民政府接管后将两校合并,定名为“苏州市第三中学校”。1960年。学校被中共江苏省委命名为江苏省重点中学。1998年,学校正式恢复“江苏省重点中学”称号。2004,学校晋升为“江苏省四星级高中”。2011年,学校增名为“江苏省苏州外国语高级中学校”。  相似文献   

3.
《基础教育参考》2014,(23):F0002-F0002
江苏省苏州艺术高级中学校(苏州市第六中学校)始建手1940年,是国家级示范性普通高中,江苏省首批四星级普通高中,江苏省唯一一所省级艺术高中。学校连续两次被教育部授予“全国学校艺术教育工作先进单位”,被江苏省教育厅授予“江苏省艺术教育特色学校”等荣誉称号。  相似文献   

4.
《基础教育参考》2013,(13):F0003-F0003
春去秋来,时光荏苒。江苏省苏州市第六中学从1992年开办艺术特色教育至今,已走过了整整20年。20年风景无限,一路走来,学校始终坚持以学生为本,着眼于学生综合素质的培养,追求艺术高考的高质量、学生艺术人生的高品味,让艺术成为一种生活享受,让艺术成为生活的伴随者。学校将苏州园林文化艺术的元素外显于学校的建筑特质,将  相似文献   

5.
苏州园林文化艺术课程基地江苏省苏州艺术高级中学(江苏省苏州市第六中学)根据《省教育厅关于启动普通高中课程基地建设的通知》文件精神,在全面梳理历史传统、办学特色、师资特长和办学宗旨的基础上,依托学校得天独厚的古建资源(许乃钊故居)、苏州古典园林以及吴文化的深厚底蕴,打造文化艺术课程基地。学校"苏州园林文化艺术课程"的有效推进,积极引导和培养学生探究本土文化,实践创新民族文化艺术,激发学生的求知欲望、创新精神,提升师生的美学修养和艺术实践能力,培养师生传承民族文化的社会责任感和使命感。  相似文献   

6.
《世界教育信息》2009,(11):F0002-F0002
苏州中学园区校位于具有史前文明、湿地文化和高度国际化、现代化的苏州工业园区湖东地区。园区校拥有典型的欧风建筑、优美的自然环境、卓越的师资队伍、先进的教学设施、舒适的寄宿条件,实施严格管理,创建严谨校风。讲究科学决策,推出多元文化,倡导快乐生活。  相似文献   

7.
《基础教育参考》2012,(7):98-F0004
江苏省苏州艺术高级中学(苏州市第六中学)建于1940年。原名为私立有原学校,1953年改名为苏州市第六中学,1999年经江苏省教育厅批准为国家级示范性普通高中,2003年成为省首批四星级高中,被教育部认定为社会公认特色育人成功学校,2009年更名为江苏省苏州艺术高级中学。  相似文献   

8.
江苏省苏州第十中学前身为苏州振华女中,迄今已有103年历史。苏十中集名园、名人、名校于一身,校址原为清朝时的苏州织造署,一代文学大师曹雪芹曾在此居住;我国著名教育家蔡元培的师母——王谢长达曾在此办学,筚路蓝缕;当时中国社会的一批精英,如张一麐、蔡元培、章太炎、李根源、周怡春、竺可桢、陶行知、沈宗瀚、俞庆棠、孟宪承先后担  相似文献   

9.
江苏省苏州外国语高级中学校,即苏州市第三中学。是一所具有丰厚文化底蕴的百年名校。她创办于1906年,其前身是晏成中学和慧灵女中两所教会学校。1953年,人民政府接管后将两校合并,定名为"苏州市第三中学校"。  相似文献   

10.
江苏省海安高级中学,1939年秋由著名爱国人上、江苏省原省长韩紫石先生创办,是国家级示范性普通高中、首批江苏省四星级高中、首批江苏省模范学校,是清华大学、北京大学、中国人民大学、台湾辅仁大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学等名校的实名推荐学校。八十年来,海中人以开阔的胸襟和开放的视野,兼收并蓄,逐渐形成了"为学生的终身发展奠基,为教师的幸福成长铺路"的教育理念,在注重"激活主体、全面育人、发展特长"的同时,全面推进素质教育,努力实现教育创新。  相似文献   

11.
四川省泸州高级中学校(原泸州六中)创建于1954年,1981年被评为四川省首批42所重点中学之一,2003年被评为四川省首批国家级示范性普通高中。学校占地152亩,校舍建筑面积32231平方米,现有106个教学班,6700名学生,372名专任教师。作为培育人才的理想沃土,泸州高中在多个方面展现了独特的风采。  相似文献   

12.
《江苏教育》2013,(6):2
<正>姚圣每苏州市中等学校青年教师教坛新秀苏州市"双十佳"青年教师江苏省高中青年数学教师优秀课观摩和评比活动一等奖获得者全国高中青年数学教师优秀课观摩和展示活动一等奖获得者留有余地的课堂才能够更好地升华学生的思维。"理性的数学课堂上/若是有一位感性的领路人/他娓娓道来,又含情脉脉/眼光中满是温柔/那么,你又何惧一切困难/管它正确还是错误/心里知道/终会拨开氤氲的迷雾/现出宽广的坦途"——浸润在苏州十中这样一座享有"最中国的学校"美誉的园子里,理性而又感性的数学课堂成了我的追求。  相似文献   

13.
《中国教师》2009,(1):F0004-F0004
<正>江苏省四星级高中、国家示范性普通高中——江苏省羊尖高级中学,地处锡城东陲的"江南古镇"、锡剧发源地羊尖镇。学校创办于1943年,65年的风雨洗礼,为  相似文献   

14.
范仲淹诗中所记的南园即今天苏州古城南边的沧浪亭文庙一带,它本是五代吴越王钱元璙的府邸,宋时封给范仲淹。“范仲淹等意欲复古劝学,数言兴学校”,宋仁宗景祐二年(公元1035年),范仲淹捐出宅地,奏准皇帝后建造府学,并延聘当时颇具声望的教育家胡瑗担任教授,实施“分斋”教学。一时名师汇聚,他们的言传身教奠定了府学优良的校风。从此,苏州中学开始了“千年府学”的历史。  相似文献   

15.
《江苏教育研究》2008,(1):F0004-F0004
江苏省苏州职业教育中心校创办于1994年,在册学生达8000多人,占地面积252亩,建筑面积6万平方米,具有一流的、现代化的校舍和教学设施及各类先进的教学设备。坚持“服务为宗旨,就业为导向”的办学方针,学校设有电子信息、汽车技术、艺术设计和商贸管理四大专业群,20个专业,其中电子与信息技术专业、汽车运用与维修专业、服装设计与工艺专业是江苏省示范专业,美术设计专业和电子商务专业是苏州市示范专业。  相似文献   

16.
《江苏教育》2014,(10):F0002-F0002
王继兵坚持以"以德育入,立德树人"为办学的根本。在江苏省如东高级中学,他以学生活动为载体,以学校传统四大节日为平台,着力拓宽学生活动渠道,丰富学生活动课程,构建校内教育、家庭教育、校外教育结合的立体教育网络,着力培养学生的公民素养和世界眼光。  相似文献   

17.
《新高考》2009,(1):2-2
办学宗旨:做学生喜爱的教师,创家长放心的学校,办社会满意的教育办学理念:一切为了学生发展,一切为了教师发展,一切为了学校发展  相似文献   

18.
王玲玲 《教育》2013,(27):21-22
常州市武进区洛阳镇距今已有1400多年历史,此地人文荟萃,人才辈出。有人说,这与当地长期重视教育是分不开的,也正是洛阳的教育成就了古镇的辉煌。洛阳高级中学创建于1956年,学校坐落于洛阳镇东侧文教中心,1996年秋整体搬迁至现校区,是当时全县率先异地新建的高中学校之一。当时受设计理念、建筑要求和装潢标准等限制,学校有较为鲜明的传统特色。近年来,经过整体改造和全面提升,校园布局更趋向合理,新建了教学楼、艺术楼、实验楼、图书楼等,设施设备  相似文献   

19.
《职教通讯》2011,(24):85-86
常州艺术高等职业学校创办于1970年,是目前我省第一所、全国唯一综合艺术类五年制高等职业学校。学校是"全国文化工作先进集体"、"江苏省职业教育与社会教育先进单位"。2001年学校就被评为省部级重点中专校,2010年学校成功争创江苏省高水平示范性职  相似文献   

20.
江苏省赣榆县城南高级中学,坐落在美丽的朱稽河畔,始建于1971年,2011年10月通过江苏省三星级普通高中评估验收。学校占地面积200余亩,现有32个班级,师生2000余人。环境育人学校着力打造"怡美"主题文化,深入挖掘怡美文化内涵,充分发挥环境育人功能,构建了以朱稽山、怡美湖、丹青苑、丝竹苑、三味书屋、春晖广场、艺术长廊等景点为主体的怡美校园,校园充满人文关怀、诗情画意。师资雄厚学校拥有一支爱岗敬业、无私奉献、师德高尚、善于钻研、锐意进取的教师队伍。其中教育硕士6人;中高级职称130人,  相似文献   

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